寫給學生們的信(15篇)
寫給學生們的信1
這個學年的五四紅評就此告一段落了。
我們拿到新聞第三,12級第二的成績已經很不錯了,反正肯定選上紅旗團支部。據說12級今年我們專業會推兩個中大級的紅旗團支部,這個消息是真是假也都無所謂了,因為我們是真的盡力了。
說句不好聽的,我從來都覺得團學亂糟糟,所以從大一開始我就沒有加入團學。也許沒有系里的團學基礎,我這樣的班長當得的確有點自私吧。所以去年五四紅評明明連群眾都參與了,可是還是被扣了兩分,若果不是當時發現得早加上陳勇老師的幫忙,也許去年也拿不到優秀紅旗團支部了。而今年盡管前期準備了很多,班委開完一個班會又一個班會,我沒日沒夜地做PPT,CC和林瑩不休息都在排練……但是這樣的結果,誰都不想的對不對?
或許是我比較悲觀,昨天CC跟我說我們的另外70%的分數是12級最高的,我就想到今天這30%我們還有各種不足的地方。直到凌晨2點半,我還在班委群里給各位班委分配任務,叮囑班委一定要催促同學到場還有管好紀律。
至于說我們班有吵鬧有紀律不好這件事,我已經回復說了,如果我們班的紀律不好,在場就沒有一個班級敢說自己紀律好!當時我看到雞翼和靜雯給我發的還有班群里的微信我就好想哭。靜雯說一直有看住,大家都沒有說話;婕茵一直鼓勵大家不要玩手機太明顯啊堅持下去啊;雞翼說我們班真的沒有講話,都在認真聽呢,連手機都很少玩……
當時我就有種愧對班級的感覺,你們知道么?我學不來別的班那樣跟上層搞好關系,也學不來圓滑處事,所以總是要你們受委屈,對不起。
大會結束的時候,見到很多同學對這個結果忿忿不平,覺得不公平沒天理,甚至回來以后有同學被其他班的同學炫耀感到更加憤怒和憋屈。也有人發信息跟我說好生氣好生氣,生的是怨氣,大概是連大一的師弟師妹都覺得我們最棒之類的。
以上的種種,有個同學講得很好,我們沒有輸給那個班,我們輸給老師罷了。
但我想你們今晚要懂得兩件事。
一是在社會上這種不公平更加畸形與變態,我高中的時候就明白一個道理了,我們沒有辦法追求民主,不能追求公平,頂多能追求的.就只有自由。因此我寧愿每天在朋友圈發點吃吃喝喝的,發點搞笑的梗,都好過去憤慨這個社會,哭訴自己身處不公平的環境。
二是我們班已經在意識形態上和實際行動上都已經達成一致的狀態了。我們應該高興的,有那么多人都為自己的班級打抱不平,有那么多人都在為自己的班級加油吶喊。這種真正的凝聚力是人家擺拍不出來的,那些別人PPT里擺拍的照片之前就有很多同學跟我說過親眼見到他們擺拍假到死~可是我們又為什么要為別人而活呢?我們就為自己而活,為自己而努力吧。
我最想要跟大家說的是,謝謝!
這句謝謝我想說了很久了,謝謝你們總是支持班委們的工作。今晚我們到場37人,除了幾個要上課要考試要比賽的同學外,其他人都毫無怨言地來了,都可以比得上團日活動的參與力度了。即使沒有位子,搬個小板凳坐在角落,大家也沒有不耐煩。
作為團支書,我覺得CC真的是最棒的!她什么事都想著班級利益,平時見到點什么都會想到“我們可以這樣這樣搞團日活動哦”“我們這樣這樣組織班級活動也可以啊”……還有,今晚的五四紅評進行到一半,CC突然跟我說很抱歉,因為之前開場白的時候忘記介紹我了。其實我這兩天兩夜做了一個近五十頁的PPT,最后刪減到42張,CC和林瑩都想要盡力把這些PPT展示出來,所以為了縮減時間沒有介紹點PPT的我也是正常的啦。老話都說班長和團支書是真愛,所以,真愛我是不會怪你的哈哈~
雖然這些不是什么可以擺得上臺面去炫耀的東西,但是我覺得我們應該知足了。總有那么個人想著別人,想著班級利益的團支書,還有什么不滿足呢?
