【合集】寫給同學的信14篇
寫給同學的信 篇1
敬愛的老師：
您好!值此教師節翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候!
我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的'夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉......
老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題......
老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨......啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!
老師，我們尊敬您!古人云："國將興，必將貴師重傅。
"中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。
我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端。
誰言寸草心，報得三春暉?"老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康，節日愉快!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
寫給同學的信 篇2
親愛的袁昕宇：
你好！
當我在老師口中聽出你要轉回來時，在同學口中聽出你周五在學校拿書時，我是多么高興，我的好朋友回來了！是的正是這樣，周一，看到你的臉，我真沒看錯！我趕緊抱了你。
可正當語文考試中途，你卻哭了起來，原來高興的臉也變得通紅，不停的抽涕著，淚水在你的眼眶里打轉，我不知該怎么辦才好。下課問你，你也搖搖頭......值得后來聽了葉老師的'解釋，我才聽出個名堂。袁昕宇，別哭了，如果擔心學習跟不上，就更要停止淚水，努力學習，聽好課，邊哭邊聽課總是不對的吧。
還有，在你離開的那三個多星期里，我總是習慣性的抬起頭看看黑板上的課程表，沒想到，卻看不到你那優雅的字了······你的字很不錯，如果現在努力還來得及，不要荒廢自己的學業呀！
團結就是力量，我相信只要我們全班一起努力，一定可以補好你以前落下的課！你要堅強，不管你最終來不來這所學校讀書了，我們這個"大家庭"的大門，依然為你敞開！
此敬
敬禮！
你的好朋友：XX
20xx年XX月XX日星期XX
寫給同學的信 篇3
親愛的鐘沙同學：這是一封來自你的母校大學校友學生協會的書信，大學校友學生協會是大學校友總會在學生群體中建立的一個聯系學校和校友的平臺，這里面所有的成員都是你的學弟學妹。
20xx年3月，當我們獲悉你身體欠安住院治療，學校上下深為關切。作為一名學生，你向我們闡釋了一種“自強”的精神面貌，你為人踏實穩重而且十分懂事，即使你得知自己身體不適，想著的仍然是如何為家庭減輕負擔，我們著實被你這種自強的精神所感動;作為一名從母校走出去的大學生，你為我們這些學弟學妹們樹立了榜樣，我們了解到你在公司里是一名優秀的員工，做事扎實肯干，這種“吃得苦，耐得勞”的素質是成才的優秀品質之一，我們為有你這樣的榜樣而感到自豪!
我們驚聞你身體欠佳的消息后心情沉重。你是我們的校友，是我們的學長，無論你在哪兒，大學就是你的家，這里的老師就是你的親人，這里的學生就是你的親兄妹，我們都是一家人，手牽著手，心連著心。如今，你遇到你人生中的一大挫折而生病住院所需的`費用則是的難題，于是我們發動全校師生為你籌集費用，我們相信手牽著手的力量一定可以陪你戰勝病魔。“身體是革命的本錢”，你是一個綜合素質很強的人，你一定會在自己的人生藍圖中創造一份屬于自己的輝煌。所以，鐘沙同學，你一定要堅持挺下去。你的身后還有我們、你的親人、你的朋友還有大學上萬名校友這個強大的團體。
我們代表大學校友總會和你的母院——大學文學與新聞傳播學院將問候和祝福傳給你，希望你在日后的康復過程中一切順利!我們相信，經歷過這次的人生挫折，你從逆境中重生的力量一定會支撐你在以后的人生道路中愈走愈遠!
最后，我們將大學校友學生協會發動全校籌集起來的善款轉給你。我們大家篤信不久的將來，你矯健的身體一定會再次出現在我們的面前!
