學生家長感謝信
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規范。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編收集整理的學生家長感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生家長感謝信1
親愛的老師們:
大家好！
我們是xxx的父母。值此教師節之際，我們謹代表您孩子的親友向您致以最誠摯的祝福，祝您節日快樂！
我們家孩子基本兩歲，現在五歲半。這些年來，他們先后接受了、昌江、馬、陸桂蘇、五位老師的教育。在他們的艱苦訓練和照顧下，孩子們一天天長大。我們真的感受到了孩子們一點一點的變化。我們心里真的很開心，心里很感激。孩子從一個一直在學語言的孩子，成長為學前班的學生。我們可以自豪地說，孩子們從xx分公司的幼兒園學到了很多。幼兒園為孩子們提供了接受全面教育的機會。他們沒有錯過孩子在不同時期、不同教育階段的最佳時光。最重要的是，老師可以和我們的父母溝通，制定合理的計劃來幫助他們的孩子。有很多細節比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點。我們要感謝老師，他們真的愛孩子，幫助孩子。作為父母，我們總是關注孩子的成長和進步，孩子的每一次進步都離不開老師的努力。
孩子身體素質不好，但老師一直比較關心體貼:經常和家長溝通，想著給孩子喂奶，鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小，跟不上學習的進度，老師耐心的勸他們跟上其他孩子，不讓孩子有一點自卑的感覺。現在孩子的身體素質大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近，因為這是他們全面接受學前教育的.前提。
其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師，恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子有了一定的學習能力，對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，他們還有更有價值的想象力和創造力，好奇心和進取精神……
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們從心底感謝xxxx分公司的幼兒園園長和老師們的辛勤勞動和汗水。大家一直想表達感謝，今天這個愿望終于實現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后，祝xxx分公司幼兒園園長和全體老師工作順利！祝孩子們健康快樂！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學生家長感謝信2
尊敬的丹尼園長、晨光老師、曉楠老師、李老師:
您們好!您們辛苦了!
我是大一班周曉彤小朋友的家長，首先感老師們辛苦的付出，也特別感謝曉彤能在大一班這個大家庭里成長!曉彤剛升大班前期，情緒很不穩定，幾乎每天都會哭鼻子、鬧脾氣，看到孩子這種表現，我也很焦慮。善解人意的晨光哥哥、曉楠老師以及李老師都會及時給予孩子安慰和鼓勵，并會和家長微信溝通孩子在園的'表現，還有每天早晨去送孩子，李老師會說：“曉彤真棒，每天都早早入園”，孩子聽到后特別開心。就是因為有你們的辛苦付出，孩子才會每天都開心入園，快樂學習，孩子身上承載著我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師。有了老師這段時間的指導，我們做家長的在育兒方面才會有了很大的進步。我衷心感謝幼兒園的老師，晨光哥哥、曉楠老師、李老師，以及教育過、關心過、幫助過曉彤的所有老師，感謝園長的辛勤工作，領導出這樣出色的幼兒園，有了你們，我們看到了孩子美好的未來。祝福老師們：工作順利!身體健康!萬事如意!大一班周曉彤家長
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生家長感謝信3
親愛的老師、同學們以及同學們的爸爸媽媽們：
我們是初二12班X的爸爸媽媽，首先感謝你們這么長時間以來對X的關心和愛護!
20xx年9月份一次偶然的機會，發現并確診X患了急性血液病，盡管發現很早，但是病情發展很快，醫生認為必須馬上化療，并根據化療結果，適時進行骨髓造血干細胞移植。這個消息對我們全家來說真是晴天霹靂！我和馳爸爸工作忙，我的父母快70歲了，身體很不好，把他從小帶到大很不容易，可以說，一家人的全部期望都在他身上。X從小就是一個懂事的孩子，很少讓家里人操心，小學五年級就得到了一零一中學的錄取機會......我自己的感覺是，本來好好的生活，在某一天突然天塌地陷、面目全非！我們全家都陷入了巨大的痛苦之中......
