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給老師感謝信

時(shí)間:2023-06-30 10:59:23 感謝信 我要投稿

給老師感謝信 15篇

  我們眼下的社會,感謝信的使用者越來越多,請注意不同的對象有不同的感謝信。還是對感謝信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師感謝信 ,歡迎閱讀與收藏。

給老師感謝信 15篇

給老師感謝信 1

親愛的小一班老師們:

  寶貝進(jìn)入幼兒園的第一學(xué)期快到尾聲了,新年的腳步也越來越近,在這難忘的日子里,作為小班家長,我們都要發(fā)自內(nèi)心地對您們說一聲感謝!老師們辛苦了!

  伴隨著秋的氣息,我們的寶貝們開始了人生中的第一次集體生活。33個(gè)稚氣未脫的孩子,33張七嘴八舌的小嘴,33雙期待放學(xué)淚眼汪汪的眼睛,33只高舉等待幫助的小手......是您們,給了孩子們最大的寬容與尊重,用極大的耐心和愛心幫助孩子們克服了入園前期的'適應(yīng)障礙,培養(yǎng)了孩子們對幼兒園的情感,重塑了孩子們的規(guī)矩和好習(xí)慣。親愛的老師們,您們帶著笑容給孩子講故事,您們?nèi)讨榫w為孩子清洗尿濕的褲子,您們帶著體貼為進(jìn)餐時(shí)發(fā)呆的孩子喂飯,您們拿著隔汗巾為孩子一一墊背……您們做的事情太多太多,我們要表達(dá)的感謝也無邊無際!

  親愛的小一班老師們,在新的一年即將到來的時(shí)刻,我們想通過這封感謝信向老師表達(dá)我們和孩子共同的謝意,祝福您們在新年里工作順利,生活幸福!我們會一如既往支持您們的工作,共同培育出孩子的美好未來!老師們辛苦了!

此致

敬禮!

  你的xxx學(xué)生的家長

  9月8日

給老師感謝信 2

尊敬的老師:

  鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

  記得二年級上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期盼著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師很幽默,善于將枯燥的資料編成一個(gè)個(gè)搞笑的》故事,他講三角形的穩(wěn)定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,但是就是拉不動;老師又讓我們做個(gè)長方形試試,結(jié)果長方構(gòu)成了四邊形。這個(gè)簡單搞笑的'實(shí)驗(yàn)讓我對這個(gè)知識點(diǎn)的理解終生難忘。

  有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯(cuò)了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這么簡單的都錯(cuò)了,多可惜阿,下次要認(rèn)真點(diǎn)。”我聽著老師關(guān)愛的聲音,似乎望見他那慈祥的目光。

  這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

  下課時(shí),老師望見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實(shí)際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

  阿,親愛的老師,我永久愛著您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝信 3

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋煟芾蠋煟桌蠋煹闹孕母兄x!

  我的女兒韓xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到韓xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  韓xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的'女兒.這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在韓xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  韓xx的媽媽:楊xx

  xx年4月10日

給老師感謝信 4

  敬愛的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵(lì),每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),給小學(xué)老師的感謝信。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的'營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:身體健康,工作愉快!

給老師感謝信 5

親愛的導(dǎo)演,老師:

  大家好!我只想表達(dá)我全家對一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝!

  我的女誘餌,楊涵,在貴校讀書,在幼兒園住了將近一年。她今年夏天將從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。今年,我們很高興看到楊涵在老師的訓(xùn)練下一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我記得她一年前剛進(jìn)幼兒園,但是不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開家。現(xiàn)在即使是周六,她也會主動去幼兒園和老師孩子在一起。

  楊涵在學(xué)習(xí)上取得了更顯著的進(jìn)步。在老師的精心教育下,她對音樂、藝術(shù)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。她以前很愛玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。同時(shí),楊涵在家里變得非常懂事,學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的.女兒。這些都是老師對她教育的結(jié)果。

  現(xiàn)在楊涵自己也知道她即將畢業(yè)離開幼兒園,所以她經(jīng)常告訴我們要和教她的六班的老師和孩子們一起拍照。從小就有這樣的意識,說明她對老師的深情。也體現(xiàn)了老師們尊重夜晚的精神和努力的結(jié)果。

  根據(jù)我們幼兒園孩子的情況,我們相信洮南一中會越辦越好!讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!

  謝謝大家的辛苦和汗水!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝信 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xxx入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的.意愿,能自己練習(xí)自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

此致

敬禮!

  xxx

  xxx年xx月xx日

給老師感謝信 7

親愛的老師:

  大家好!在你的幫助和教育下,我女兒成功結(jié)束了初中的校園生活。作為家長,衷心感謝大家的努力。謝謝你三年來讓她開心辛苦。謝謝你,不僅教會了她知識,也教會了她做人,給了她做出不同嘗試的機(jī)會。謝謝!

