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學生給老師寫感謝信

時間:2024-04-07 17:26:09 感謝信 我要投稿

學生給老師寫感謝信

  隨著人們自身素質提升,感謝信應用范圍愈發廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學生給老師寫感謝信 ,希望對大家有所幫助。

學生給老師寫感謝信

學生給老師寫感謝信 1

敬愛的常教師:

  您辛苦了!

  九月份是一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師的節日——教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

  有的人說,教師是一架高高梯子,以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說,教師是一根長長的蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐,讓我們不斷的向前探索。還有人說,教師是一個鞏固的雨傘,而我們就是傘底下的孩子,需要教師呵護、關愛。教師,在這條漫漫人生的道路上,是您為我們翻開了智慧之門,是您為我們指引了前進的方向,是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們人生路上永遠的良師!

  您是永遠值得我們感恩和尊重的人。教師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然那光輝是微弱的,可是還有著一份熱量。您耗盡自我,為我們照亮前方的道路,您這無私奉獻的.精神值得我們去學習和認識。教師,您是偉大的,您的無私奉獻比陽光還要溫暖,比春風還要溫暖,比清泉還要甘甜。您的微笑會讓您的學生們感到細致而溫暖。教師,您是寬容的,對于新生的我來說,對教室的規矩還不了解,經常會做錯事,或者冒犯到您,可是您去寬容大度,不但沒有批評我們的意思,還用眼神告訴我們以后必須注意一點。

  在課上,是您用將那乏味的書本變得生動趣味,您講的課,是那樣豐富多采,仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,而課文中的每一個章節仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化作了無數顆小小的種子,在我們的心中發芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何報酬。

  您就像給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量去于他人比擬高低;您給了我們一面有著模范行為的鏡子,讓我們不管去哪都會有學習的典范。教師,您的愛,比父愛更加嚴峻,比母愛加更細膩,比友愛更加純潔。教師,您的愛,是天底下最偉大,最圣潔的。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 2

親愛的老師XX:

  您好!

  現在八年級了,長大了,長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下,我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校,我就一直想你,你還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山,xx縣,八公山,上堯山,臥龍山。你還和婷婷的姐姐,婷婷的媽媽,我,爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你,我,爺爺一起去了上瑤山,八公山,臥龍山。你現在還記得嗎?你在八公山玩的時候,故意說讓我在山腳人家住一晚,然后早上來接我。你還記得嗎?每次出去玩,你在拍照,我在摘花,爺爺帶路。

  你還記得嗎?有一次,五一前一天,我發燒了,請了病假,沒來,就在家放了一天假。后來,我看到我接到你的電話,你打電話給我爺爺,讓我去門衛那里拿作業。這時候我才知道你特意抄了我的作業。突然,我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的關懷。我對你的關心感激不盡,但我也感到溫暖。

  自從我去田家庵上小學二年級,你就把我從學校打發走了。我小學三年級的時候,聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候,問我媽你老家的聯系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話,你哥接的`。他說你過得很好,我小學四年級才打通你的手機。一年前,我在大潤發認識了弘文學校的校長,他說你去大同教書了。

  在你教我的日子里,你為我付出了很多,我真心感謝你:老師!謝謝你為我做的一切!

  祝你身體健康,萬事如意!

敬禮!

  20xx年xx月xx日

學生給老師寫感謝信 3

親愛的賴老師:

  您好!

  明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

  在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的'小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

  如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人

  支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

學生給老師寫感謝信 4

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的`緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

此致

敬禮

  學生:xx

  20xx.5.14

學生給老師寫感謝信 5

敬愛的翁老師:

  您好!

  見字如面,您已經有三年沒有教過我們了,我們也好久沒有聽您那親切、富有活力的語文課了,但我還是想通過這封信,表達對您的感恩之情。

  記得五年前,我們初入學堂,您那溫柔的氣質和幽默的'語言便使我印象深刻。每次上課鈴響起,知道是您的課,我便昂首挺胸,異常期待著您步入教室。您上課時那清秀的字,那溫潤的嗓音,那生動的故事,那幽默的語言,無一不令我回味無窮。

  與您相處時,令我印象深刻的一件事,便是有一次,您在講臺上批改作業,我和同學們都上去圍觀時,您問我:“你看這個字,它哪里錯了?〞我仔細地看著被紅筆畫上圈的“球〞字,便說:“這個“球〞字少了一點。〞您就對我說:“對了,你真棒。〞我聽了之后,心里像吃了蜜一樣甜。看似只是一件小事,卻令我明白了寫字要認真寫,不寫錯別字的道理。