我相信大家也會像我平時那樣生氣過后很快就會快樂起來,上次攝影比賽的獎品還有讀書班會的獎品大家拿到了吃到了嗎?沒有獎品的同學就來找我買爽爽面啊~吃了會像我一樣開心哦!(……真是個機智的孩子,這樣都不忘打廣告)
最后的最后,我要說我愛你們,我愛12新聞2班!(好俗套)今年有一位同學掛了一科,明年爭取全通過拿優良學風班!咱們就不去搗騰這些吃力不討好的活啦~哈哈哈哈哈哈哈~
明天早上見,求各位叫我起床!
不叫我起床就掩護我~跪謝!
寫給學生們的信2
親愛的學弟學妹們:
你們好!
我是今年才進入高中的一名皋城中學畢業生,在我的學長學姐們給我一定的鼓勵后,感觸頗多,于是便借書信的方式與你們聊一聊。
首先,很高興你們可以進入皋城中學,你將在這里同同學與老師度過人生中難忘的三年,其次,更為你們高興的是,你們遇見了周老師,這種相遇是一種緣分,它更不可多得。對于我而言,周老師在我初中三年起著決定性的作用,無數次將我從歧路上駁回正途,使我越來越好。可能有些抱歉,我并沒有達到周老師的希望。但仍想和你們分享一下我所總結出來的學習經驗。
第一:預習真的很普通,但是的確很有效。可能現在,你并不會感覺它有多大的作用。但一個好習慣的養成,往往要盡早開始。在你帶著問題去預習后,總可以比其他不預習的同學多了解一些本堂課所要上的內容。更好的與老師同步,互動。而這,只是學習的基本。
第二:對于初一的學習來說,你們有著大把的時間與精力,所以對于晚上的`作業,我當時有一種方法:在每天做作業之前,我先把當天所學的所有內容翻一遍,用時不長,總共花費也就半小時左右。接著把做作業當成考試,習慣后再把考試當成做作業,這種話我知道,可能有人同你們說過,但我還是想再說一次。
第三:筆記尤為重要。對于理科來說,筆記可以是你到初三時復習的依據。而文科來言,可能你們馬上就能用到,像政治、歷史、地理各科的期中備考。
第四:要樹立目標。這個我從周老師的公眾號里了解過,你們現在的(26)班中的一些同學對于期中考試樹立了年級范圍的目標,首先你們敢想,這是一件好事;其次,我認為一定要堅持,始之則易,行之則巨,但一定不能好高騖遠,你們要知道,騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。
第五:堅持提了不能不說積累,像現在的語文中考,它需要你有強大的語文功底,而這不是你一時就能造就的,所以你們應該慶幸遇到了語文老師為班主任,跟著周老師走,語文應該不成問題。而像英語也是需要積累,所以你們可以花更多的時間去多看書,而不是沉迷于網絡游戲。
第六:學就要好好學,玩就要好好玩。在期中考試前你們應該會有運動會,初一的運動會是三年中最有趣的,也是時間最長的。身為過來人,我知道你們對于運動會的期待有多么深!也明白你們在那幾天中,是不可能靜下心來學習的。但我不要求多,只希望你們能在運動會結束后,能夠馬上放下身心投入學習。
第七:請練字吧!這個周老師絕對強調過,考試中卷面尤為重要。像作文的卷面,若內容相同,字好與字不好可能會有3、5分的分差,畢竟老師的第一印象很重要。而差三五分可能會決定你的高中學校。
其實我的學習經驗并不多,也就上面這7點罷了,但接下來,我想借著自己的經歷與你們再談一談。
我初中時,因為所謂的叛逆,導致我英語這一科,是我的后腿。真正的大型考試,不是看你有多少強項,而是看你有沒有弱項。你們現在可能認為說一些網絡性詞語、玩笑、梗等十分新潮,或是一些舉動十分的酷,這里是對學弟們講的,它們真的很幼稚!叛逆是這個階段的正常表現,但請你在合理的范圍內“叛逆”。這一方面我也不再多說,我相信周老師會把它詮釋的更好,畢竟言傳不如身教。對于學妹們來說,可能會有大部分學妹的理科不行,這也是常態,但千萬不要放棄,中考它不是找天才,它70%都是基礎題,只要你肯花功夫,就一定能將它磨好。而在我叛逆的階段,心境其實是一直不對的,不想學習,不愿意學習,雖后來撥亂反正,可英語還是落下了病根,所以我想對你們說:你們初中三年內當心理上出現一些小毛病的時候,你們一定要選擇相信周老師,因為在初中三年內,可能他陪伴你的時間還要多于你的父母,應該沒有比他更了解你的人了。
最后,我也不談其他的了,希望你們可以讓周老師多省省心,畢竟他也不容易。你們要記住:真正的光輝歲月,不是后來燈光下閃耀的日子,而是無人問津時,你對夢想的偏執。
加油吧,未來是屬于你們的!
