學生介紹信（優秀）
在充滿活力，日益開放的今天，各種介紹信頻頻出現，介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需，是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件。相信許多人會覺得介紹信很難寫吧，下面是小編收集整理的學生介紹信，希望能夠幫助到大家。
學生介紹信1
_______醫院：
茲介紹長沙民政職業技術學院康復醫學系護理_______班_______同學來貴單位實習，請予接洽為感！
_______，女，現年27歲，四川省（成都市）_______縣人，其身份證號：_______，學號：_______。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
_______職業技術學院康復醫學系（蓋章）
護理教研室主任（簽字）：_______
_______年_______月_______日
學生介紹信2
單位（管理檔案處的全稱）：
茲有（人名）的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同（數字）年，從（日期）起生效，在此期間，本公司（）（公司名）將
負責管理該員工的`檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。
（注：本公司為，具有保存檔案資質）xxx
特此申請批準提檔。
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
學生介紹信3
茲有我院xx級xx專業學生xx到貴單位進行專業實習，如能接納，深表感謝，請給予關心指導，并將下方信息回執卡寄至我院，以便登記。
謝謝合作!
聯系地址：xx學院團委辦公室
聯系人：xx
聯系電話：xx
郵編：xx
xx學院
xx年xx月xx日
學生介紹信4
尊敬的xxx：
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論（吾班謂之扯），我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
xxx
xx年xx月xx日
學生介紹信5
xxxxx單位負責同志:
您好!xxx同學是我系漢語言文學專業20xxx級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽.
專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作.為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務.同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定.最后,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的.大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
學生介紹信6
尊敬的xxx：
小女孩一位，現年xx歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于xxx市。祖籍xx，卻從未涉足此地。x歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
x歲入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入xx八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論），我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學生介紹信7
敬愛的領導:
茲介紹我院xxx隊長及兩個主要隊員名字等同志前往貴單位聯系xxxx大學生社會實踐事宜，并與xx月xx日到xx月xx日，這期間到貴單位進行社會實踐，望能夠給與接待為盼。詳細實踐內容由聯系人與貴單位協商。
xx年xx月xx日
學生介紹信8
xxx學院：
xxx(學生本人姓名)系省(市、自治區)市(縣)xxx(村民委員會或居民委員會)人，xxx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經濟情況介紹)生活困難，父母在家務農，以種田養蠶為業，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經濟收入少，無力支持其完成學業，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經辦人：xx簽字)
xxx村民委員會(居民委員會)(蓋章
學生介紹信9
x人民醫院醫務科：
x醫科大學是x省直屬的普通高等醫科院校，學校前身是x第一軍醫大學。
目前我校x級醫學專業已進入生產實習階段，學校規定的實習時間是x年xx月xx日至x年xx月xx日。茲介紹我校醫學專業學生x聯系實習事宜，請予以支持，并給予指導和嚴格管理。感謝貴院支持我校的'實踐教學工作。
學生介紹信10
某某民族中學李校長：
我院中文專業王某某，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴校為培養人才所作的`重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
學生在具體實踐過程中，請貴校以對待正式教師的要求嚴格管理學生，要求學生按時完成學校規定的教學內容，在實習期滿后對學生的實踐情況予以評定，感謝貴校的合作。
某某大學文學院
時間：
學生介紹信11
xx學院xx學院xx系：
我單位已同意貴系學生xxxxxxxxx前來進行專業實習，實習時間從xxxxx年xxxxx月xxxxx日至xxxxx年xxxxx月xxxxx日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業實習的要求對該生進行考評。
此致
敬禮！
單位地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
聯系部門：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
實習單位（公章）
學生介紹信12
尊敬的領導：
您好!
大家好，我是xx，所學的是國際專業,四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的'價值打下堅實的基礎。學習中，我腳踏實地，求實創新。一直努力的學習專業課知識，掌握了社會科學和自然科學相結合的方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際的理論前沿和學、世界經濟的發展動態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上，我積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己。我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況，協助各學生團體之間開展聯誼活動，增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動，不僅營造了良好的學習氛圍，還豐富了校園文化，充實了新同學們的業余文化生活，還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。
在可貴的四年大學生活里,我經歷了人生不曾有過的許多東西，我只能說四年助就了我成功的一半，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：xxxx
學生介紹信13
各位領導：
大家好！
今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。xx同學是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生，在大學四年里，他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，他熱愛自己的專業，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生，他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但該生有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個機會，他愿與貴公司同甘共苦，共創未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在機遇與挑戰并存的新世紀，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的.大舞臺，也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使xx同學有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁，他需要你的賞識和認可，如果你能給他一個機會，他會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌，他一生的選擇！再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
學生介紹信14
xxx負責同志：
您好！
xxx同學是我院英語專業學優，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量（介紹信）的重要舉措，是向社會提供人才的.有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！
在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
xx學院
xx年x月xx日
學生介紹信15
xxx負責人:
您好！
xxx是我院英語專業應屆畢業生。畢業實習請聯系我們。
畢業實習是我院教育工作的重要環節，是學生適應工作的有效途徑，是提高人才培養質量的.重要舉措，是為社會提供人才的有效窗口。為此，學院非常重視畢業生的實習工作，殷切希望貴公司給予全力支持和幫助，積極為學生提供實習機會，并要求學生盡最大努力為公司服務，以履行實習義務，提高人才中心的競爭力。在此，我要衷心感謝貴單位對培養人才的巨大奉獻和對教學的大力支持。
在接受學生畢業實習時，請嚴格按照你的規章制度要求教育學生，并在實習停止時評估學生的實習情況。謝謝合作。
xxx學院
20xx年xx月xx日
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