寫給老師的感謝信

時(shí)間：2023-09-13 08:31:18 寫給某某的信我要投稿

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寫給老師的感謝信模板【大全4篇】

　　在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到感謝信，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。寫感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的寫給老師的感謝信模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的感謝信模板【大全4篇】

寫給老師的感謝信模板1

全體高三教師：

　　祝賀你們?cè)诟呖贾腥〉抿溔说某煽?jī)，再次續(xù)寫十二中“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌！

　　回首來(lái)時(shí)的路，每一步都走得艱辛而不易。

　　在中考入口極其不利的情況下，三年里你們?nèi)σ愿�，從未放棄；你們盡心盡力，續(xù)寫傳奇。

　　你們每天自習(xí)課堅(jiān)持到班輔導(dǎo)，為學(xué)生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅(jiān)守在走廊里，只為一份責(zé)任；

　　你們?cè)诩倨诶飯?jiān)持每天到校輔導(dǎo)，即使在小年那天也沒(méi)有中斷過(guò)；你們?cè)趯W(xué)生成績(jī)不理想時(shí)，一對(duì)三、一對(duì)四包保他們的薄弱學(xué)科，只為他們的成績(jī)可以均衡發(fā)展；

　　你們即使是利用課余時(shí)間一對(duì)一免費(fèi)輔導(dǎo)，也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，只為學(xué)生們可以沒(méi)有遺憾的走入高考考場(chǎng)。

　　于是有了我們的“無(wú)中生有”，有了名副其實(shí)的.“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的成績(jī)。

　　全體高三教師，感謝你們?nèi)陙?lái)的執(zhí)著堅(jiān)守，三年來(lái)的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終于在高考成績(jī)發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容！相信高一高二全體師生定會(huì)再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續(xù)寫十二中新的傳奇！

此致

敬禮！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信模板2

尊敬的王生校長(zhǎng)，國(guó)際部的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好！

　　我是貴校劍橋國(guó)際高中IGCSE（1）班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國(guó)際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫這樣一封信，是想表達(dá)對(duì)你們———江蘇省啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們的感激之情！感謝你們一年以來(lái)對(duì)我兒子的成功培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)也和大家分享一下兒子上國(guó)際班這一正確選擇所帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)談?wù)剝鹤又锌汲煽?jī)達(dá)啟東中學(xué)公費(fèi)線，但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報(bào)貴校國(guó)際高中的理由？

　　一、為什么選擇國(guó)際高中？

　　內(nèi)地高考可謂是“千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪獨(dú)木橋”，上“北大”，“清華”對(duì)我孩子來(lái)說(shuō)更是“天方夜譚”。選擇國(guó)際高中課程，是我們家長(zhǎng)希望把孩子送入國(guó)外一流大學(xué)的一種理性思考，相對(duì)于高考后倉(cāng)促留學(xué)，國(guó)際高中學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)：他們經(jīng)過(guò)三年的系統(tǒng)準(zhǔn)備，無(wú)論是外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力，還是應(yīng)對(duì)各種海外考試的能力都有明顯提高，加上系統(tǒng)的國(guó)外名校申請(qǐng)準(zhǔn)備，使學(xué)生更加有效、充分地展示了個(gè)人素質(zhì)與能力，為成功申請(qǐng)留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次，可以算一筆時(shí)間賬和經(jīng)濟(jì)賬：高中畢業(yè)后留學(xué)，需要讀第一年預(yù)科方能進(jìn)大學(xué)，據(jù)多方了解，讀1年預(yù)科用去30萬(wàn)左右。而國(guó)際高中學(xué)生憑全球統(tǒng)考成績(jī)直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，3年國(guó)際高中費(fèi)用不到20萬(wàn)。二者比較，讀國(guó)際高中時(shí)間上省了1年，經(jīng)濟(jì)上省10多萬(wàn)錢。

　　二、為什么選擇啟東劍橋國(guó)際高中？

　　我們從以下幾點(diǎn)考慮：

　　1、啟東中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　2、國(guó)際部配有管理經(jīng)驗(yàn)豐富的主管和專職的外教和中教老師。

　　3、西式的課堂教學(xué)和嚴(yán)格的中式管理相結(jié)合，定能出驕人的成績(jī)。

　　4、小班制的教學(xué)（每班不超過(guò)20人）和合理的課程安排。

　　5、每月有詳細(xì)的成績(jī)報(bào)告卡，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情況。