寫給學生們的信3
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的'學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數*庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫給學生們的信4
我親愛的學生們:
這“難忘的一個月”寫得正是時候,它像個橋梁一樣,用語言文字讓我們連在一起。我借著你們的.習作看出了你們對老師的深情真意,因此,我也用文字回贈你們的真情。作文,突然覺得它似乎沒那么可怕,就是它把我們的感情轉化為文字,傳遞給你我他。
寫給學生們的信5
我們班有56朵花,每一朵花都有自己的顏色姿態。你看這朵花寫的字最美觀最整齊,雖然上課精力有時候不夠集中,可是他的腦子一直在聽著老師的講課。
今天我就想考考哪個孩子最認真最仔細。于是一上課我就說:“小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?”“喜歡。”56朵“小花”響亮得答道。“那咱們就比比誰有孫悟空的火眼金睛,好嗎?”“好。”又是一陣悅耳地回答聲。
于是開始學習生字了,我認真地教授著每個字寶寶,但是我也沒有忘記剛才的約定,把其中的一個“耍”故意寫錯,還有“梳”也寫得不完整。結果小家伙們一個個沒有看出,看來火眼金睛還是不夠亮啊。我想先放放吧,課間沒讓他們擦黑板,第三節課再用。于是一上課,我們班這朵寫字最漂亮的“小花”送給了我,真不愧為一三班的寫得最好的,信疊得整整齊齊的,封面上寫著語文吳老師(收)。打開里面一看,寫著這樣幾句話:老師,你說的果然沒錯,有兩個字寫錯了,專門用紅筆勾畫了寫錯字的地方,后面還有帶括號的備注(注紅點處是錯的地方。)加上了自己的署名,每一個字甚至是每一個標點都是那么完美無缺。我深深地感動了,雖然他上課有時候會坐不好,但是他每次寫生字還是組詞都能給你意想不到的驚喜。
于是乎我在班里重點強調了他的仔細,他的認真,還在他的.書本上加上了一個紅紅的優,他開心地對老師道謝,我說;“這是你應該得到的,別的小朋友也要向你學習。”對了,忘說了,這朵花就是我們班的健健同學。
這封信我一直保留著,以后也會保留下去。
寫給學生們的信6
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業,和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友,正如“海內存知己,天涯若比鄰。”多好呀!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的'生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家冢”也被開發出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫給學生們的信7
親愛的孩子們:
你們聽到這封信時,我已經在出差的路上,盡管不是死別,盡管只有短短的幾天,但是心中還是有幾多牽掛,幾多忐忑,其中讓我最牽掛的還是你們,難道我對淘氣的你們也有了感情?
我的女兒還有她媽媽在身邊,而你們呢?各科老師就是你們的媽媽,看到他們你們就應該有踏實的感覺。生活上有困難找我們的各科老師,需要請假請找數學老師,我不在家,你們更要聽老師的話,做老師的好學生,作業不可糊弄,卷面整潔,答題規范。
組成這個班級已經100天了,100天對新生兒來說是個值得慶祝的日子,對我們來說也是個值得慶賀的日子。你們在這100天里,在我的訓斥與哈虎中一天天長大,一天天懂事,盡管我嘴上說不喜歡你們,但是心中還是為你們驕傲。盡管有種種遺憾,但我們還是取得了非常優秀的成績:金秋10月的運動會,我們所向披靡,取得了文科第一名;考試中三次考試,我們從未考過第二名。看到張露雯們漂亮的書寫,看到左煜們的一鳴驚人,看到王蕾的激情澎湃,看到男生們的奮起直追,看到班委們的無私奉獻,孩子們我們所有的老師都想說:你們是好樣的,我為你們驕傲。
但是很多人都在看著你們,大家都在懷疑16班靠什么取得這樣的成績?同學們你知道答案嗎?今天我告訴你,因為你們是最棒的,你們是最懂事的',最刻苦的,最用心的。但是我說這些別人不相信,人家都會認為是我管理得好。同學們這是一個讓所有人摘掉有色眼鏡的機會。告訴所有人:老板不在,我們更懂事,學習更努力,跑操更整齊,紀律更好,成績更出色,告訴所有人你們更乖。這不也是管理的更高境界嗎?
