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給老師的封信作文大全(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的給老師的封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
給老師的封信作文 篇1
親愛的馮老師:您好!
這次,當(dāng)我得知下周五就離開松柏二小時(shí),倒沒有像去年的惆悵。因?yàn)椋苍S在幾個(gè)月后,您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口,再一次和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
記得您剛來我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候,所有同學(xué)都很認(rèn)真在語文書的扉頁上記下您的電話號(hào)碼和QQ號(hào),它們現(xiàn)在還夾在我四(下)的語文書里呢!當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣,還是這樣一位幽默、陽光的'老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,您每天都用心地幫我們批改作業(yè),令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評(píng)語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的評(píng)語。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學(xué)期,您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí),每一節(jié)語文課都是快樂的學(xué)習(xí),我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學(xué)校——松柏二小,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。附:馮老師,記得回信喔!
祝:身體健康,永駐青春!
給老師的封信作文 篇2
您們好!我之所以今天寫這封信,是因?yàn)槲壹磳⒖缛氤踔械拇箝T,接受新的知識(shí),但在小學(xué)期間,有許多事常常又重演在我眼前……
白老師,你還記的嗎?在我讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)您上課時(shí),只要您說句話,我就會(huì)接下嘴,在那里胡說八道,打擾您講課,當(dāng)時(shí)我接下嘴的原因是想給教室里增添些歡笑,但是我現(xiàn)在回憶起來這種行為覺得是極大的不尊重您,因此我還挨國手板呢!但是那時(shí)我還小,打了過后就不放在心上,繼續(xù)犯錯(cuò)誤,屢教不改,直到有一次,您把我叫到辦公室,耐心地教育我,還給我看了一本《小學(xué)生禮貌常識(shí)》,這時(shí),我才知道自己的做法是很不對(duì)的',白老師,是您讓我從那無知的兒童時(shí)代成長(zhǎng)起來,是您讓我懂得了應(yīng)該怎樣去尊重別人,在這里,我深深地向您說聲謝謝!
周老師,您可能還清楚地記得,在畢業(yè)考試前夕的復(fù)習(xí)階段,有一道題我做錯(cuò)了,您把我叫到講臺(tái)上,問我這道題該如何做?但我說了幾種解答思路都不正確,于是您拿起小木棍狠狠地打了幾下我的手背,不僅手背有點(diǎn)發(fā)紫,而且我心里火辣辣的,可能您知道,我是十分愛面子的人,但你當(dāng)著這么多的同學(xué)前打我,對(duì)我十分出丑,因此,我恨起您來。下課后,您給我說:“黃月琿,我不該打你啊?我之所以打你,是讓你深刻地記住這個(gè)教訓(xùn),我打你也是我為你好啊!”當(dāng)你說完這句話時(shí),我毫不理睬地走出了教室!
晚上,我回到家后,我想了一下,是不是您打我,真的是為我好呢?突然,我起平常,我在家里做了錯(cuò)事,媽媽打另外,批評(píng)了我,但過后又安慰我,教育我。這時(shí),入夢(mèng)初醒的我才知道您真的是在為我好,但是我無法挽回自己的過錯(cuò),因?yàn)槲以?jīng)恨過您,在這封信里,我要表達(dá)出我對(duì)您的歉意:”請(qǐng)您原諒我,原來我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)您的恨,我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會(huì)傷心的。”
兩位老師,我真誠地向您們二位說聲“謝謝。”是您們讓我從那頑皮的貪玩小孩成長(zhǎng)為朝氣有知識(shí)的少年,我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望,我一定會(huì)成為祖國的棟梁……
祝您們
身體健康,工作順利!
您們的學(xué)生:黃月琿
20xx年9月4日
給老師的封信作文 篇3
敬愛的趙老師:
您好!近來身體好嗎?
我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您,給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。
以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數(shù)寫成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的'成績(jī)有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?
有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書.預(yù)習(xí)語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說:“學(xué)語文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說要做一個(gè)德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語文是不行的,小學(xué)生作文《給趙老師的一封信作文》。”我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門功課。
記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時(shí),只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”
每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切.期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學(xué)心得......,親愛的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無保留地獻(xiàn)給了祖國,獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬萬個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí).努力向上。
最后祝您身體健康.工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生喻天豪
201寫給趙老師的一封信年5月23日
給老師的封信作文 篇4
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的`感染下,我開始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的封信作文 篇5
未來的中學(xué)老師:
您好!
