[合集]給老師的封信作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給老師的封信作文7篇,歡迎大家分享。
給老師的封信作文 篇1
敬愛的梁老師: 您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。
最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎? 梁老師,您是我的啟蒙老師。
我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調皮、無知的`孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。
您對我們每一位同學都是那么關心。
記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。
還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。
您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。
人累病了,頭發也白了!您無怨無悔。
梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優異的成績來回報您。
給老師的封信作文 篇2
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?你想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的'!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生,同學也不會選我當三好學生,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學生:xx
給老師的封信作文 篇3
尊敬的李老師:
您好!
在這兩年里,得到您得教導是我榮幸的事情。這兩年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你說,F在時機來了,我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師,這兩年過得真快,轉眼間與你一起的學習時間過去了,這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師,當我聽說您擔任我的語文老師時,我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師,在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時我覺得你太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師,漸漸地,老師您的諄諄教導在我的腦海里消失了,我出現了語文課睡覺、不交作業的跡象。
五、尊敬的老師,當時你并沒有責怪我,而是更熱心的關心和幫助我,從此以后我慢慢的從懶散的學習中走了出來。
六、尊敬的老師,你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩,同時你認為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實,這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現在獲得回報了,在期末考試中我們班以全級第一的優異成績報答了您 !這時的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師,一年的高一學習生活過去了,你留給我的印象是嚴厲而溫和。
八、尊敬的老師,在升高二的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變得不愛與我們交流、對學生的學習抓嚴了。
九、尊敬的老師,或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間里,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習學過的詩歌,這對你們日后一定有好處的,當時我們并不覺察出什么!
十、尊敬的老師,,在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中,我們全班才真正的明白,你為什么要嚴格要求我們要學習詩歌的緣故。當我們班同學登上領獎臺時,此時的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師,經過這次活動,我們更加的聽你的建議,學習上更加努力了!
十二、尊敬的老師,高二的一場月考又到了,在這次的月考中,或許我學習的熱情不夠高吧,語文成績一向優秀的我,這次語文成績竟然考了68分,此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來,您當時并沒有說些什么,只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師,在我的人生道路中,我并非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了:要想在學習中立于不敗之地,就一定要以優異的成績來證明自己的實力。
十四、尊敬的老師,也許您還記得,不久以前,您也是學生。您也會有考試不合格的`時候,當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師,請您也別忘記,初中、高中、大學的各種各樣的考試,您是怎么通過的,你是否有過失敗后的成功呢?
十六、尊敬的老師,您也是從求學的道路中走過的,難道您就沒有犯錯誤的時候,您難道是長勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師,你還記得嗎,通過您給我的迷惑眼神,我變了,學習變得更加踏實、認真。
十八、尊敬的老師,高二的學習也過得真快,期末考試又來了,也許受到上次考試的激勵,這次考試我的成績考出了班級的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻,我真正的明白當一名優秀教師的責任真重啊!
十九、尊敬的老師,雖然這兩年你只教我們語文,但我們在學習語文之余,你教會了我們如何為人處世、如何與人和諧相處,這兩年里你的付出實在太多了。
二十、尊敬的老師,回想起昔日的學習,種種的喜、怒、哀、樂頓時展現在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師,這兩年來辛苦您了!這兩年時間里,我也許會有些事情讓你煩惱、生氣,但這些都已經過去,美好的明天還等待著我們去尋覓呢!
二十二、尊敬的老師,此時我心中充滿感激,我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。
最后,尊敬的老師,您一定希望我能學業有成,在此我也祝愿您在第22個教師節來臨之際身體健康,家庭幸福!
此致
敬禮!
給老師的封信作文 篇4
尊敬的朱老師:
您好!
您是一個非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發出我學習物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯。最重要的是,我覺得您不只是一個老師,而是一個演說家、政治家,您不僅僅教給我們學習的知識和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內心里敬佩您的學識和修養。
您要求我們,每一次上課前必須事先將相關的書本和學習用具擺放好,以便盡快進入學習狀態。可是偏偏那一天,我上一節課的作業還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續做著作業,誰知,您一出現在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點名批評了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機幽默地說:“做作業這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛!蹦倪@句話正擊中了我的.要害,因為,在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動力。但是,誰又愿總當一只別人屁股后面的蝸牛呢?
放學后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時點名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點,這就是我的動力。您的目的是要我端正學習態度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態度決定一切!蔽覜Q心,從現在起,端正學習態度,明確學習目標,養成良好的學習習慣,用您教的科學學習方法,勤奮學習,在您的培養下,不辜負您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個煥然一新的優秀少年。
您的鐵桿粉絲:劉駿秋
20xx年9月26日
給老師的封信作文 篇5
敬愛的段老師:
您好!
“師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中。”當我提起筆時,就想起了您。
您是我們的語文老師,對我們很好。您總是那么耐心、細致地教導我們。當有同學犯了錯,您不但沒有懲罰,而且還和藹可親地對他說:“下次要注意,不要再犯錯了!碑斘矣龅搅瞬粫龅念}目時,您總是在旁邊給我講解問題,當我考試成績考不好時,您就會鼓勵我:“下次要爭取考好!”
還記得那節有趣的作文課嗎?那天下午,您帶著一個盒子走進教室,先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來,同學們有的說是一本本子,有的說是一個玩具……您笑了笑,說:“這個盒子里裝的東西,每個人看到的都是不一樣的`,它是世界上獨一無二的寶貝!甭犃诉@句話,我想,可能是一面鏡子吧。這時,您又說:“現在我要請幾位同學上來看看盒子里的東西,但是看完的同學要守口如瓶,不能告訴別的同學盒子里裝著什么!鳖D時,同學們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西,后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了,我按耐不住激動的心情來到講臺前,打開盒子一看……呀,原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己,我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。
如果我們是花朵,您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船,您就是大海,讓我們在知識的海洋里揚帆起航。段老師,您對我的教誨,我將終生難忘,在這里,我真誠地道一句:“謝謝您,段老師!”
祝您:
身體健康!工作順利!
給老師的封信作文 篇6
敬愛的林老師:
您好!
從一年級時我入學的時候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛。荒拖褚豢脜⑻齑髽,為我們這些脆弱的小樹遮風擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們在知識的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。
在校園生活中,您把我們的身體看的比成績還重要的,別的班中午加班努力寫作業,您很關心我們的`身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認真聽課。
您雖然把我們的身體看的比學習重要,但您把我們的成績看得也很重。您是個敬業,關心我們學習的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業,您用自己空閑的時間幫我們補課,有時生病了依舊幫我們上課。
轉眼間,小學的六年即將過去,我們這個大家庭即將分開,每一個兄弟姐妹都要被分到一個更大更陌生的新家庭中去,想必每一個同學的心中都是依依不舍的。每個人都舍不得昔日在操場上一同奔跑的好伙伴,每個人都舍不得在教室里認真講課的老師們,舍不得這個大家庭。 我想對您說:“林老師,謝謝您!”
祝
身體健康
幸?鞓
學生:陳雪輝
20xx年4月30日
給老師的封信作文 篇7
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生!袄蠋煛保嗝从H切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的`同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學生:金XX
20xx.05.28
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