聽魏書生說過,他出去學習一個月,他的學生為他掙來了幾面流動紅旗,作為老師我很羨慕。我水平有限,做不了魏書生,但是你們可以比他的學生更優秀。
同學們,希望你們為我,為自己,為老師們,為所有關注我們的人爭口氣,做最好的自己,創最好的班級。誰也不許搞特殊,誰也不許掉隊。
等我來后,抬著你驕傲的頭地向我匯報!
寫給學生們的信8
我親愛的學生們:
我們的相識不過短短一個月,從相識到相知是需要時間來磨合。的確,初來乍到的我還未熟悉你們所有的`人,有時課上因為喊錯名字而讓你們笑話,而我也只是盡我所能的從你們的周記或是作業中熟悉你們。我很喜歡你們的作文,喜歡你們暑假的所寫所想,讓我知道女孩子心思細膩,男孩子熱情奔放。哪怕你們的作文只有只字片語,我讀來依舊是甘之如飴。
寫給學生們的信9
西安的小學生們:
你們好!
我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長,我們是祖國的花朵,請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面,但我們的心是一起的。我先自我介紹,我叫季墨石,今年10歲,我是一個活潑、快樂的男孩,我長得有點胖,個子高高的,我有著一張橢圓形的'臉,我喜歡運動,我會羽毛球、游泳等等,但都馬馬虎虎就為這個,我爸沒少說我,我想我以后能成為一個偉大的游泳運動員,我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩,有可能還是一個文文靜靜的小女孩,但不管怎樣,我們都在這個中國大家庭里,我們都是一家人,讓我們牽著手,來迎接我們的美好未來吧!
我的家鄉—天津,我愛我的故鄉,那里充滿我小時候的回憶。我的家鄉天津這里天空藍藍的、湖水輕輕的。十八街麻花、狗不理包子、耳朵眼炸糕、貓不聞餃子都是我們天津的特色小吃。我們天津最著名的就是海河了。海河是我們的母親河,他像一條玉帶一樣穿過天津。如果你能來我會做你的導游來介紹海河。
我在天津市友誼路上海道小學上學,我在五年十一班,我愛我的學校,我的學校有許多花草樹木,我的學校又漂亮而寬敞的教學樓,我的學校還有空中操場紅色的塑膠跑道和籃球架,見識是一個美麗的大花園。我的班級是非常團結的。
西安的朋友們,讓我們共同牽起手,來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友,希望你們能給我回信,我們要記住,我們是未來,我們要發奮學習,報效祖國!
祝你們
學習更上一層樓
你的朋友:季墨石
20xx年3月5日
寫給學生們的信10
親愛的學弟學妹們:
你們好!
我是你們即將升入六年級的大哥哥,在這里我有一些話想要告訴你們。
你們剛剛升入小學,學習習慣還沒有養成,我想要告訴你們,一定要養成良好的學習習慣,因為它一定會讓你們受益終身的,這真的.很重要,千萬不要像我一樣養成不好的習慣,甩掉它真是比登天還難。考試的時候一定不要粗心,不然的話好成績就會和你們擦肩而過了哦,而且你們做完考卷,不要急著上交,要反復檢查,這樣才能拿高分。一二年級主要是打基礎,基礎就像造房子的地基,所謂地基不牢,地動山搖,所以基礎一定要打好,雖然簡單,也要花功夫,千萬不可以有明天再說的想法,一定要今日事今日畢,學得明明白白。
在家時,你們一定要少玩手機,少看電視,因為如果不控制量的話,就會像我一樣得近視眼,如果得了近視眼,真是很不方便的,跑步、打球、踢球都收到限制和干擾。如果在低年級就近視眼的話,那么到了高年級近視的程度就會越來越高的。所以看電視、玩手機一定要少,要保護好眼睛。
在學校里,不要奔跑,如果一不小心撞到頭,磕到牙,那就不好了。校園事故可是很多的,一定要小心。在學校吃飯的時候,不要挑食、浪費,要營養均衡。這一點我做的就不好,愛挑剔,你們可別學我哦。
你們寫字時也要注意,字要寫好,以后會很有用的。這一點我就能很自豪的對你們說,我的字就還不錯。你們可以向我學習。
珍惜時間,好好學習,祝你們好好學習,身體健康!