慰問人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的信 篇4
親愛的XX同學：
你好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？唉，光陰如梭，我們從那天真懵懂的一年級，一下子穿越到了六年級。等畢業后，也不知何時能見面，或是再也見不了面了……
剛踏入校園時，我畏畏縮縮的，跟一只小老鼠一樣，見到生人就到處逃竄，連看見陌生同學也不例外。下課自由活動時，因為交不到朋友，我獨自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的，瓶蓋居然從我的手上溜去，滾到了地上。
我剛彎下腰準備伸手去撿時，正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋，笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚，悄悄地說了一句：“謝謝。”當然，也是從那時起，我交到了第一個朋友――XX。
過去的.日子里，我們互相了解。你的性格大大咧咧，有點像男孩子。有時，我的性格都會被你給帶跑。你還會有點小孩子氣，玩游的時候，如果你輸了，就會坐在一旁生悶氣。不過，你也沒有那么的抱怨，過了一節課，你又是滿面笑容，開心得跟個三歲小孩似的。
過了半個學期，我們的關系越來越不一般。一起分享零食，一起去廁所嘮嗑，一起完成老師布置的作業，之后又請對方到她家做客。雖然我們有時候會鬧些小矛盾，但是保證不過半天又會和好，畢竟還是了解對方的。
哎，但愿吧，但愿我們有緣再相見！
祝你學業有成！
寫信人：XX
日期：20xx年XX月XX日
寫給同學的信 篇5
董書嫻：
你好！
我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說：“路是你自己選的，不要因為別人的強大而打敗自己。”
那天放學，我向你說了一些有關我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進來，問：“你們在說什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董書嫻，你是組長，你說我今天應該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個組長，董書嫻有點想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的`意思，又問了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時候，我用鄙視的目光望著那個可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對夏雨欣說：“你有什么資格說話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說明她是我這邊的組員，還有她是你組長，你有什么資格說她罵她，甚至還管理她，你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說：“董書嫻是我們的組長，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說：“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機會你一定要參加我這組哦！
寫給同學的信 篇6
我也不知道最近怎么會有這么多的不順心，但是我知道，不管怎么樣，只要有你在我就放心，寫給某位wz同學的感謝信。只要告訴你，所有問題都不會再是問題。我也知道（雖然不知道為什么會有這樣的感覺）不管怎么樣，你都會在。所以，謝謝。
昨天可能真的是極限了，不知道給誰說，只想到你，如果那個短信你不回，昨天晚上可能就崩潰了。幸虧你回了，我說，幸虧你在。幸虧你在，幸虧還有你。雖然今天跟你打電話的時候，我還是沒能控制住，我知道我哭得很難聽，嗯，很難聽，但是，你在聽，我知道，所以，謝謝。
所以謝謝你，感謝有你，讓我再難過的時候都不是一個人，我知道有你分擔，總會覺得莫名地放心。有的時候覺得自己真的有些自私，友情需要兩方面的付出，但我好像不停在向你索取，每次電話都是你打過來聽我抱怨，幫我分析解決問題，感謝信《寫給某位xx同學的'感謝信》。我反而沒辦法為你做同樣的事，其實你也知道我也想，只是你比我成熟，看問題也更正確，我卻做不到……所以，謝謝。
其實你可能是這個世界上除了俺爹和馬天宇之外我最喜歡的男的了，嗯，應該是。很慶幸我們只是朋友，從來不是情侶，才可以有事情的時候毫無顧忌地告訴你，才可以大方承認我想你，才可以在別人都誤會的時候坦然一笑，我們不是曖昧。是朋友……真是慶幸有你這么個朋友，每次想起你都是充滿感激的心，我知道我不夠好，不夠招人喜歡，毛病也多，你對我這么好實在是習慣了，對誰都好，是吧。但是真的很喜歡你，嗯，喜歡……
所以我電話里最后一句話是實話，我真的怕在你面前太坦白了，會招你厭，我怕你會煩我，是真的……所以你千萬不能煩我，雖然我知道我對著電話哭的聲音很難聽，但是你真的不能煩我，不能不理我。因為要是沒有你，我不知道再有像昨天晚上的時候，我怎么熬過去……所以，謝謝親愛的，謝謝你……
最后，你要好好復習，好好考試，哼哼，不要讓我擔心。
寫給同學的信 篇7
馬進聰：
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的'中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
你的朋友楊玨
時間
寫給同學的信 篇8
親愛的XX同學：
你好！
二年級的時候你轉學了，我們團結友愛的班集體失去了你，大家都很想念你，你過得好嗎？
你還記得你以前的老師和同學嗎？你還記得大家一年級入隊時在國旗下的宣誓嗎？你還記得我們分離的那一刻嗎？
告訴你一個好消息，我們的教室里已經安裝上了多媒體設備，它讓我們的學習變得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架，各種各樣的書籍應有盡有，我們每天都遨游在其中，不亦樂乎。學校的操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道，我和同學們經常比賽跑步、踢球、做游戲……學校的學習場所和娛樂場所條件已經大大改善，同學們在這優越的環境里學習生活，心情非常愉悅。
對了，忘記告訴你了，我們班在體操比賽中榮獲二等獎，在微課堂比賽中奪得二等獎，在去年六一兒童節歌詠比賽中取得了一等獎……這些榮譽都是我們全班同學共同團結一致，勤奮努力的成果，真是春華秋實，一份耕耘一份收獲啊！你為曾經在一起的同學們感到驕傲嗎？