  一次,語文考試我沒有考好,便單獨埋下頭去哭了起來。您注意到了我,走到我身旁,您摸摸我的頭溫柔地說:“考差了吧?沒關系,要好好反思,仔細看題,最主要的是以后上課要認真聽講。我們一起進步,好不好?〞我用力地點了點頭。

  和您在一起的點點滴滴,都令我倍感親切。您是我最喜歡的一位老師,感謝您兩年來對我學習生活上的關愛,感謝您給我傳授了許多學習的知識和做人的道理,用心播撒愛的種子。

  祝您身體健康,教師節快樂!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 6

親愛的教師:

  您好!

  忙碌了一年,您的節日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的教師,您辛苦了!感謝您的關心,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請理解學生們完美的祝愿,祝您教師節歡樂,天天歡樂!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,僅有刻在人們心靈上的名字,才能永存。教師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當更催之后之人發奮不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴提高和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的教師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

  教師,也許您已經忘記淘氣搗蛋的我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語撫慰著我們。無論是失意還是歡樂,您的那用心發出的光輝將永遠伴隨著我們。教師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許,您的.孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,可是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們!

  小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高夢想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

此致

敬禮

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 7

敬愛的教師:

  時光荏苒,轉眼又迎來了第x個教師節。真誠的祝愿教師節日歡樂、幸福安康!

  當我度過歡樂而又充實的暑假,即將迎來新學期的時候,不禁想起了以前和教師、同學們一齊慶祝教師節的情景,那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節卻因為個人原因不能和教師、同學們一齊度過,想來不免有點失落和遺憾。但那種對教師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的,好想在這個特殊的日子里為敬愛的教師獻上一份特殊的禮物,表達一下對教師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好似都不能表達那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網絡信息時代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節日里給教師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎?

  想說的話太多太多,一時又覺得無從下筆。教師的職業平凡又偉大,"教師"這一稱謂親切又嚴肅。從孔子的"有教無類"到韓愈的"傳道、授業、解惑",從"程門立雪"到關漢卿"一日為師,終生為父",自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話,"教師"這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待!從蹣跚學步的幼兒到充滿青春活力的大學生,每一個人的成長都離不開教師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任教師,那么教師就是學生的第二父母。教師不僅僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關心我們的日常生活。能夠說,我們的'每一點成長提高都包含著教師們的心血和汗水。難忘第一天上學時,是教師們如媽媽般的關愛使我逐漸適應了學校這個陌生的環境;難忘那次在學校里突然生病,是教師及時把我送往醫院并墊付了醫藥費;難忘當我學習遇到困難時,是教師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰勝困難的信心;難忘高考時,是教師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進入大學后,是教師們以獨特的人格魅力、深邃的學術思想影響著我,帶著我逐漸融入了知識的海洋,學會了獨立思考、學會了勇于擔當......今日,當我寫下這些話的時侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學路,有那么多默默奉獻的好教師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。

  一路走來,感謝各位教師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創造價值,才能不辜負教師們的培養和期望!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 8

親愛的老師們:

  9月10日是我國第x個教師節。在這里,全體學生祝您們節日快樂!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導讓我們懂得:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠信賴,在學習生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的'一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好根底,您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥永遠保存在我們的心中。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華美的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

  老師,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請接受我們最誠摯的祝福吧,教師節快樂!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 9

敬愛的老師:

  您好!

  一年一度的教師節又要到了,祝您教師節快樂!隨著年齡的增長,我對老師的認識和感恩也越來越深入、濃烈。

  時光飛逝,歲月如梭,如今我已經初三了,在過去的八年里,在認知知識的過程中您都引領著我,耐心的教導著我,無私地把人類文明的結晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領悟到數學中邏輯分析的嚴謹和理性;是您讓我懂得了英語的重要性,增強了英語學習的自覺性;是您讓我學會了用物理原理解釋身邊的現象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認知的,樹立了克服各種困難的信心;你那有趣生動歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態雄偉和秀麗……總之,是您給了我翻開知識大門的金鑰匙。

  這八年中,您不僅教授知識給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導我如何做一個明是非,守法規,求上進,有愛心的人。多少次循循善誘因勢利導,多少次褒獎鼓勵嚴肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長教導下學會了做人,學到了知識,我們在您悉心的呵護下茁壯成長。

  老師,您有一雙會說話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的`心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會有嚴厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對我們嚴格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個對國家對社會有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對我的付出,我會珍惜這一切。

  您就像蠟燭一樣,默默地無私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。

  漫漫求學路很長也很坎坷,每一次您都會給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!〞

  最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

此致

敬禮

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 10

許老師:

  您好!