你們的學長:XX
20xx年3月26日
寫給學生們的信11
高三的同學們:
今天對你們來說,是個意義非凡的日子,因為一個小時以后(下午四點),學校將為你們舉辦18歲成人儀式。這樣,無論你們個人生日幾何,總算是經歷了獲取公民權、邁向成人世界的儀式,從此正式開始承擔起相應的責任和義務。學校對此也非常重視,要求每位任課老師正裝出席。正如我早上上課時對你們所說,我本人不會參加這次儀式。最直接的原因,是學校發來的短信,告知下午舉行的是“沖刺高考誓師大會和18歲成人儀式”。
免不了的,這誓師大會上要通過各種各樣昂揚的口號(我已經看見你們在準備了),來表達或被表達你們對高考的重視和決心。一所百年老校,淪落到用集體催眠和集體撒癔癥的媚俗(昆德拉語)方式來激勵大家奮發……高考,我個人是不能接受的;更何況,本來挺重要的成人儀式被這么一摻和,其意義大概就只剩下高考了罷?高考算什么,能和成人本身的重要性、意義相提并論嗎?如此強買強賣、不倫不類的混搭,我還是避而遠之的好。從高三開學到現在,教你們也有一個多學期了。在這里,不敢說以你們老師的身份,至少以一個“成人”多年,又常年和少年們相處的普通人、旁觀者的`身份,來談談在今天這個特殊的日子里(我只指成人儀式),我對你們的一點……建議?
如你們所知,這個校園里出過很多了不起的人物。去年,著名的校友、植物學家吳征鎰先生去世了。再了不起的老先生也曾有他的青春和懵懂。高二時候的吳征鎰積累標本兩百多只,他的植物老師唐耀鼓勵他在班上舉辦自己的標本展覽,后來“中國的植物電腦”就是從這一課起開始啟動運行的吧。看到如今課上昏昏欲睡、課后大把試卷的你們,我想說,一定要發現、培養自己對學習的興趣,這非常重要,盡管目前很難(說出來我才知道,就像實現第二十二條軍規那么難)。因為有了興趣的學習才有可能是非功利的,非功利的學習才有可能做出了不起的成就,無論是成就自己還是成就社會。
我同意王小波所說“凡人都喜歡有趣”,我也特別欣賞西方科學史和思想史上那些杰出的人物什么實質性的后果也不要,只想把求知這事往有趣和證明自己聰明這條路途上整的那種勁頭;我還特別希望大家受傳統文化中“學以致用”和“學而優則仕”這樣觀念的影響少一點,再少一點……如此,我們的學習才能正常一點。除了有趣之外,我還覺得你們都該像古希臘人那樣,成為愛美的人。無論你們以后做什么工作,知道發現美和欣賞美,永遠不會吃虧。
高三這一年里,你們都已經初步讀過朱光潛的《談美》和李澤厚的《美的歷程》,一定知道審美的眼光是最純粹的,能夠贊嘆美的人是最幸福的。從文字,到影像,到周遭的自然風景,美無處不在,發現美的眼睛也應該時時流連。丘吉爾之名文《我與繪畫的緣分》告訴我們,和藝術美邂逅抑或迸發出火花可以是在任何時候,少年時的錯過也許可以成為中年以后邁向阿芙洛狄忒更強烈的推動力。
而如果能從現在起就保有一顆敏感豐富的心,美的種子一定會在里邊悄悄發芽。中國明代戲曲家高則誠的《琵琶記》里有一句唱詞,叫做“成人不自在,自在不成人”,用在今天的場合說倒是適逢其會。成人固然意味著你們不能再完全由著性子生活(雖然實際上這樣的生活還會再伴隨你們一段時間),可也不是說一定要板起臉來做人。很多同學上學期給我寫的紙條上,提意見說我平時不笑,甚至在講笑話的時候也不笑,搞得他們不知道自己該不該笑。我想這里邊的原因是多方面的,一是我個人的面部肌肉不夠發達和活躍,表情板滯;二是我努力走冷笑話的路線,希望自己拋出的包袱能盡可能地高冷;三是我從小接受的教育可能讓我顯得嚴肅了些,其實,我內心還是很柔軟的……所以,即便是為了彌補我所受教育的遺憾,我也想對你們說,就算是成人了,也還是快樂點吧!
