致一封信作文5篇[精品]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的致一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
三年后的哪個我還是今天的我嗎?三年后的哪個我與今天的我有什么不同嗎?三年后的哪個我能否步入自己的理想之地,我很期望三年后哪個真正的我出現在大家眼前,我將拭目以待三年后的哪個我出場。
如果一切都是那么的順利;如果一切都是在可控制范圍之內;如果一切都不要出乎意料,三年后的我將順利步入自己的職場。我將會與今天的自己轉換角色,我從一名學生已經到了教師的身份,我將和我的學生在一起談天說地、暢所欲言,我將會把我的經歷和他們一起分享。三年后的我能否在三尺高的講臺上與學生共同探討人生的奧妙;三年后的我能否在三尺高的講臺上給學生播下春天的種子;三年后的我能否在三尺高的講臺上與學生達到思想的交流;三年后的我能否在三尺高的`講臺上與學生心有靈犀一點通;三年后的我能否在三尺高的講臺上得到學生的認可;三年后的我……但是,我相信三年后的我一定會實現這些愿望的,我相信今天的努力和付出一定會在三年后收獲屬于自己的快樂。我相信“天生我材必有用,千金散盡還復來”;我相信“一分耕耘一分收獲”;我相信“學識猶如水,成就猶如船,只有深水能浮起大船,只有具備廣博的學識才能承擔得起偉大的成就”。
三年后的我一定要博覽群書,力爭做一個“腹有詩書氣自華”之人,我會把“獨立之精神,自由之思想”作為自己一生追求的人生態度和人生目標。讀書的道路上伴隨著艱辛和快樂,我相信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我對知識和理性會以謙虛的態度去追求,爭取做到“內不失己,外不失人,不以物喜,不以己悲”。我會提高個人素養和修養以應對大千世界的變化,使自己不要迷失方向,不要失去自我,我要在自己人生道路上活出風采,活出個性。
三年后的我還將會在操場上揮汗如雨,自由自在。我會在籃球場上達到一種忘我的境界,把一切煩心之事拋之腦后,去追求運動帶給我的那份快樂、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢”,每天鍛煉一小時,健康工作一輩子,只有好的體格,才能展示屬于自己的精彩。在運動場上那種瀟灑的風姿,那種機智的反應,那種迷人的眼神是別人無法體會的,生命在于運動,運動使人年輕,年輕就是資本。
三年后的我將打開自己的心扉,接納自己的另一半,我們散步在田間的小溪邊上,感受著大自然的氣息,享受著心中的一份寧靜。
三年后的我希望我們每個同學都能夠找到自己的憩息之地,在自己的人生道路上走出不同的風采,我將希望你們健康、快樂、幸福的成長。
三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡,我會仔細地規劃自己的人生藍圖,我相信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
致一封信作文 篇2
一年后的我:
你好!
光陰似箭,日月如梭。我現在已經11歲了,今天我給一年后的我寫這封信,作為時刻鼓勵自己的物件。
現在“一日復一日”過了11年,這還是我有生以來第一封寫給我自己的信,來日方長相信今后這樣的情況還有很多,但先說什么好呢?如果再過一年,我也會收到這樣一封信,我會有什么想法呢?事實上,我并不知道在從我到“你”的期間會發生什么,一定會有快樂也一定會有悲傷,這期間可能會有喜可能還會有淚,可能還有驚喜,也可能還會有驚嚇,一年間你的變化也一定更多,那便是你又長大了一歲,母親又向年邁前進了一步,“你”的知識又豐富了,母親的聽力又差了,你的肌肉更強健了,母親現在又虛弱了。當你每次對母親亂發脾氣,發完自己的心中又充滿深深的羞愧與后悔,當然還有奶奶、爺爺、小姨……此時此刻用千言萬語還是表達不了。因為這種愛是不能用語言來說的。另外這封信側面還向你寫了對未來的挑戰與對過去生活的.種種懷念,懷念那住在大雜院摔過的每一次跤;懷念在那兒的菜園;懷念那里養過的小動物;懷念……
說起曾經的生活,那仿佛是一本彩色的日記,記錄了我的一切:喜、怒、哀、樂、悲……也許,曾幾時這個令我快樂的地方讓我不再歡笑,那個令我生畏的地方使我充滿歡笑……這也許就是生活,充滿了風險與歡笑,充滿了興奮與失望,一個人的人生道路上不可能一直是笑聲,如果,事事順心這個人在遇到真正的危險時,便會出賣了自己。
如果你有寫日記的習慣,偶爾打開日記讀一下,曾幾何時的煩惱也許不再讓你痛心,因為時間是一注流水,而困難是一塊塊抵石,總有一天,抵石會消失,那里你可能流入大海,也可能還在面臨更大的抵石……人生正是如此,當你跨過一條坎時,你就會面臨更高的坎。
我既希望我可能一直把它保存一年再交給你,又希望你可以一直保存它并時刻提醒著我,讓“我們”懷著勇于挑戰的精神來挑戰人生。
一年前自戀的你
20xx年12月29日
致一封信作文 篇3
老師:
您好!