　　6、雙休日免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)薄弱科目，晚自習(xí)課上進(jìn)行雅思培訓(xùn)。為家長(zhǎng)，學(xué)生做好了服務(wù)工作。

　　三、對(duì)孩子未來(lái)教育的規(guī)劃

　　孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實(shí)現(xiàn)自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望。在這信息全球化，國(guó)際化的環(huán)境下，培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層，一年20多萬(wàn)的收入，不算多，但我認(rèn)為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下，我兒子目前的各科成績(jī)穩(wěn)在A和A+等級(jí)，可望申請(qǐng)世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國(guó)找份理想的工作，通過(guò)技術(shù)移民圓他的出國(guó)定居夢(mèng)。

　　四、就讀國(guó)際高中以來(lái)孩子成長(zhǎng)的感受

　　進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向，封閉，膽怯，冷漠，倔強(qiáng)，對(duì)枯燥乏味的應(yīng)試教育非常抵觸，是老師眼里的“問(wèn)題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國(guó)際部領(lǐng)導(dǎo)和各老師能根據(jù)孩子個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)搞一些活動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子的.自信心增強(qiáng)，同時(shí)為孩子提供了發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)和用武之地。如新入學(xué)時(shí)，從來(lái)不敢在公眾面前發(fā)言的他，竟然很積極地參加班干部的競(jìng)選并成功獲得數(shù)學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌了，和家長(zhǎng)的交流多了，學(xué)習(xí)積極性高漲了，像變了個(gè)人似的。學(xué)校還通過(guò)多種多樣的課余活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，合作能力和國(guó)外適應(yīng)能力。孩子在貴校健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們深知一所好學(xué)校，一批好老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對(duì)了學(xué)校，選對(duì)了道路。孩子學(xué)得輕松，家長(zhǎng)省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤培育下，我孩子將會(huì)度過(guò)他人生中最重要的階段，定能贏在人生的終點(diǎn)線。

　　你們前衛(wèi)的教育思路，先進(jìn)的教育理念，我們欣賞。作為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育，并衷心地向你們道一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

　　最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中再接再厲，再鑄輝煌！

此致

敬禮！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信模板3

親愛(ài)的老師：

　　您好！本人是一班中無(wú)名小卒，得知您將要接替我們的班主任，我代表全般同學(xué)歡迎您的到來(lái)，為了使我們的合作能夠更加成功，小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議，望采納。

　　首先，我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開(kāi)玩笑，有時(shí)甚至過(guò)頭一點(diǎn)，希望您不要見(jiàn)怪和生氣，其實(shí)這說(shuō)明我們是真心把您當(dāng)做朋友來(lái)看才會(huì)這么膽大妄為；

　　其次，我們需要的是一個(gè)有感情、有愛(ài)心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會(huì)照本宣科的答案工具；我們雖然已經(jīng)上了初三，但我們?cè)趪?guó)際上依然是屬于兒童（國(guó)際上將18歲以下都稱為兒童）我們需要?jiǎng)e人的照顧；最最重要的是：請(qǐng)您不要和我們討論關(guān)于早戀這一話題，我們還是孩子，朦朧之中有一點(diǎn)模糊的`痕跡，連政治書上都說(shuō)了，這很正常，并不是壞孩子的的表現(xiàn)，如果您有眼線，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，尖子生中不乏有這樣的早熟少年，起碼我的個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的；

　　還有，請(qǐng)您不要拿差生做陪襯來(lái)襯托您心目中的好學(xué)生，那樣既回傷了差生同學(xué)的心，也會(huì)使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響，您的聲譽(yù)也會(huì)大打折扣；最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一下差生，他們也需要關(guān)心和尊重。

　　希望您讀后不會(huì)生氣并仔細(xì)考慮一下。

此致

敬禮！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信模板4

尊敬的老師：

　　兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的廣播，清晨五點(diǎn)的鳥叫，以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

　　在設(shè)計(jì)過(guò)程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的`老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設(shè)計(jì)過(guò)程中的疑問(wèn)，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái)，總是看見(jiàn)他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影，我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消除我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無(wú)意間幫助過(guò)我的老師，謝謝你們。

　　這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，不免會(huì)有疏漏和不足之處，可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確，圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題，還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理，請(qǐng)教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我相信通過(guò)這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過(guò)程中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

此致

敬禮！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

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