我們這個民族,自古以來因為學習和生活而壓在人們身上的負擔,實在是太重了,于今亦然。在國外的同齡人們快樂地學習、實踐、戀愛、party……的時候,我總是看到你們毅然決然地面對一份又一份的試卷。王朔有一句刻薄的罵人話常常讓教育工作者躺著中槍:“膠鞋腦袋,長得跟教育似的”。大學里看到這句話以后,我一直小心翼翼努力避免自己長得太像教育。
因此,以上這些話,絕非以“你們的老師”的身份說的,毋寧是作為你們的大朋友吧,如果你們愿意這樣看的話。成人以后,如果你們真的能做到,哪怕是部分地做到以上這些(有的也是我自己成長中的遺憾),那么,無論將來你是在哈佛讀書,還是成為一個杰出的西餐廚子(你看,課堂上也可以產生“哏”),你都可以驕傲地說,我是一個完整的“人”。敬祝成人快樂!
寫給學生們的信12
親愛的中小學生們:
大家好!
我是你們的最愛——可口可樂。怎么?還沒找到我嗎?嘿,我就在你的腳下呢。今天,我想借此機會和你們說說心里話,可以嗎?
那天,我從可口可樂工廠與我的兄弟姐妹們排著整齊的隊伍來到了大小超市。沒想到我們的到來受到了你們這些中小學生熱烈的歡迎,我們成為了好朋友。在運動場上我為你們加油助威;在你們的生日宴會上我為你們祝福贊美;在野外郊游時我更是你們的難兄難弟,你們總是夸我們既可口又涼爽。
可是你們在喝完我后為什么總做一些“忘恩負義”的事呢?你們不是把我重重地摔在馬路上不管我,就是把我扔到垃圾桶旁邊,使我看見了家卻難回家,真讓我感到悲傷難過。各種大大小小的車輛無情地在我的身上軋來軋去,人們也隨意的踐踏我,尤其是有些調皮蛋還竟然把我當成足球踢來踢去,你看看我現在有多少傷口呀!最后,我被扔在樓房門前的草坪上。天很熱,垃圾的臭味經太陽光一照便散發的更快更濃了,蒼蠅便隨之而至,成群的嗡嗡亂飛,路過的人們進出樓門都捂著鼻子。嗚嗚,我要回家!幫助幫助一個被遺棄的可口可樂瓶,把我送回家吧!朋友,你們天天可以回到你們溫暖的家,與自己最親近的人在一起,而我呢?讓你們“可口”的我什么時候才能“可樂”?敢問我的“家”又在何方?我想有個家,一個不大的地方,一個有一點溫暖和關懷的地方,使我不再這樣孤苦伶仃,也不會再破壞你們優美的生活環境。
終于有一天,有一個看上去很年輕的女環衛工人,拿著和自己一般高的大掃把,推著清潔車,認真細致的把這里打掃得干干凈凈,還輕輕地將我放進一個可回收垃圾桶里。
她一刻也不停息的清掃著地面,汗水已經浸濕了她的衣衫,太陽高升,夕陽西落,她依然美麗……
后來我們這些可口可樂的的命運也發生了很大的變化,總會有人很友好的把我們放進可回收垃圾桶里。后來我從人們的閑聊里得知: 這位環衛工人是一位維吾爾族女孩,剛剛大學畢業的她,竟然勇敢地選擇了環衛工作,她的選擇受到了家人的阻撓,親友的冷漠,同學的疏遠。大家都不明白既年輕又漂亮的她,為什么偏要選擇這樣一份工作呢?