X的老師、同學們，在第一時間向我們伸出了援助之手：班主任霍老師多次與我們通電話，了解溝通情況；醫生允許時，帶著同學代表到醫院探望孩子，帶來了同學們的慰問信，也帶來了校領導和老師們的問候，穩定了孩子的情緒；初二12班的同學慷慨解囊為X的治療捐款，后來又與學校紅十字會聯合組織了校園募捐，老師和孩子們在寒風中站立了一個多小時，當天就募集到了10萬余元，全校師生的援助為我們解決了經濟上的燃眉之急。此外，一些熱心的家長們主動聯絡12班的家委會，并積極發動各班的家委會，建立了“愛心奔馳”團隊，專門組織捐助X。很快，相識的和不相識的，在校的和曾經在校的，一零一中學的和其他部分中學的孩子們和家長們，有的甚至只是家長們的朋友、聽說了這個事情，都伸出了援助之手......在我們一家人一生中最困難的時刻，給予了我們最真誠的幫助和最無私的支持。
孩子生病初期，因為有太多的事情等著做決定，要選擇就醫的醫院，要去其它醫院會診，還要查詢國外有關病例，與醫生商定化療方案等等，更主要的原因是，母親情緒穩定、樂觀，孩子才有生的希望和動力，所以我從不在孩子面前掉淚。但是，當我的手機時不時短信提醒，來自各方的捐款陸續匯入我的賬號時，當我拿給孩子看那一長串的信息時，一家人再也忍不住涕淚奔流......孩子說他自己不是天使，這些關心他愛護他的爸爸媽媽們才是真正的天使！
令我們欣慰的`是，X生病以來，從未抱怨過命運不公，總是很坦然、很樂觀，積極配合醫生治療，醫生、護士和護工們都格外喜歡他，經常拿他做榜樣。他生病至今，說的最多的一句話是“我好幸福啊！”。我看著他忍受各種治療的痛苦、移植艙里的孤單，我心如刀絞，我怎么也不覺得他“幸福”。我對他說，“原來這世上最痛苦的事情，不是你自己遭受痛苦，而是看著你心愛的人痛苦而痛苦”。他卻對我說，“媽媽，有這么多人愛我，我多幸福啊！你看這么難的事情，我都有信心熬過去，以后我還怕什么困難呢？！”孩子能有這樣樂觀豁達的心態，能在未來的人生之中長存感恩之心，也許是這次經歷給他帶來的最大的精神財富，這些來自四面八方甚至素不相識的人的愛將使他終生受益。
我們原本打算把所有捐款人的名字裱起來，掛在家中，經常提醒全家人珍惜生命，珍惜時間，珍惜友情，但是一些捐款人沒有留下名字，讓我們好生遺憾。一個曾經的一零一學長說，不用記住我的名字，孩子長大回報社會就行了；也有的家長說，你們大人愿意記住名字，就自己記著，不要讓孩子當成負擔，影響孩子們友情......大家說的太好了！正是因為有了你們這樣高智商、高情商的父母們，才有了這么多品學兼優的孩子們，才有了一零一中學這么積極向上的學風，這么溫暖親情的氛圍！孩子患病很不幸，但是成長在這樣一個學校里又是多么的幸運啊！
20xx年底，X成功進行了骨髓造血干細胞移植。醫生說前階段化療效果很好，孩子身體基礎也不錯，治愈希望很大。術后經過一段時間的治療，目前已經回家，進入康復治療階段。未來的路還很長，可能還會有各種各樣的困難，但是有老師、同學和家長們的關愛，我們相信，我們一定行！
XXX
20xx年X月X日
學生家長感謝信4
敬愛的老師：
您好!在這個丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來了第35個教師節。值此教師節來臨之際，中國石油大學學生會、研究生會謹代表中國石油大學全體學生，為您獻上最誠摯的感謝與祝福!
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在您的諄諄教導下，我們從剛踏入校園時的迷茫、沖動逐漸變得成熟、穩重。從您那里，我們收獲了豐富的知識;從您那里，我們讀懂了成長的'含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。
光輝歲月彈指間，伴隨著新中國七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴謹求實的治學態度，培育了一批又一批卓越的石大學子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創新的情懷;更是您扛著石大前進的旗幟，擔負起歷史的責任，承載著無數石大學子的夢想，創造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養了一代又一代石油人，奠定夯實了祖國石油事業的基礎!
一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學路上時的絲絲關懷與句句箴言。在這特別的節日里，請讓我們對您說一聲：“親愛的老師，教師節快樂!”