XX同學，雖然你離開了我們，我們也不知道你身在何處，但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中，同學們都非常希望你能回來，希望你還能與我們在一起快樂的學習、玩耍……
春去春來，校園里的.柳樹葉枯了、落了，第二年又綠了，反反復復，幾個年頭過去了，我們沒有再見到你，大家都非常想念你，你能告訴我們你在哪里讀書嗎？告訴我們你的學習情況嗎？我相信你依然還是那個認真踏實的，勤奮好學的，自信開朗的XX。
身體健康，學習進步，萬事如意！
寫信人：XX
日期：20xx年XX月XX日
寫給同學的信 篇9
親愛的張姐姐：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。五年的小學美好時光即將過去，迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這五年中，使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中，許多事情經過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去，可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新，不時的浮現出來。
記得，三年級時，老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種莫名的好感，和你相處了一段時間后，發現你是一個樂于助人的人。
記得每次，我不會做數學題時，你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具，又是你借給了我。其中有一件事，令我印象很深刻。
記得那一次美術課，我畫完畫稿正準備上色，卻發現最重要的水彩筆忘帶了，我望了望四周，只見同學們個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆地坐著，眼看同學們就要畫完。我束手無策，心里更著急了。這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用。我高興極了，不一會就上完了色。
剎那間，我發現她自己沒上完色，可是，來不及了。就這樣，我得了A+，而她卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺被老師表揚時，同學們都向我投來羨慕的眼光。
這時，我的心久久不能平靜，有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的.眼光了。對此，我表示深深的謝意，與深深的感激。
親愛的張姐姐，謝謝你！
謝謝你，在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，這使我感動，我會將這一切視為生命中最寶貴的東西，愿你我實現自己美好的理想！
愿友誼深長！
寫信人：XX
日期：20xx年XX月XX日
寫給同學的信 篇10
親愛的李XX同學：
嗨！XX，自從你轉學后，我們已經有一年沒見面了。我很想念你，我們全班同學都惦掛著你，他們讓我問候和祝福你。
XX，我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢！我來給你描述一下那激動人心的情景吧！第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張劍只見他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個大青蛙，一聽到“呯”的一響，就像一支離弦的箭，向我的方向飛來，已經遙遙領先，當他來到我身邊時，我早已做好接棒的準備。接過XXX遞給我的.接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個冠軍，不料腳下踩了一個小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來；凌翅，加油。”聽到同學們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來，繼續往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項比賽是游泳，這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了，只見“水中海豚”往前一躍，向一支標槍一樣“插”進水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會兒，就遠遠超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷，只見他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來了一個漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了，時間也不早了，我們等著你的回信哦！
祝你身體健康，學習進步！
你的好友：XXX
20xx年XX月XX日
寫給同學的信 篇11
尊敬的江云：
你好！我是班長趙熙。其實，我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信，我也說不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽聽。
（做好自己）
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發信息說同學們這樣做得不好，那樣做得不好。可是我想說，你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀！你專心做好自己難道不好嗎？
古人云：彼說長，此說短 ，不關已，莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時候，同學們有贊成你的嗎？
做好自己就OK了，現在是學習的'重要時刻，如果有時間去管同學的話，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點時間在學習上。
（患難與共）
江云，我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們為何這么絕情，為何要絕交呢？我是一個女生，你們男生臉翻得很快，你們都情感也很復雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱，但只有銘鴻能讓你開心快樂，去和他和好吧！不要留遺憾了，銘鴻，這段時間也不是很高興，說不定你去和他說“銘鴻，我要和你和好。”說不定他會很聽了會很開心的。