我的同伴也曾經對我說:有錢就是幸福,自己快樂就是真正地快樂,外表的美麗就是美麗。可是通過我這個可口可樂的觀察和冷靜分析:環衛工人他們收入微薄,生活貧窮但用自己的汗水詮釋著幸福的含義;他們受白眼遭辱罵但他們把快樂不斷傳遞;他們相貌平平衣著樸實但內心美麗!
可是你們這些中小學生呀,又有多少人能夠珍惜環衛工人的勞動成果?我就經常看到有的中小學生不是亂扔垃圾,就是隨地吐痰、吐泡泡糖!甚至還……
一個穿著公主裙,戴著綠發卡的小女生,將吃完的香蕉皮連同袋子,向環衛工人身上扔去。還說“哎,打掃衛生的,賞你點香蕉吃。”小女孩的媽媽竟然沒有阻攔她,若無其事的繼續走路。環衛工人張著嘴巴,半天說不出話來。望著遠去的母女,她搖了搖頭,又繼續工作了。
親愛的'中小學生們:天那么藍,街道那么干凈,生活也總有微笑!帶給你們這一切的就是風雨無阻勤奮工作的環衛工人!就是起早貪黑不怕臟累的環衛工人!就是默默無聞只圖奉獻的環衛工人! 可敬可愛的環衛工人,用自己的青春和熱情美化著我們的城市,用汗水和勇敢守護著我們城市的美麗。他們這種 “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的精神難道不值得你們中小學生學習嗎?
只要你們中小學生從點點滴滴保護環境的小事做起,能愛惜可敬可愛的環衛工人的勞動成果,能讓我們這些可憐的瓶兒們也回到自己的家,相信我們哈密的天空會越來越藍,街道也會越來越干凈。
一個期待真正朋友的可口可樂瓶
寫給學生們的信13
尊敬的學生家長朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的'氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長們。
請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
寫給學生們的信14
親愛的同學們:
大家好!
收到你們的來信,我非常高興。懷著急切的心情在燈下一一細心地閱讀,從充滿真摯之情的字里行間,我感到你們長大了。感謝你們向我說出了自己的心里話,感謝你們對我的信任,感謝你們對我工作的支持與理解!
過去的生活,我們充滿了歡歌笑語,但有時我也會因為你們的不聽話而大發雷霆,甚至動用一些粗暴的方式去解決,去面對,這些對我來說都已成為了過眼云煙,但我相信你們一定會歷歷在目,對此你們在信中卻只字未提,而是處處洋溢著對我的感激之情,為此我感到莫大的欣慰,為有你們這樣的學生而驕傲!再次對你們的理解、支持與信任表示衷心的感謝!過去的時間可以說我把自己的全部心血都傾注在了你們的身上,為此我沒有任何怨言,因為這些都是我作為一名老師應該做的,它們在我的記憶中已變得漸漸模糊,是同學們的信又讓這些往事浮現在了我的.面前,讓我體會到了你們的那份感激之情,看到了你們那顆感恩的心,看到了自己工作中的成績,讓我為選擇教師這一職業而倍感自豪!
從你們的來信中,我感到你們在漸漸的走向成熟,變得更加懂事,更加善解人意。但處在科技迅猛發展的知識經濟時代的我們,只有靠知識才能立足社會,更好地施展自己的才能,為此我向同學們提出以下四點希望:
一、強化自身修養,塑造完美人格,努力成為講文明、懂禮貌的一代新人。
二、加強學習各種文化知識,形成廣博的知識面,不斷開拓自己的視野,樹立崇高的理想和遠大的抱負。
三、要敢于吃苦,大膽的去面對各種困難,養成吃苦耐勞的品格。使自己形成堅強的意志力,積極地迎接今后的各種挑戰。
四、學會團結合作,培養團隊意識,發揚無私奉獻的精神,努力成為對國家、對社會、對人民有用的人才。
“知識改變命運,學習成就未來”學習是改變我們命運,成就我們人生理想的最佳途徑。希望同學們在知識的海洋里乘風破浪,揚帆起航。衷心的祝愿你們健康茁壯的成長,早日實現自己的理想!相信你們一定會青出于藍而勝于藍,在人生的道路上長風破浪,直掛云帆。成為對國家、對社會、對人民有用的人才,成為中華民族的驕傲!
