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老師的一封信作文

時間:2023-05-29 13:44:47 其它書信 我要投稿
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有關老師的一封信作文匯編八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關老師的一封信作文匯編八篇

老師的一封信作文 篇1

  黃老師:

  您好!

  這一個學期快過去了,在這個學年里,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來對我的支持。

  您應該還記得,在那次參加培優的考試中,我不加思索地放棄了那一個好機會,課堂上,我偷偷地發現您在用疑惑的眼神看著我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課后,您獨自找我談了話,我當時心理亂得很。晚上,你還打電話給我媽媽,詢問原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,并支持我上培優班。第二天中午,您給了我一個無價之寶——信心,。

  就在上兩個星期,我和陳子銘同學一起入了詩歌創作比賽的'決賽,您高興極了。為了讓我門感受詩歌,提供一些有關詩集的書給我們倆,讓我們專門感受詩歌的樂趣,您的行動激起了我們的決心,我向你保證,不會再讓您失望了。

  好了,就此擱筆,衷心感謝您對我的培養和教導!

  敬祝

  青春美麗!

  您的學生:錢琪欣

老師的一封信作文 篇2

尊敬的劉老師:

  您好!我是咱們班的.宋佩璇,我想跟您說件事兒。

  過幾天就是圣誕節了,這個節日的確很快樂。那天下了課,我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問,才知道,原來他們圣誕節要去狂歡,劉子睿也邀請了我。

  我一聽到這個消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來:圣誕節是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業,寫完了作業再去,天已經黑了,晚上獨自出門不太安全。

  因此,我很糾結:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不來,遲到了怎么辦?不去吧,人家會覺得我這個人怎么這么不夠朋友呢?所以又不好意思拒絕。您看,我是去還是不去呢?

  敬祝

  身體健康 工作順利

老師的一封信作文 篇3

親愛的徐老師:

  您好!先道聲:“辛苦了!”人人都說:世上只有媽媽好,可我認為,老師和媽媽一樣好。

  老師,您是媽媽,無微不至的關心我們,您像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門,您像天上的`太陽,給我們光明,給我們希望。有時候,我們因為同學之間鬧別扭,搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手,幫您解決一些小事,也想在工作上能為您做得更多!使您少操一份心。還有的時候,同學上課吹口哨,您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上,我知道,那位同學不是故意的。我覺得您應該好好的和那個同學談,多了解他,上課多注意他一些。這樣,您也不必氣的扔粉筆頭。

  老師,您就是那位偉大的紅燭,燃燒自己,照亮別人。默默無聞地為祖國培養人才。我衷心的祝福每一支紅燭:永遠保持青春活力!

  您的學生 婉心

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您好。

  一年后就要結束小學快樂的生活。在小學的這五年美麗時光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學到了許多知識,道理。

  老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。

  在小學一年級時的我學習很不好,作業經常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時,我開始努力學習,勤奮學習。從不學習的我,到如今的`我,與老師的教導是分不開的。老師的那句話一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會忘記,因為是他使我發奮學習,創造了一個屬于我的新天地。

  老師,教師節快到了,什么才是您夢想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?

  祝:

  工作順利

  身體健康

  學生:尹金洋

  20××年9月5日

老師的一封信作文 篇5

馬老師:

  你好!

  在這一年里,你與我們一起經歷許許多多的磨難。我不知道你會不會教我們一直到畢業,但我清楚你永遠陪伴在我們左右。

  剛開學的時候,你坦然大方地走上講臺,不緩不慢地做自我介紹。你中等的個子,一頭向日葵般的秀發,還帶一點微卷。一雙炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發著濃濃的香味。

  我們被你的`聰明才智“耍”得團團轉。不知是你上課時的幽默語言;還是你下課時的平易近人;但當你批評同學時,態度十分嚴肅,毫不留情。我記的你常常對我說:“聶佳威,看看,今天的作業子怎么又不好好寫?前天的也不咋樣,明天一定要寫好點”。我一直點頭,可我明天寫好了,不代表我后天也寫好。總是這樣,一直拖拖拉拉,不少受到批評。

  你關注每一個人,為他們選擇適合自己的環境。為每個人操前操后。你對作文十分看重,我想作文是一個人所發泄的一個地方。當你發怒時,我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們染上壞習慣。

  有人說:老師是一支蠟燭,點亮了別人,燃燒了自己;也有人說:老師是一盞明燈,為他人照路,而熄滅了自己;馬老師,我們不會忘記那個“作文第一”的老師,不會忘記那個“精通電腦”的老師,也希望老師不會忘記我們。

  祝

  身體健康

  聶佳威

老師的一封信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  時間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現,你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的希望。

  是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的.海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚。

  有人說老師是園丁,培養出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻。

  老師是你給予了我自信,給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學生 尹柏禧

老師的一封信作文 篇7

  親愛的老師們:

  您們好!正值九月十日教師節,又臨九月十二日中秋佳節,月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培育了一代又一代優秀的人才,一個個日子升起又落下,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的'是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數學生,無數家庭,無數希望的源頭緣于您們。無數哀怨,無數愁苦,無數痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。

  有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,始于愛,這種愛支撐的信念恒古不變,萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻,看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。

  冬去暑來,春夏秋冬,白的粉筆沫漂白了黑發,紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。

老師的一封信作文 篇8

敬愛的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的'興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  此致

敬禮!