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書信格式作文

時間:2023-06-09 10:54:37 書信格式 我要投稿

有關書信格式作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的書信格式作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關書信格式作文匯總七篇

書信格式作文 篇1

親愛的同學們:

  你們好!

  每個家庭都是溫暖的,愛自己的家,愛自己的親人便是愛自己。而在我們的成長中,失敗后讓我們不氣餒的往往是父母,而成功的時候和我們一起分享喜悅的也總是我們的父母。在現在的日子里你是否想過與爸媽交朋友呢?

  記得那個周日,家里買來一個大盆與一盆土,媽媽打算讓我們在里面種些菜,體驗下收獲的樂趣。于是剛買回來我和老爸就開始動手了,我先負責把土犁好,可是犁土并不簡單。于是叫來了媽嗎一起幫忙。土又黑又硬,想把它犁好可不是個小事,還要便挑出里面的`臟東西。媽媽先帶著我犁左邊的土,媽媽說:“這土這么硬,不如加點水。”聽了這話我突然豁然開朗,在土里刨了刨便去準備水,拿來噴壺,那場景可熱鬧了。

  老媽像一個指揮官,又像一個熟練兵法的老兵,先讓我往那噴,她便快速的往那里刨,不過一會兒,這盆便犁好,看著它,我和老媽特高興。接著老爸就來顯神通了,讓我快速把香菜種子拿過去。我心里一陣歡喜,心想:終于可以大開眼界了,老爸可是有經驗的呀!他在封口處小心翼翼拿剪刀絞開,在手中先放了一個,在土里拿指頭往下探,不一會兒大約一個指甲蓋長短的土坑就映入我的眼簾。我睜大眼睛瞪著看他它,巴不得馬上就把它學會。老爸接著從袋子中小心翼翼地拿出種子,往坑里慢慢放。我看到后急急地準備埋,可是爸爸立馬攔住了我:“現在還不能埋,現在埋了,現在埋了,一會兒你又怎么記得這里埋種子了?“爸爸的話顯然說服了我,接下來就是我大顯身手的時候了。

  我照貓畫虎地埋種子一個,兩個……五個,六個……十個,十一個,不一會兒,我就放滿了種子。這些種子并沒有我想像地那么漂亮,有點白,并不是很綠,總之,一開始我并不喜歡它。種子很小,取的時候要很小心,如果再像我這樣抓取的話那么肯定種不好的。種子小到一個指甲縫一樣,我真希望它能早日生長,快快長大。這幾天它已發芽了,看著那一個個綠色的苗,感到一家人的功夫沒白費,而我和老爸老媽的關系又進了一步。

  我希望菜苗能像我一樣茁壯成長,健康的長大,而我一定會像爸媽照顧我一樣好好看照小菜苗。希望所有的朋友們都能和自己的爸媽交朋友,愛上自己的家庭,愛上自己的親人,有一個平安快樂的家。

  此致

敬禮

  高新二小學生**

  20xx年3月23日

書信格式作文 篇2

敬愛的未來主席:

  您好!我想和您說說我對未來世界有關的美好理想,我想在有著高科技的世界成長。

  未來的世界我們都不知道是怎么樣的,于是我產生了這樣的聯想:也許所有的東西都受到了污染,地球變得非常嚴重,人類意識到了環保的`重要性。因此,科學家發明了很大的高科技讓地球的環境不受到破壞,并維護生態平衡。每家每戶都有造水機器,人們可以把一些垃圾從入口放入,并用一種激光將垃圾變成水,在進行一些加工.排出的是一些純凈水.可直接進行引用,把一些剩下的存起來,如澆花時可使用.街上非常安靜,聽不見汽車鳴笛,因為那時的車是多功能三用.這三用汽車也是變形汽車,在陸地上和其它汽車一樣,但在行駛中不排出有害的氣體,全是靠太陽能,若是在天上行駛,將從車的兩邊伸開翼把車輪隱藏起來,車里有造氧設備,如果在水上行駛,輪胎也會旋轉90度車身變輕,當輪胎轉動,車就會向前行駛.交通也非常暢通,而且每行駛1公里就有一個安全道.公園里的每個花園都有一個自動澆花器,當花快枯萎時就會自動提示,噴水器就開始自動進行澆花.在家你也可以讓機器人為你做任何想做的事. 游樂園也發生了翻天覆地的變化,再也沒機器的雜音,到處都可以聽到孩子們的歡笑聲.