（學習成績）
江云，這次我語文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說：“語文老師力的沒有用多大，一點的不疼……”其實，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………
不說了，語文也不是很好學，你要繼續加油！
我上晚自習去了，記得早點來，不要讓我們在教室門口等你來開門哦！
20xx年11月17日
寫給同學的信 篇12
親愛的L君：
你好！
那天，老師要重新安座位，我便和你成了同桌。我和你剛坐下來，你就驚訝地望了我半個世紀，突然，你說話了：“我的外號叫—葫蘆絲，你的外號是什么呢？”我冷笑了一聲，沒說話。你見狀，連忙說：“竟然你沒有外號，那，就讓我給你取一個吧！叫你什么呢？讓我好好想想……對了！你皮膚黑、頭發又多又黑，眼睛又黑又大、穿著黑褲子、黑毛線、連寫字的筆都是黑的！哈哈！你真是個名副其實的”黑洲人“！我的心里不由得”咯噔“一跳！想：不可能吧！難道是我的耳朵聽錯了，還是他真的要永遠這樣叫我？想到這里，我真想哭！可是，他已經向大家去宣傳我的新外號了！從那時開始，幾乎每天都有人叫我”黑洲人“！早上到校，左耳朵涌進一股”黑洲人“風，雖然俗話說”左耳朵進，右耳朵出“，但每天放學時，右耳朵又涌進一股”黑洲人“風！我下午回家寫作業時，滿腦子都是”黑洲人“，根本沒心思寫作業，學習成績也開始下降。這時，我想打你一耳光！
自從你轉學后，我們已經有兩年沒有見面了，我和其他同學都很想念你。你轉學后的幾天，我一想到你就痛哭流涕，一把鼻涕一把淚的，日日夜夜想著你。你走后，我幾乎再也沒有交到你這樣好的.朋友，我們親密無間。你的學習成績叫一個”棒“，我們在學習上互相競爭，我們的學習成績總是擠在一起，我們就像在學習塑膠跑道上跑步，你追我趕，難分勝負。你的人緣也很好，無論是男生、女生，你都和他們相處得很好。最讓我佩服的是，每當有人被人欺負時，我都會看到一個身影，那就是你。你挺身而出，為人打抱不平，威風得像一個行俠仗義的俠客。這，是我一輩子也忘不了的。
—Cindy
xx年xx月xx日
寫給同學的信 篇13
xxx：
你好！
前些天接到JN的電話并轉來了你的郵件，一直在忙，沒及時與你聯系，但心里是卻一直惦記著。
我很感動，十幾年沒有聯系了，你還能把我當成可以交心的朋友，謝謝你的這份信任！
三月份JN來京，雖然十多年未曾謀面，但一點也沒有生疏感；五月份他又跑過來，這次更甚，竟象當年一樣，不停地對我和逢春進行教誨，忘了我們已年逾不惑。這就是同窗情誼，不受時間、空間的阻隔，猶如陳年的酒，越久越淳香。我慶幸自己擁有這樣的精神食糧。
看了你的郵件，才知道你這么多年一直受著疾病的折磨，很佩服你，能自知并能努力調整到今天的狀態。對這個病我有些了解，我原來單位一個北航的研究生，在42歲時跳樓自殺了，他有病多年，一直未婚，單位照顧他也沒安排他什么工作，每天都能看見他一個人在家屬區里走來走去，直到他死后，從他未報銷的數萬元藥費單據上，才知道他得的是什么病。他是不想讓人知道，也無處傾訴，又沒有什么事情可以分散一下注意力，就剩下死路一條了。隨著社會文明化程度的提高，人們對心理疾病也有了正確的認識和理解，就如同發燒感冒一樣，要吃藥也要靠自身機體抗。我母親就有典型的抑郁和焦慮癥狀，逢春建議去她那里開“百憂解”吃，但我覺得恐怕很難奏效，因為她不自知。藥只能緩解抑郁癥狀，但無法改變她的`思維方式，
她自己不去抗，不去調整心態，可能永遠無法快樂起來，不知道我想得對不對。
我很宿命，認為人一輩子的所有經歷都是注定了的，是上天給予你的，你必須平靜地接受。這也是我在經歷了人生巨大災難之后，還能正常生活的原因。上天為你關上一扇窗子，同時也會為你打開一扇門。比如你，雖然童年受苦，但現在有了一個安定的家；又因為身體的原因可以不去承受太大的社會壓力，而有精力輔導出一個優秀的女兒。在這樣的得失之間，就靠我們自己去體會其中的幸福了。
接到郵件之后，我馬上給逢春打電話，希望能邀請你北京相聚。其實你現在一切都很好，只是封閉得太久了。我們能多聚幾次，釋放一下心里孤獨和壓抑，會更利于身心健康。我是很渴望的，我看出你也有這個愿望，什么時候來，JN是可以隨叫隨到的，就看你的安排了。
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學的信 篇14
親愛的XX同學：
你好！
這個學期，你的“不辭而別”令我們全班同學都深感遺憾——尤其是我，那個曾經的“插班生”程東來。我們總是覺得，大家相處的時間還是很短暫，平時在班里，你是個活潑淘氣的小男孩，但不知現在，你在哪個學校?那里的同學對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時“拔刀相助”，幫你排憂解難！
話說回來，你對我的熱心幫助，我是不會忘記的：三年級時，我剛轉來，沒有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了，同學們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的`內容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語老師報過的聽力、叫大家寫的課堂練習，你也不厭其煩地講給我聽。從那時起，我才知道雖然你平時把“玩”放在第一位，但上課時都在認真聽講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標在書上……可能你沒想到，即便這事過去了三年，我也沒有忘記，就連班主任許老師每當說起你的“大名”，也很是惋惜：“其實，XX同學的學習態度是班里最好，最積極向上的啊！”在此，我也對你深表謝意：你認真、刻苦的學習態度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊！
回想起來，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學習上，你刻苦努力;在班級里，你樂于助人;同學發生爭吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實比起你，我真是差了一大截啊！現在，我真心希望你在新的學校成績不斷提高，還是那個樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的XX同學！
我真誠地祝福你：天天快樂、萬事如意，在將來的學習生活中取得更優異的成績！
寫信人：XX
日期：20xx年X月X日
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