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生家長感謝信5
尊敬的Z衛生學校領導：
你好！
我是貴校一三級護理七班學生z的母親，首先我和z向班主任z老師及七班全體同學敬禮，同時感謝校領導培養出z這樣優秀的人民教師。
三月十二日，一場災難突然降臨到我們的家庭，z的父親心梗突發永遠地離開了我們。這對原本就不寬裕的家庭無異于雪上加霜，由于本人體弱多病，孤兒寡母的生活頓時陷入極端窘境。然而此時，護理七班z老師帶領七班全體同學向我們伸出了援助之手，慷慨解囊，紛紛捐來善款，緩解了我們一些壓力，真是師恩浩蕩，大愛無疆。
我們感謝楊老師慈母般的情懷，感謝護理七班各位莘莘學子，感謝Z衛生學校各級領導！你們的愛心如同三月煦暖的`春風溫暖著我們傷痛的心靈。同時，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求z，讓孩子努力學習，全面發展，心懷感恩，讓我們的社會愛心傳遞，共同營造和諧文明的社會環境，Z衛生學校就是和諧社會的縮影。
再次感謝z老師及護理七班全體同學，感謝校領導！
此致
敬禮
護理七班z母親z
學生家長感謝信6
南大附中國際部全體老師：
我是戴明峰同學的家長，戴明峰同學此次順利被多倫多大學錄取，這些都是在南大附中國際部全體老師，特別是學校校領導、班主任董老師辛勤培養教育下取得的結果。從校領導、董老師身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的'滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
孩子的學業是成長的一個重要環節，能夠被理想學校錄取，是我們家長和孩子的共同心愿，我們家長由衷地感謝南大附中國際高中的全體老師，因為有你們的幫助與指導，才架起了家長和孩子與學校的橋梁，為孩子的成長鋪設了道路。以書信方式進行感謝，僅表達了家長部分的感謝之情，我們將鼓勵孩子用心學習，學業有成，用優異的成績回報您們！
學生家長感謝信7
尊敬的校領導：
昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的'無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
學生家長感謝信8
尊敬的各位家長：
你們！
捐資助學，功在當今，利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會，是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天！
我校師資力量相對雄厚，近年來學校想盡辦法改善辦學條件，但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說，仍然比較落后，難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元，這就為我們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。（學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室，到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作！）
你們功德無量的'仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學生在學習上學習、天天向上，用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學的精神發揚廣大，讓關心教育，支持教育，關愛孩子，關懷下代成為一種良的社會風氣繼續下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！
祝福大家身體健康！家庭幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生家長感謝信9
尊敬的幼兒園教師：
明日就要開園，在準備送孩子上學的時候，我們念叨起了__上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對__耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑，感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的.孩子對老師和家容，對孩子永遠不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！長的挑戰有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸__是否汗濕衣服，并為__更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長！點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！
此致
敬禮！
___
____年__月__日
學生家長感謝信10
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的.時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活，現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力，并且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學生家長感謝信11
尊敬的_三園園長及老師：
你們好!我是小班__的家長。值此教師節來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是......在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的'身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
__家長
20xx年xx月xx日
學生家長感謝信12
尊敬的校領導：
我是高一(7)班一名學生的家長，5月4日我不慎將孩子第二日早上8點數學競賽的準考證遺失，在我發現的時候已經是5月4日晚10點40分左右。當我忐忑不安地打電話告知數學老師孫z的時候，孫老師不僅沒有埋怨我吵醒了她，還連夜親自開車到學校幫我們補辦準考證，當時己將近夜里l2點。在漆黑的夜里，手捧著補辦好的準考證，看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿，我感動無比!
在此，特向孫z老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的'師德和純凈的愛心呵護孩子們的成長!
在此，特向深夜里不厭其煩幫助開門、拿鑰匙的門房師傅表示感謝，您辛苦了!
在此，感謝一中優秀的教師團隊，讓孩子們不僅受到良好教育，更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教，不僅讓孩子們暢游在知識的海洋，更讓孩子們沐浴在愛的光輝中!
衷心祝福老師們健康幸福!
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
學生家長感謝信13
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的'初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生家長感謝信14
尊敬的葛老師：
20xx年5月5日，三年級奧數xxx老師您頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，您不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。您以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。您的團隊精神，您的集體榮譽感，您飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的`標志，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。
愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；
白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；
土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生家長感謝信15
敬的學校領導和全體老師們：
你們好！我是貴校高三（）學生（ ）的家長。首先，請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風，優秀的教師隊伍、高品位的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長歷程，作為學生家長，我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創新，校風學風一流。正是雷厲風行的領導，嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的教師們在教學上的用心與專業。三年來，貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的`工作中。為提高教學質量，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了發展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發他了的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。
千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝秦校長，謝謝趙校長，謝謝高三年級部和所有領導！謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快，我的孩子就要參加高考了，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗，學校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優勢。
在此，我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創造輝煌成績，考上理想的大學。我深信：有學校的科學領導、全體師生的全力以赴，這個愿望一定會實現的！
我們也相信，你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨，不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師！
最后，請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好，桃李滿天下！衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家
學生家長
20xx-X-XX
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