已經步入六年級了,我又長大了一歲,回想起往事,有時會不知不覺地笑起來,也會掉幾顆晶瑩的露珠。

  記得您該接班的時候,我來辦黑板報,因為我們的能力有限你沒有怪我們,而是自己找來黑板報的圖樣,讓我們照著上面的樣子再加上自己的想象,把第一期黑板報設計好了!剩下的時間里我們不停的.填寫內容,添尾花。經過幾天堅持不懈的“欲血奮戰”我們第一期的黑板報終于呈現在眼前。

  經過第一次辦黑板報,我從中又獲得了許多知識。學到了辦黑板報的技巧的方法:比如在以前我們在打線的時候,都是用粉筆打線,而您教我們用鉛筆打線。這樣就不至于打得東倒西歪,又不亂,還免得和粉筆字想沖。 有時候,您會偶爾的批評我幾句,我沒有恨你,反而非常地感謝你,謝謝您,又交給我怎樣做人,和如何讀好生活這本書。

  不知道到了初中、高中、大學、和人際網的社會還會有人像您這樣的教育和開導我嗎?所以我覺得“虛心使人進步”這句話應該成“批評使人進步”,鹿角不該那才使人后退呢!

  我堅信在老師、同學、家長的幫助下,我會更加茂盛的成長,長成參天大樹。

此致

敬禮

  學生:xx

  20xx.5.14

學生給老師寫感謝信 11

尊敬的楊老師:

  你們好!

  教師節快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。楊老師,三年來,我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發早餐,領著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期,我們班語文、數學期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們,讓我們改正缺點,養成良好的習慣,讓我們越來越好。

  黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習的時候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個干凈整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。

  還記得我一年級時,第一次留下來掃地的'時候,我曾因為動畫片被耽誤而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責,再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功績。我會永遠記住你們對我的教導!

  祝你們教師節快樂!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 12

敬愛的教師們:

  滿懷著積聚已久的感謝與崇敬,在桂子書香的金秋九月,我們迎來了第x個教師節。千言萬語無法表達我們的感謝,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛的教師們:教師,節日歡樂!

  猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但并不阻礙您對專業知識的精彩講解。猶記得您數次因忙著幫我們答疑解惑而錯過班車,但并不會改變您下次應對我們求助時的態度。猶記得您屢次痛心疾首地批評著我們的不思進取,但卻并會不消減您對我們成長的關心與鼓勵。您是我們的人生導師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

  教師,其實您不知:課后的我們會經常悄悄地模仿著您的言行舉止,就期望自我能夠更加接近您的氣質和要求;課堂上淘氣的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當離開您的時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的`酸楚。教師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說:多謝您,教師,您辛苦了。

  "秋果結累累,桃李滿天下"。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝教師,您在我們身旁。最終,祝愿全校教師們:教師節歡樂!幸福安康!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 13

敬愛的教師:

  在這個金秋充滿溫馨豐收的季節里,我們懷著沖動而又興奮地心境迎來了一年一度的教師節,在那里我代表全體同學向教師致上最高的敬意,說一聲:教師,您辛苦了!

  因為你們,中國的教育事業才得以蒸蒸日上;因為你們,許多英才學子成為國之棟梁,社會英才;因為你們,在這個陌生的環境里,我感覺到倍感溫暖;因而也因為你們,我對未來也更加充滿了期望。

  因為天空的寬闊,鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容,小溪才得以歡樂地流淌;同樣,因為英才的接納,我才得以認識你們——我可親,可敬的教師。

  我沒有因為遠離故土而感到孤獨,沒有因為孤獨而覺得傷悲,沒有因為傷悲而產生失望。因為初到英才,這個充滿愛心的學校讓愛流入了我的`心田。院長對我們精心的關心與教導,為我們籌備眾多的精彩節目,導員在生活中對我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內心倍感溫暖,軍訓中,教官對我們耐心地訓練和教育,你也許會說軍訓很累,但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

  說句實話,我之所以來到英才,是因為那里的師資力量雄厚,有一群敬崗,愛業的好教師。雖然初到英才,對各位教師的理解不深,但在這短短的日子里,從他們的言行舉止中,我真的讀懂了他們。他們懷著“學生第一,真誠效勞〞的態度,認真對待每一位同學,同時,從他們身上,我也看到了自我的選擇確實沒錯。我相信,在我人生的一個重要階段,因為你們的陪伴,勝利與微笑亦會常伴我的左右。

  千言萬語難以表達對教師的愛戴,雖然我沒有優美的言語,但我有一顆最真誠的心,一顆對教師永存感恩的心我相信,英才學院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛!

