對幼兒園老師的表揚信
在不斷進步的社會中,我們都跟表揚信有著直接或間接的聯(lián)系,表揚信通過表揚好人好事來發(fā)揚無私奉獻、樂于助人的精神,以期形成良好的社會風氣。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的對幼兒園老師的表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對幼兒園老師的表揚信1
各位老師好:
王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的.指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。
xx
20xx年x月x日
對幼兒園老師的表揚信2
尊敬的園長:
您好!
我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的'點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,趙xx老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八.九點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環(huán)節(jié)和游戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經常“現(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷
形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。
特此感謝!
家長:
20xx年6月x日
對幼兒園老師的表揚信3
尊敬的xx老師:
您們好!我是媽媽,在幼兒園已經快半年了,通過這半年的集體生活,完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對關懷和幫助。 是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應,快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔心和不舍。但是,自初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的.心里;而且三位老師還經常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時幫助寶寶調整習慣,跟上節(jié)奏,適應生活。 不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進行科學實驗活動,X老師一直指導并幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。上次開公開課時,X老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,X老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
家長:
20xx年6月x日
對幼兒園老師的表揚信4
尊敬的老師、親愛的小朋友們:首先,祝你們身體健康!天天開心!
假期已經結束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小a已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為小a養(yǎng)成了一些非常好的'生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。
最后,希望小a寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!
小a的媽媽
對幼兒園老師的表揚信5
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的'好習慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
對幼兒園老師的表揚信6
各位老師好:
xx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,xx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,xx學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,xx表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂游戲,回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xx已經得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,xx的口頭語是“我老師說”在老師的'影響下,xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xx取得了巨大的進步。
xxx家長
20xx年xx月xx日
對幼兒園老師的表揚信7
尊敬的園長及幼兒園的各位領導:
你們好!
我是小托班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自己意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅能清楚準確的表達自己的意愿,還有很強的獨立自理能力,最關鍵的.一點是現(xiàn)在他是一個非常充滿自信的孩子,有自己正確的"是非觀",在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:"媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。"是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的"小皇帝",心中只有自己,現(xiàn)在他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一起分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在,她在孩子的心中是"媽媽",他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我說:"這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。"可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的心情,我只能再次重復兩個字:
感謝!
此致
敬禮!
家長:
日期:
對幼兒園老師的表揚信8
尊敬的幼兒園老師:
你們好!
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的.朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
xxx家長
20xx年xx月xx日
對幼兒園老師的表揚信9
尊敬的園領導:你好!
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。
雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的.孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
對幼兒園老師的表揚信10
尊敬的老師:
我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的.監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的
總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.
橡樹二班劉宇軒家長
xxx
xx年x月x日
對幼兒園老師的表揚信11
尊重的園長:
您好!
我是小(1)班曾可優(yōu)的媽媽。您還記得9月1日開學初天天呆在學校里的那位孩子的母親嗎?您說我是典型不放心的家長。因為我了解自己的孩子,是對自己的孩子的不放心。
如今,我心里覺得特別踏實,今天鄭重其事地寫封表揚信給您,表揚我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨。曾可優(yōu)是個很活潑開朗的孩子,在七八個月時就能清晰地叫爸爸媽媽,十二個月后就能說很多話了,因此到現(xiàn)在為此,她是一個語言詞匯量特別豐富的孩子。但是我知道和了解她的缺點,由于我的疏忽,在照管孩子時接觸環(huán)境單一,與外界接觸面狹窄,因此養(yǎng)成了她拒絕陌生人的習慣。在上幼兒園初,我是非常非常擔心的。剛開始我也曾聽到不利幼兒園的一些言論,不過,我很堅定,因為我接觸過園長您和兩位小(1)班的老師,給我留下了很好的印象。事實證明,我的選擇是對的。
開學初,我的女兒甚至都是由喬老師親手抱著度過了最艱難的幾天,她大聲地哭泣,劇烈地反抗,形成了孩子教室內哭,媽媽教室外哭的場面。那些天,喬老師走到哪領著女兒走到哪,我看在眼里,感動在心里,一直不知道該怎樣來表述我得感謝。而楊老師那段時間天天喉嚨都是沙啞的,但她基于我這個做母親的不放心,堅持每天給我打一個電話,告訴我曾可優(yōu)每天的'進步。園長啊,您找到了這么好的老師來教導我們的孩子,請允許我真誠地說聲謝謝吧!
度過了哭鬧期后,楊老師很準確地發(fā)現(xiàn)了我孩子的缺點,那就是在人際交往方面她不愿意、不主動與小朋友交流和打成一片,楊老師把這個事實如實地反應給我們家長,而且也針對性地關照她、引導她。說句很真摯的心理話,老師的這種行為遠遠超出了我們做家長的,她們真正把孩子當成了自己的孩子,這種行為讓我產生了巨大的心理震撼,所以,我一直想著給幼兒園寫一封公開的表揚信,表揚我們親愛的和善的老師們,告訴我們那些家長們,對大家說一句:放心地把我們的寶貝孩子交給學校吧,他們會好好地愛護我們的孩子。
所以,尊重的園長,我今天特意執(zhí)筆寫表揚信一封,麻煩園長把我這樣的感謝帶給兩位老師和阿姨,感謝她們讓我的女兒在學校生涯里走出了愉快的一步,感謝她們帶領我的女兒在學習生涯中開始了從容的一步。妙筆生花也表達不了我心里真實的感謝,文思泉涌也體現(xiàn)不了我真心實意的感動,只能深深地說一句:老師們,辛苦了!老師們,還有漫長的三年,我們一起加油吧。
對幼兒園老師的表揚信12
敬愛的xx幼兒園老師們
你們好!
我們是xx班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的.身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、
先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現(xiàn)在,孩子已經具備了一定的學習能力,并且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝xx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
家長
20xx年1月3日
對幼兒園老師的表揚信13
尊敬的xx老師:
我是大三班陳xx小朋友的家長。在她剛剛升入大班之際,懷著對老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠地說一聲:“老師辛苦了!”
非常感謝老師們對孩子的關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的美好回憶。
每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷密不可分,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開始人生的新一段路途,但無論她未來飛得有多高、走得有多遠,我們還是希望她永遠都不要忘記幼兒園里曾經深愛她的`老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,再次向老師們獻上我們深深的謝意!
家長:
20xx年6月x日
對幼兒園老師的表揚信14
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區(qū)幼兒園學習已經一個學年了,現(xiàn)在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關區(qū)幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎
么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進自己的教室。
在我們看來,城關區(qū)幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等。回到家后,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點一滴的進步,我們的`心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。
在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的
把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮
家長:
20xx年6月x日
對幼兒園老師的表揚信15
各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:
大家好!
各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這里,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!
晨晨在家里有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現(xiàn)在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以后說不定會成為小畫家呢!
晨晨在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的.事。現(xiàn)在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。
晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!
晨晨的優(yōu)點下次再和你們說吧,在這里,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關懷,寶貝們才有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!
此致
敬禮
xxx
xxxx年x月x日
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幼兒園老師表揚信08-12
給幼兒園老師表揚信08-31
有關幼兒園老師的表揚信11-15
寫給幼兒園老師的表揚信12-09
幼兒園家長對老師的表揚信12-27