  高科技對我們人類有著很大的好處,我希望以后能夠使用高科技為我們的世界創造出更大的財富。

  此致

敬禮

  xx

  XXXX年XX月XX日

書信格式作文 篇3

  格式

  書信歷史悠久,其格式也幾經變化。今天,按通行的習慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。

  1、稱呼:也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關系。

  2、正文:正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”。問候語寫在稱呼下a一行,前面空兩格,常自成一段,不可直接接下文。否則,就會違反構段意義單一的要求,變成多義段了。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來身體是否安康?”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,可以分為若干段來書寫,即寫信人要說的話。這一部分,動筆之前,就應該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。

  3、結尾。正文寫完后,都要寫上表示祝福的話,作為書信的結尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。一般對長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語,而對同學則說一些“學習進步”“天天快樂”之類的話。

  祝福語的格式是:在正文寫完之后,另起一行空兩格寫“祝你”、“敬祝”,再另起一行頂格寫上“工作順利”“身體健康”等,后面都不要用標點符號。

  如果不用以上祝福語,也可以最一般的“此致”、“敬禮”結尾。“此致”可以有兩種正確的`位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。

  4、署名和日期。在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬,可加上自己的稱呼,如您的孫子、您的侄子等,后邊寫名字,不必寫姓。寫給老師則要寫上“您的學生”,空一格寫上自己的姓名。日期只要寫在署名下邊即可。

  如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。

  (例文)

小溪姐姐:

  你好!

  現在已經到了冬季,咱們的家鄉又變成了銀色的世界。加拿大那里的氣候怎么樣?也很冷嗎?聽媽媽說,你下個月就要回國了,到時請你一定到我家來,好嗎?

  我還在繪畫班學習呢。前幾天,我的一幅畫在“中美少年兒童環境美術書法攝影比賽”中得了一塊銀牌,為學校爭了光。頒獎會上,校長親手把銀牌掛在我的脖子上,別提我多高興了。

  我每天都要拉小提琴,老師說我還行,有進步。我現在已對小提琴入了迷,我決心成為一名合格的小提琴手。

  以上說的是我的成績。我還有些不足之處,比如說英語,我的口語總是不好。如果你下個月能回來,好好教教我那該多好啊!好了,就談到這吧。盼你早點回來。

此致

  敬禮

  你的表弟:張釗

  20xx年1月29日

書信格式作文 篇4

  親愛的汶川小朋友:

  你們好!

  我是浙江省龍泉市安仁鎮安仁鎮小的陳慶斌,我很同情你們的遭遇。

  20xx年5月12日,發生了可怕的地震,居然降臨在你們的頭上,當我在電視、電腦、報紙看見你們痛苦的樣子,我真希望能替你們分擔一點,看見你們有的失去爸爸媽媽而痛苦,看見你們失去自己的家園而痛苦。

  那無情的災難是誰也猜不透,摸不著的。

  但你們并不是一無所有,你們還有我們的.愛,我們的愛波激云天。

  同胞們我們要堅強,放心吧,我們會把你們的家園修建得更加美好!

  祝:

  你們早日從陰影里走出來,不要放棄希望,你們的未來是光明的!

書信格式作文 篇5

  一、書信作文格式

  稱呼

  也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關系。(具體可參見第四編《應酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則:

  (1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關系的,就寫關系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

  (2)給平輩的信。夫妻或戀愛關系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學、同鄉、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學”、“同志”,如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。

  (3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。

  (4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

  (5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關團體的信,可直接寫機關團體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機關團體領導人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務作稱呼,亦可直接在機關團體稱呼之后加上“領導同志”、“負責同志”、“總經理”、“廠長”等。

  如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。

  上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關系的年輕女性貿然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。

  正文

  正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。

  結尾

  正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的`結尾。習慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。(可參見下節《常用書信用語》的“祝頌語”。)

  結尾的習慣寫法有兩種:

  (1)在正文寫完之后,轉一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。

  (2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。

  署名日期

  在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。

  日期一項,用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應如此。

  二、書信的范文

  親愛的母親:

  您好!

