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寫給老師的一封信

時間:2023-07-15 14:19:36 其它書信 我要投稿

寫給老師的一封信【通用15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信【通用15篇】

寫給老師的一封信1

親愛的葛老師:

  感謝您的那一次提拔,讓我第一次感到責任的力量。

  還記得那是五年級下學期的一節語文課下課,我去教室后面花架那澆花,您看到其他的人都在玩,而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺得我很有責任心能夠勝任衛生委員這個職位,正好我們班缺一個衛生委員,所以您就當眾宣布讓我當衛生委員。

  聽到這個消息,我按捺住了我心中的激動,開始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳,我什么時候為班級著想過,我想這就是責任的力量吧。

  時光匆匆,轉眼就到了星期五。

  下面播報這周的文明星班級,xxx班,一二班五七班,六一班,六二班啊!我的心跌到了谷底,我們班這次沒得到文明星班級,我用余光看看您,發現您并沒有生氣的樣子,我懸著的心放了下來。但您又說:鄧啟濤,下課到我這邊來。我的'心涼透了,還指望能得到同學的寬慰,結果得到的全是來自同學們的嘲諷。

  終于下課了,我來的您身旁,您問我這次為什么沒有得到文明星班級,我緊張的說:我叫他們值日,他們都不聽我的。好,你去跟馬奕博說,誰要是不值日扣一分。您不僅沒罵我,好給了我扣分的權力。從這以后,我們班次次都是文明星班級。

  感謝您的那一次的提拔,不然現在我還是沒有責任感。

  祝您桃李滿天下!

您的學生xxx

  20xx年6月23日

寫給老師的一封信2

親愛的x老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術班我學的是國畫,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的.收獲,我相信你一定會高興的。

  最后祝您暑假快樂。

寫給老師的一封信3

敬愛的歐老師:

  您好!

  您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數個日日夜夜。時光如流水般,轉眼間。已經來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學習之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個父母——歐老師在剛進入三好中學的二班之前,我的心中始終有一個遺憾,那就是我和母親的關系不太好,雖然沒有達到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執。而自從我來到二班這個大集體中,無論是郁振濤這個活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的.溫暖,和對于愛的渴望,我現在和父母的關系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績,確實提升的很快,在小學中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊藏的東西卻已經物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數個日夜,都是您陪著我們渡過,無數個語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠不敢忘好了,心情就是這樣,很真實,不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴厲和認真能夠讓我發生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅持下來,能讓歐老師對我是士別三日當刮目相待祝:長命百歲。

寫給老師的一封信4

x老師:

  您好!

  我來咱們學校實習已經三個多月了,您是我最敬佩的一個老師。

  起初我只是覺得您很嚴厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學,我特別羨慕范老師有一個像您這樣的指導老師,如果說工作時間長了的都會多少產生職業倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實習教師汗顏。

  我們幾個實習老師在教了這么長時間還經常在私下抱怨,然后對咱們學校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因為學生本來就不爭氣,教了三個月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現在除了教初二三個班的歷史還要帶初一一個班的語文,實習班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發愁,后來別的老師告訴我這個班的語文是全縣倒數第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結束后正式接手這個班,到現在,我只講了一課,其余時間不是在給他們鞏固復習以前的基礎知識就是在上班會課進行思想品德教育,我堅信紀律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因為太多人小學拼音掌握的都不好。我平常會抽時間上去檢查一下紀律,發現有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學,都可以算是教學事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學校,經常在學校里見到您,總是覺得不管好初一這個班,真是對不起您。

  很抱歉的是我也跟學生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質教育,可是連最最基本的及格都達不到還怎么素質教育?我有時候特別矛盾,從這學期開始的時候教初二歷史,及格的沒幾個,六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

  關于考試作弊,說實話我覺得是咱們學校的部分老師在縱容學生作弊,初二的已經形成習慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因為我們實習生作為監考老師從開始的時候和咱們學校的老師一起眼睜睜地看著學生作弊到現在開始抓作弊現象,也知道監考老師的不易,管的太嚴了,學生成績萬一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學校關于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學生在別的考場因為作弊被抓,上次您提出來以后,也只是通報了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴格,其實很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴管學生才行,如果監考老師睜一只眼閉一只眼,學生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時候會經常懷念自己中學的時候,我們當時的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴厲。這么多年過去,很多任課老師都已經忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個時候同學犯點什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的`詞也特別多,我現在罵學生的好多話都是跟她學的,雖然沒有臟字,但是學生們都受不了。

  我覺得很多事其實您心里比誰都明白,學校老師經常找我們幾個實習老師幫忙上課,盯自習,值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實在是忙不過來。不過您經常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個實習老師安排誰負責判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個想到的就是讓我們實習生去替,有一次晚自習我在辦公室坐著一個老師還進來問我怎么沒去上自習,可是那天我就沒有自習課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實習老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實習生。在我們心里,您不僅嚴厲干練,而且公道正直,相信您的學生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養成,離不開您的教育。