  現(xiàn)在的教育基本都是以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),很少考慮孩子的`性格和心理。她很幸運(yùn)。她小學(xué)時(shí)很無知。她初中認(rèn)識你,開始思考,有情緒,性格長。你在她的成績和性格拓展之間打開了一個(gè)缺口,讓她心理健康的成長。這很難,但你做到了。現(xiàn)在的她,樂觀,積極,正常,快樂。

  因?yàn)楣ぷ髅Γ覀冨e(cuò)過了她的幼兒園和小學(xué),在她需要啟蒙的時(shí)候,我們失敗了。當(dāng)她意識到的時(shí)候,她很快調(diào)整過來,做了很多補(bǔ)償,在心里種下了一些心理和性格的幼苗,但她還是很擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)而忽視教育模式會埋沒自己的性格,影響自己的心理。

  因?yàn)槔蠋煹挠绊懥h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們,我們的一言一行,如果和老師不一致,都是空洞的,沒有說服力的。那段時(shí)間我們密切關(guān)注她的心理動態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)的動態(tài),改變我們的行為為她做樣本,收集數(shù)據(jù)證明我們的觀點(diǎn),細(xì)心呵護(hù)她心中如何做人的幼苗。龍的心事,也只能放在心上。

  后來我發(fā)現(xiàn),你在傳授知識的同時(shí),也在教會他們做人,給他們空間和機(jī)會,鼓勵(lì)他們飛翔。放什么,收什么,什么時(shí)候鼓勵(lì),什么時(shí)候引導(dǎo),什么時(shí)候強(qiáng)硬,你都控制到位,立體,專業(yè),反應(yīng)快。

  所以,我們放心了,我們放松了,我們會做出調(diào)整,只需要配合你,做心理咨詢。

  三年來,從一個(gè)茫然的小學(xué)生,到一個(gè)有個(gè)性的高中生,你為她叛逆的青春開了個(gè)好頭。看著她的幸福,我們很清楚你付出了很多努力。希望下一個(gè)學(xué)校的老師也像你一樣。我們希望我們的女兒成為一個(gè)能夠自立、健康、幸福的普通人。

  xxx

  xx月xx日

給老師感謝信 8

敬愛的老師:

  時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的'勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  謝謝您!

  xxx

  日期:xx月xx日

給老師感謝信 9

親愛的老師:

  您好!

  哈哈!今天,我從寧身上學(xué)到了很多新知識。當(dāng)然是我做錯(cuò)了,寧指出來讓我改正。如果出了事,我有時(shí)候會放錯(cuò)地方,但是你一開口老師就不給我大講課。但是耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么改正,以后再也不要重蹈覆轍。

  每次我考試不及格,你總是主動找我談話,關(guān)心我的成績,不管是好是壞。你和我一樣,希望我的成績上升。我的成績在課堂上總是不盡人意。老師,你什么也沒說。當(dāng)我考得好的時(shí)候,你總是特別表揚(yáng)我。可能是我成績不好,所以最后還是考了個(gè)好成績。老師,給我一個(gè)“隆重”的`鼓勵(lì)!

  三月份月考語文數(shù)學(xué)沒考好。用我的話說就是“弱”!一個(gè)是72,一個(gè)更差,意思是71!我個(gè)人認(rèn)為我有能力做好,不該指出這么少;我的心像一只受了委屈的鹿。回到家,我痛苦地完成了作業(yè),內(nèi)疚了很久。

  第二天,我來到學(xué)校。老師,你說想讓我爸爸來我們學(xué)校開個(gè)小型的家長會。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇得半死。我以為你會在我父親面前起訴我。我內(nèi)心的恐懼遍布全身。

  后來到了下午,我怯生生地問爸爸:“爸爸,老師在你面前告我了嗎?”而爸爸卻一臉輕松,笑著說:“哈哈哈哈!傻小子,老師怎么能告你?老師不但沒抱怨,還給了我各科的學(xué)習(xí)方法。來,看……”

  我的嘴角縫了45針。老師,我真誠地感謝您。你在各方面都照顧的很好,我至少可以不耽誤上課!

  祝你身體健康!

  xxx

  xx月xx日

給老師感謝信 10

尊敬的各位教師:

  您們好!

  我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的提高!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對于郭琳來說是一個(gè)了不起的提高!一個(gè)飛躍!

  我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的'心,衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧樱己玫木礃I(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

  作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝信 11

尊敬的xx老師:

  您好!

  那是在年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了元!對于您一位普通老師來說,元不是一個(gè)小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!在您及其他社會好心人的.幫助下,孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級讀書。

  最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個(gè)字:感謝!

此致

敬禮!

  xxx

  x月x日

給老師感謝信 12

  金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國慶來臨之際,祝叮當(dāng)班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。

  我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的.生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn)喔)。”回家蹦蹦跳跳,無比期待第二天的幼兒園生活。

  上學(xué)已經(jīng)1個(gè)月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時(shí)沒有出現(xiàn),這肯定離不開老師的悉心照顧和關(guān)懷。

  希望CU哥在叮當(dāng)班老師們的教導(dǎo)下健康成長,更好地融入叮當(dāng)班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。

  在此再次祝愿叮當(dāng)班老師銘慶節(jié)快樂、身體健康、工作順利!

給老師感謝信 13

尊敬的老師:

  你好!因?yàn)槟愕膼郏叶昧烁卸鳌?/p>

  驀然回首,那些與你們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

  把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師你。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間你無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,你重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,你給他們做題,他們不會,你就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學(xué)后,你讓一些成績差的`同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心。你曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”你如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師你的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝你!

此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝信 14

尊敬的老師:

  您好!

  我是____的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個(gè)平凡母親的心。對老師的'感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

你學(xué)生的家長:

日期:

給老師感謝信 15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的`看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會讀書寫了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

此致

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

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