不知不覺暑假就要結束了,馬上就要開學上四年級了。頓時我的內心有些不安,四年級您還教我們嗎?聽說,四年級老師要大調動,不知是否您還會教我們?
想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的老師了,不知開學后,武老師、孫老師是不是還教我們的課?我真希望她們能陪伴我到小學畢業!
轉瞬間,我在一實小就讀已經三年了,想起我們剛入學時的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的.面容,想起和老師一起游戲、開心的畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現在的我們,在您的澆灌下,已經成為能讀書、看報,做奧數題呱呱叫的小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠教我們,一直陪伴我們到小學畢業,好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續教我們,好嗎?
祝您身體健康,永遠年輕漂亮!
此致
敬禮
致一封信作文 篇4
親愛的哥哥:
你好。
很高興能給你寫信。你現在在學校過得好嗎。你應該知道,除了爸媽外你是我最親的人。
哥哥,我從小一直跟你玩到大,你教會了我游泳,教會了我打字,教會了我打籃球,教會了我不會做的題,一直是我的好榜樣。哥哥,你還記得那次成人禮嗎?那莊重的場景已經表示出你們已經成人了,你們誦讀的時候,也表示出了你們的團結。我看見你那莊重的神情,很是羨慕,我也想長大。
哥哥,你還記得你第一次帶著我去打籃球嗎?那時的我還不會打球,是你手把手的教我運球、投球、傳球,就像我的私人教練。還有那次,你教我游泳。你抓著我得手,教我怎么劃水,讓我潛下去試游。我差點淹了,是你及時把我拉了起來,然后帶我上岸休整。那次游泳最有趣的就是你讓我趴在你的'背上,然后你在水下游。把剛剛悶悶不樂的我逗得哈哈大笑。還有那次我和爸爸去宿舍的接你,你和同學約好了去玩,我吵著要一起去。你說你我和你的同學玩不來的,我一直吵著要去,然后一個人在房間里生悶氣,甚至還哭了起來,你馬上安慰我說,等你一晚上回來就陪我去吃我最愛吃的雞蛋仔。我立馬就不哭了,并且最后你也兌現了你的承諾。
哥哥,我和你之間發生的事情還有很多很多,數也數不清。
哥哥,如今你快高考了,祝你身體健康,學習進步,考上你理想的大學!
你最親的弟弟 鄧宇尚
20xx.2.19
致一封信作文 篇5
尊敬的家長:
您好!
從這個月開始,我們將開展“植物大觀園”的主題活動!爸参锎笥^園”是由認識植物到植物的構造、功能、植物與人的關系等內容組成。它會使生活中隨處可見的'植物變成大家熟悉的東西,通過參觀,加上種植,孩子們會越來越熟悉植物。以往“孩子有耳無嘴”的教育方式已經跟時代脫節了,鼓勵孩子勇于發問,家長盡力回答,若無解答則求證書本,這已經被認為是當代最正確的教育態度。我們要培養幼兒開朗大方的性格,衷心盼望您的參與,F在請您配合:
1.請您帶孩子盡量多的接觸各種植物,帶孩子外出到公園、植物園、農科所、果園、農田、等地欣賞植物為大自然增添的美景。
2.開展綠化活動,和孩子討論,希望在園種哪些植物的種子,和父母共同種植,并把盆栽帶到幼兒園,讓幼兒自己在園照顧植物并觀察植物。
感謝您的支持!
【致一封信作文】相關文章:
致一封信作文09-22
(合集)致一封信作文11-20
致一封信作文3篇04-14
精選致一封信作文五篇04-08
精選致一封信作文四篇04-08
精選致一封信作文7篇05-03
精選致一封信作文3篇05-06
致一封信作文三篇05-10
精選致一封信作文8篇05-14
【精選】致一封信作文8篇05-12