  先請允許我引用一句名言:“人能夠登上榮譽的高峰,卻不能長久地居住在那里。”我明白您對我的殷切期望,希望我永遠都是最優秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請原諒我不能一直優秀,請原諒我不能一直都做得最好。

  我記得小時候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快。”每次看我快速的吃完,您都會滿意地點點。我記得我去學鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。有時候我也會羨慕其他孩子,當班上一個成績一般的同學拿到成績單后就能開心地回家,因為他有了一點進步。而我心理卻是忐忑的,我因為您要求每次考試都要95分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。

  母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時是動力,但更多時候,壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內心的最真實的意愿,而不是一味強加壓力給我,我的成長并不是您個人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前,就應像兒童的樣子。”

  有時候我也會想到新聞里報道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個到處是競爭的年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴厲只是想讓我成為更優秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導我,鼓勵我,我更愿意看到一個溫柔的母親。

  今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結果如何,我都無怨無悔。

  謝謝您,我的母親。

  您的兒子***

  XXXX年X月X日

書信格式作文 篇6

敬愛的外婆:

  您好!

  您離開我們已經兩個月了,您在天堂過的好嗎?您以前很少來南京,即使來了,也因疾病纏身而無法游覽南京的風光名勝。今天,我就要給您講講南京改革開放三十周年來的巨大變化。三十年來,南京的高樓拔地而起,一座接著一座,金陵飯店、世貿大廈……就說剛剛建成的位于鼓樓中心區的紫峰大廈,足有 400米高,直沖云霄,是江蘇省內的.第一高樓,站在上面,南京市的美麗風貌盡收眼底:有巍巍挺拔的紫金山;宛如長龍的古城墻;碧波蕩漾的玄武湖……真是美不勝收。原本羊腸小路變成了寬闊的大道,一座座立交橋如彩帶飄在天空,前幾年開通的地鐵四通八達,既快捷又方便,成了人們生活中主要的交通工具。

  南京的水更清了、天更藍了,人們更文明了。外婆,你在天國聽到了嗎?下次,我再給您講南京的變化,到時南京將會變得更美麗。

  外婆,祝您在天堂過得好。

  您的外孫女 嚴雨欣

書信格式作文 篇7

親愛的同學們:

  你們好,我們每個人都是父母的心肝寶貝,都是祖國建設的接班人,珍惜生命對我們每個人來說格外重要,保護自己要從我們每個人的行動做起。

  我們先要遵守交通規則,過馬路時要戴小黃帽,而且不能跑,假如你在馬路上亂跑,突然出現了汽車,車上的司機就會來不及停車。我們班的楊思奇同學就因為沒有戴小黃帽,跑著追他的爸爸,結果被車撞傷了,沒辦法,只得休息養病,大半年沒有上學,許多知識沒有學上。

  放假的時候也是爸爸媽媽最想帶我們出去玩的.時候,出去后我們應該緊緊跟隨著父母,因為地形我們不熟悉,很容易把你丟失,假如爸爸媽媽帶你爬山,你就要靠邊走,冬天不要在河面上玩耍,如果冰裂開了你就只能逃一死。同學們,我們既要玩好還要學會怎樣保護自己。

  還有一個人在家的時候不要動煤氣、有熱水的暖瓶,要是有不認識的人說開門快開門,你就一定不能給他們開門。一個人在家的時候不要出去玩,要是你的爸爸媽媽回來都找不到你,他們肯定會很擔心的,如果沒事干,千萬不要進廚房玩,因為廚房有很多危險的物品。

  生命是非常寶貴的,因為每個人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。

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