曾經讓你們憤恨的老師
寫給學生們的信15
親愛的同學們:
白駒過隙,光陰似箭,大家即將與相處三年的初中生涯分別了。換句話說,你們也即將和__老師告別了。三年的時間,雖然和你們相處的時間不長,但是這段時間讓我感到了你們的熱情與友好,是你們讓我快樂地生活著,學習著,工作著。為此,我覺得在你們畢業之前,應該對我可愛的學生們說些什么!
首先,我很珍惜我們這段緣分。也許我不是你們理想中的老師,我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有專業運動員的體能和身材,沒有教育家的風度和智慧,我只是一個普普通通但卻真誠的老師。這三年,我盡力想做你們的朋友,但我知道,我很難真正的實現這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受,我所做的一切也許會損害你眼前的“利益”,但我絕不會損害你的將來。體育中考的結束,意味著我們的離別,離開你們,我真的很不舍,很希望時間在這一刻停留,讓我們一起再次重新歡快。但是這又不現實,你們是我的學生,也是我最好的朋友,因為緣分使你們成為我生命中不可缺少的一部分,能和你們一起學習、生活是我最大的財富,我會永遠記得,記得我們在一起的每一個時刻,每個瞬間,__老師對你們的.愛永遠不會改變!
其次,非常感謝同學們在這幾年里對我工作的支持和配合,因為有了你們的支持和配合,我的工作才得以順利完成,可以說你們是我工作和生活上的良師益友,雖然在你們面前我是老師,但在某些方面你們比我優秀,值得我借鑒和學習。希望以后你們能充分發揮自己的優點與特長,改正并彌補自己的不足。
第三,希望同學們要有一顆感恩的心,對自己的親朋好友、老師、父母要心存感激,培養自己良好的品格。同時,要養成良好的生活和學習習慣,遵守校紀校規,永記父母和老師的教誨。習慣決定性格,性格決定命運,萬望同學們牢記!
第四,同學們要注重培養自己的多重性格,適應社會的發展。要積極參加體育鍛煉,強身健體,磨練心智。生命在于運動,希望同學們能明白這句話的內涵。同時,希望大家在以后的生活中多參與學校各類文體活動和公益活動,這對你將來發展百益而無一害。
第五,我要說,平時__老師對同學們比較嚴厲,在你們的心中,也許__老師是魔鬼,是惡人,同學們記恨與否__老師無權干涉。雖然__老師的話不是名言警句,但是我希望你們能明白__老師的良苦用心,我說的一些話你們現在也許不太懂,但我相信,在多少年后,你們一定會明白我所說的每一句話。
第六,最近一段時間,我們部分學生在思想上有所懈怠,紀律上也不能嚴格要求自己,更為嚴重的是學習上也抱有僥幸心理,得過且過,所以很多同學的成績也像過山車一樣忽上忽下。老師們看在眼里,急在心里。想著各種辦法幫你們度過這個特殊的時期,可是效果卻微乎其微。有些同學還認為是老師故意在找茬,故意在刁難,所以處處和老師打馬虎眼,更有甚者和老師頂著干。其實,老師也很無奈,教育不是萬能的,不可能把每個同學都培養成愛因斯坦,也許更多的只能像蕓蕓眾生一樣的普通人。但是老師想在有限的時間內,把自己有限的知識傳授給大家,希望大家都能夠成為一個會學習、會生活的真正的人,而不是渾渾噩噩的虛度這一生,這也是老師對你們最美好的期望。
最后,體育中考已經結束,過去的已經成為歷史,現在你們能做的就是把握現在,放眼未來,靜下心來全力備考,在未來的一個多月里,__老師愿做你們學習上的指導員,生活上的勤務員和心理上的輔導員,有什么事兒,有什么壓力,不妨說出來,也許我可以開導開導你。在這里送給同學們五句話,也許同學們現在不理解,但以后會發現這些話將會被你的生活一一印證,請同學們牢記:①方向比努力更重要;②能力比知識更重要;③健康比成績更重要;④生活比文憑更重要;⑤情商比智商更重要!
祝同學們:身體健康、生活愉快、學業有成!
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