  可是,咱們學校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個,我都覺得您挺累的。很多時候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應該是多“管”,少做。而且咱們學校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責任心,這樣的老師就應該擔負一部分責任;而在班主任的隊伍里,一些責任心較差,對學生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學校普通班的學生管理起來比較費勁,找一個沒什么脾氣的老師,怎么讓學生敬畏?另外,您現在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀律差、難管理的班級就應該及時拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學生是一屆不如一屆,但是如果咱們學校的成績和管理達不到嚴格、優秀,好學生的家長當然不會讓孩子來咱們學校。

  嚴師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴厲,更是以德服人。剩下的這一個月時間,希望能跟您多多學習到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

實習生:xx

  20xx年x月xx號

寫給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好:

  自從我們三年級起,您一直教我們語文,我們也為您找了不少麻煩。如今我們六年級了,馬上就要離開小學去往中學了。我們不想離開學校也不想離開您。

  記得有一次,我與一位同學發生矛盾,是您阻止了我們,告訴我們武力不能解決任何事,還把我們叫去辦公室談心。當考試沒考好時,您也沒批評我,而是帶我們分析其中的原因,鼓勵我下次考好,不犯上次的錯誤。而考試考好時你也會給予鼓勵,讓我保持。

  五年級時,您因事請假,換了一位新老師。同學們非常思念您。六年級您終于回來了。

  現在,我們將要畢業,我們對您有無限的.感激,感謝您這些年的培養。

  祝您身體健康!

此致

敬禮

您的學生:江鑫

  20xx年5月26日

寫給老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用.在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

  在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”.您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的.“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言.”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰.但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納.老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業.另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固.

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,老師就說到這吧.我再一次衷心地祝您:

  “教師節快樂!”

寫給老師的一封信7

尊敬的老師:

  你好!

  在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。

  你為了我們付出了不少的心血,你的.用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔憂:怕我們的成績不好,知識學不進去,記不住。是你一直在教導著我們什么是對的,什么是錯的,還教導我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心。

  在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

  祝您

  身體健康

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信8

  那一年,我走進了一年級的教室,您用天使般的微笑接納我。再有一個月的時間,您也會用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了,敬愛的陳老師,話別了,您天使般的微笑。

  印象中,記得有一次體育課,我被您喊進了辦公室。我走進去,壓抑的氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上,目光死死盯著我,雙手搭在腰上。我緩緩走近,手掌心已經冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現在我的面前,刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個劃破我的眼睛。您一句話也沒講,只是盯著我。時間一分一秒地流逝,我抿著嘴,不敢直視您,心中仿佛有千斤重。

  天慢慢變得昏暗,室內的綠植仿佛也病怏怏的,一陣風吹過,吹動了試卷,我心中默默發誓,下次定要證明給您看。

  第二次考試很快就來了。考試時,我一遍遍在草稿本上計算著,原本雪白的.草稿本上擠滿了密密麻麻的數字,這便是我的努力。

  幾天后,您捧著試卷走進了教室,一臉嚴肅,我頓時慌了神,心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負有心人,我考了滿分。我抬起頭,瞧向了您,您正好也在看我,您對我揚起了嘴角,兩眼瞇成了一條線,露出天使般的笑容。

  還記得在運動會上,您用笑容為隊員助威,當我們得獎時,您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個小學生涯,將我帶領成一個大孩子。

  在這個蟬鳴不止的夏天,在這個肆無忌憚的夏天,我愿靜靜地回頭再看您一眼,將您的微笑刻在我的心中,慢慢地說一聲:“再見了,陳老師!”

寫給老師的一封信9

親愛的張老師:

  您好!

  張老師,您好!昨天給您聊了聊我的心里話。今天給您報告一下班里的'事情。

  今天,我們第二節一下課,就在班外站出四排整整齊齊的隊伍。我心想:我們終于做到了快、靜、齊。不一會兒,我們排著整齊的隊伍來到操場上。

  操場上真是人山人海,我們也來到咱們班指定的位置上,開始跑步。跑了幾圈之后,我的手腳發熱。就在這時,廣播立刻切換音樂,我們把跑步動作變成散步動作,回到自己位置上,開始跳起了舞。跳了兩支舞后,要開始選拔了,每班選出八個人。咱們班選出了男生:張釗源和我。女生:薛煜錁、劉沛沛、周蕓露、張滋燃、周珊伊和張皓雲。

  廣播說:請二至五年級的同學來到廣播室門前。我們興高采烈地來到廣播室門前,葉老師一放音樂,我們就認認真真地跳了起來。第一輪結束,我看了一下,被淘汰了兩個人,她們是:張滋燃和張皓雲。校長突然說到:請同學們今天晚上把舞蹈復習一下,明天進行第二輪。我和沒有被淘汰的同學們吐了一口氣,轉身走向教室。

  還有,這幾天我們的紀律越來越好,上課說小話的非常少了。同學們都上課積極發言。數學老師還表揚了我們。老師,您不在校的這幾天請放心!