離畢業(yè)考試的時(shí)間屈指可待,所以我常常幻想我的中學(xué)老師的樣子和性格。
可能您長(zhǎng)著四方臉,從中透露出您的威嚴(yán),但我點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲蚁嘈拧皣?yán)師出高徒”這句話。可能您長(zhǎng)著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會(huì)成為我們的好朋友,我們定會(huì)打成片,忘記您是我們的老師。可能您長(zhǎng)得高高的',走路都有陣風(fēng),我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上層樓。可能您長(zhǎng)得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到愉快,從而讓學(xué)習(xí)變得輕松。
不管您長(zhǎng)得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!
我的字寫得很好,是因?yàn)榘职纸?jīng)常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個(gè)人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,我受到老師和同學(xué)們的致好評(píng)。
我的缺點(diǎn)是我不愛勞動(dòng),爸爸媽媽叫我干活總是叫不動(dòng)我,我以后定要改掉這個(gè)壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過未來的三年學(xué)習(xí)路程,我相信未來三年的學(xué)習(xí),定是愉快而又充實(shí)的。
祝您
青春永駐!
您未來的學(xué)生:鮑志豪
20xx年6月23日
給老師的封信作文 篇6
親愛的林老師:
大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)竟然在廣播表揚(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的'!
白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:夢(mèng)曉
給老師的封信作文 篇7
敬愛的李老師:您的身體好嗎?您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的`批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!此致敬禮
給老師的封信作文 篇8
我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手,多不好呀!不如來次小鬼當(dāng)家,怎么樣?
因?yàn)檫@是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí),手指尖要縮起來,刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺得很簡(jiǎn)單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒勁兒了,蛋液還沒有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋恚詈笫侄妓崽哿私K于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進(jìn)去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時(shí),媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里,這樣油就不會(huì)濺出來。”很快蛋就煎好了。我動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn),蛋就有點(diǎn)糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進(jìn)鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活,我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手,越來越慢,媽媽看不下去了,一把搶過鍋鏟,炒起來。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里,啊!真好看,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟,哼!這最后的`工序一定要我來完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的媽媽最后還是放了一點(diǎn)鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。
劉老師,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯!
給老師的封信作文 篇9
敬愛的李老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我的心情很激動(dòng)。其實(shí)我有許多話想對(duì)您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí),健康茁壯的成長(zhǎng),花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的,您都是帶我們班才累病的。
李老師,您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會(huì),使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。
李老師,我最佩服您的`就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績(jī)差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實(shí)。
李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí)。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校,我也一定會(huì)經(jīng)常回來看您的。
祝李老師身體健康,心情愉快!
您的學(xué)生
給老師的封信作文 篇10
敬愛的徐老師:
你好!
雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師,但是在這個(gè)神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問候。
其實(shí)在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我十分不舍。我真的很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴(yán)肅的課堂,都會(huì)被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的主要特點(diǎn),你最主要的應(yīng)該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學(xué)生,你缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們班的成績(jī)都不怎么好。但你非常努力。在我們年級(jí),你每天都是第一個(gè)來到,最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見,你還記得有一次三年級(jí)的時(shí)候,你生病了,休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說了你不少好話。你是個(gè)好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時(shí),他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。
也許就是因?yàn)槲姨矚g你了,當(dāng)我知道教我們的是周老師時(shí)。我對(duì)周老師有點(diǎn)小小的.憎恨。但是到后來我對(duì)周老師的憎恨成了期待,原因是因?yàn)槟恪T谌昵暗?月1號(hào),那也就是我們認(rèn)識(shí)你的第一天,在那一天,我知道原來教我們數(shù)學(xué)的來老師,成了你時(shí),我心中的感受和我對(duì)周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對(duì)周老師的憎恨成了期待。
說了這么多,都沒說到重點(diǎn),徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。
祝
教師節(jié)快樂!
xxx
xxxx年9月10日
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