  在這個歡樂的節日里,愿教師節日歡樂,工作順利,身體健康!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 14

敬愛的教師:

  您好!

  時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第x個教師節

  當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個淘氣的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜測!

  多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您明白那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的.茶,說一句:教師,您辛苦了!有人說,教師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出此刻我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈祥;您鬢邊的白發記載著常年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,教師,您是我們心中永遠的天使!

  教師,我們在那里祝福您:節日歡樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  xx月xx日

學生給老師寫感謝信 15

敬愛的劉老師,

您好

  在新學期來臨之際,用古老的書信,來表明我的志向,在教師節快步走來之時,用最真誠的心,送來溫暖的祝福。在初中三年向我們揮手告別,我要用最細致的文筆,勾起我們的回憶。

  第一次不用太在意造詞遣句,因為它就是一封普普通通的信。也是第一次表達自己最真實的情感,不用再擔心,情感太多,內容太少。老師,回想一下,從六年級到現在,我未曾動筆寫過關于你的文章,即使要描寫你,也是粗粗略略,一筆帶過,因為害怕描寫不當,筆下的你不夠生動,又怕描寫詞用得多,顯得班門弄斧。記得嗎?您布置過一篇《我眼中的色彩》,我想還有什么比老師們更富有色彩,那就寫老師吧,可剛落筆,卻對寫誰猶豫不決,無疑,你是最好寫的一位,我們相處的時間最長,經歷的事也很多,但我依然不敢,怕寫不出你的美好。

  真的好懷念,第一次跟你去參加比賽,那是多美好的一段時光。當你告訴我,你選中了我,那時,你或許可以看出我隱藏不住的欣喜和激動。我覺得整個人都飄飄然了。從選朗誦的詩歌,到背詞,列隊形,那是十二分的緊張,自己也變得小心起來,不再大聲說話,不再又吼又叫,不再吃辣的`東西,怕嗓子啞了,不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝,由于我一點都不會,你要手把手的教,把打底液一點一點抹勻,還要勾眼線,畫眼影,唯一一個自己涂的腮紅,也涂得太紅,才發現緊張會讓人手忙腳亂。然后我們女生就興致勃勃看你給男生化妝,男生的就簡單多了。不過,我們嚷著要幫男生涂腮紅。最后小心翼翼的穿著演出服,到比賽地點了,才知道,比賽延時了。在等待過程中,我想,我們一定很緊張,也是夏天,天很熱,汗也出來了,但不敢去抹,唯恐壞了妝,快到我們了,你信誓旦旦地說,對手不可怕,只要我們發揮正常,一定可以拿名次的。踏上舞臺,個個面帶微笑,發揮超正常。事后,知道真拿獎了,激動又加了一分。

  你總說我太小孩,但小孩一點不好嗎?小孩遇上事哭過笑過就過去了,沒有人在意。也不用在意朋友是否真心,小孩的朋友只是玩伴,其實我早就不是很小孩了,但童心每個人都有吧!我也會擔責任,也會在追逐夢想的路上跌倒爬起,不過確實很喜歡當小孩的感覺,無憂無慮,無牽無掛,擔不會再小孩了,因為自己有夢想去實現,我要努力努力再努力的考上自己夢寐以求的而學校,不再自視過高,不再不腳踏實地,說過的就要盡全力做到。我要自己創造傳說。

  天總是很藍,有烏云也會有陽光,老師總是很好,有關心也會有責罵,我們總是很傻,有茫然也會有困惑。有人說老師像蠟燭點燃自己,照亮別人,老師像春風,吹出了我們這樣的鮮花盛開,老師像園丁,辛勤勞作,只為滋潤幼苗,我卻說,老師是烏云過后的陽光,不可或缺,因為它照亮整個世界,老師是春天的雨,夏日的烈陽,秋天的風,冬天的雪,無時無刻照顧我們。老師,我要感謝你,感謝你的每一句話語,每一次關心。

此致

敬禮

  學生:xx

  20xx.5.14

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學生給老師的感謝信11-20