  祝

  老師家人安康!

  您的學生:張嘉樹

  20xx年12月9日

寫給老師的一封信10

親愛的姚老師:

  您好!

  池塘里的荷花又盛開了,六年的小學生涯也即將結束了,我就要畢業了!

  是您把我從一個懵懂無知的小孩,帶到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教導下,我的學習成績也有了很大的進步,還發表了許多篇作文,我心里充滿了感激。

  老師,您不僅關心我的學習,還關心我的身體。記得有一次,我在足球課上奔跑的時候,一不小心扭到了腳,在走路隊的時候,我走在隊伍后面。您注意到了我,問我怎么回事?我吞吞吐吐地說:“在足球課上不……不小心扭到腳了!”您眉頭一緊說:“怎么這么不小心,你為什么不在足球課上跟老師說呢?”我低下頭默不作聲,這時淚水已經在眼眶里打轉了。您又親切地對我說:“我找個同學帶你去醫務室看看,讓醫生給你擦點藥或貼張膏藥吧!”我感激地點了點頭。

  第二天,我的腳已經不怎么疼了。您還再三叮囑我不要劇烈活動,望著您關心我的眼神,我感受到了慈母般的.愛。

  馬上就要小學畢業了,您對我的培養和教育我會銘記在心,您是我人生中的指路人,我真誠地對您說聲:“謝謝您,姚老師!”

  祝您:桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過去的4年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,4年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的'朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放.

  今天,是我為您過的第x個教師節,當您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們為您過的教師節里,幸福快樂.

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信12

錢老師:

  您好!

  回憶一年前我們剛剛認識時,陌生的樣子,現在已經不是,而是親近了許多。面臨小升初的關鍵的一場考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

  五年級到六年級,您視我們如自己的兒女,精心培育,誨人不倦,當我們感受到作文之巨大時,您不是應該感到更累嗎?是您為了我們對知識的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……

  印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時感到有一場大雨來臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正,不知過了多久,有一個字讀音不會羞澀地問了問同桌,奇了怪,她的讀音和我的.一樣,老師竟然批了我錯!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來我的是錯的,而同桌的只是沒有批出來,我為當時的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認真地批作業,我真想對您說一聲謝謝!我將這個錯的音永遠地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠放在大腦的最中央!我想讓您在批作業時看到我端端正正的訂正出來的字和讀音,看看我端正的態度!

  面臨即將的分別,我可以報答您的就是畢業考試的分數!所以不管您對我們作業的布置量很多,我也會盡力,用最好的態度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關鍵一戰就要來臨,我會再次用實際行動,考取好的成果,給您以前為我付出的努力有一個圓滿的答復,讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!

  一個差生和一個優等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實際行動去實現目標,而優等生會:所以現在我一滴滴汗珠會贏取好的回報和成績,更會使您的臉上再次對我微笑!

  陌生的您的形象在我心中已長成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬語聚成一句話:“老師再為我的成績感到驕傲吧,再次對我微笑!”

  當雨后天晴時,當成績出來時,我一定親自誠懇地說:“謝謝!”

  您會感受到這一切的美好,幾天后就一定會有,一定會有……

  敬祝您工作順利,身體健康!

  您的學生:楊一謙

  6月12日

寫給老師的一封信13

親愛的孔老師:

  您好!

  不知不覺中,我們已和您共同度過了近兩年的時光,在畢業前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時,我有千言萬語想對您說。

  記得前一段時間,您回憶你的讀書歷程時,提到了您的父親,那個故事讓我心中泛起了一絲感動。也許,今天的`我們,可能永遠也不會有那樣的經歷,即使遇到了,也有可能向您當年一樣,由于父母的緣故,毫無負擔,仍然大步向前邁進。不過,這個故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽味道的感動,更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個故事與我們分享,讓我們也來體會這種感動。像您所說的,現在的我們還不知道怎么去感激,不過我覺得,那一天,我好像長大了一歲,明白了什么。

  時光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的記憶,暢游在小學六年絢麗多彩的回憶中,時間暫停。如同在睡夢中,目光停滯在五年級之后的那串回憶,像開著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經擁有的快樂。突然感到,這段專屬回憶中,有風的味道。

  孔老師,還記得您說過:“我帶出來的學生都是正直的人,因為我本身就是一個正直的老師。”我想,您是對的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會辜負您的期望,做一個正直的人!

此致

敬禮!

寫給老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的`課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

  您好!光陰似箭,轉眼間,我在您這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發揮出驚人的水平,作文得了滿分。

  稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的`好成績,卻來自于您的一滴滴汗水。

  我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。

  記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優美的記事作文一揮而就。

  我的收獲來自于您的勞累,來自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!

  祝您

  永遠快樂,身體健康。

  您的學生:郝好

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