畢業的一封信
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業的一封信，歡迎大家分享。
畢業的一封信1
尊敬的老師：
您好!您辛苦了!
我是一位學生的家長，非常感謝學校老師對孩1653子的培養教育，給了我們孩子這么好的學習環境，讓她能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育，長。也非常感謝老師您給我們家長一次機會，傾聽家長的意見，架起家庭學校溝通的橋梁，讓家庭教育，學校教育，社會教育結合起來，為孩子的健康成長鋪平道路，借此機會，對于孩子的教育問題作為家長也真想和您說說自己的想法。
現在的孩子，多數是生子女，她們將來面臨的社會競爭日益加劇，未來世界對人類的要求也越來越高。同時我也感到家長也越來越難當。為人父母再也不僅僅是把孩子養，不讓她手寒冷與饑餓，供她上學讀書，正因為是生子女，他們沒有直系兄弟姐妹，在很程度上他們是成長在父母之間。
那么，在孩子心里，家長家長到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子，家中的人際關系和文化氛圍都對孩子的成長起著巨的作用。所以我們也不得不時時注意自己的言行，生怕不小心給孩子造成負面影響。其實家長和老師一樣，也應該是教育者，家長也應該扮演一個小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行，更要嫩走進孩子的心靈，在孩子逆的時候，給她一盞指明燈。在孩子困惑的時候，給她一點助。在孩子面臨失敗時，給她以信心，助，讓她有成長的力量。因為孩子是我們的希望，在我們沒有實現的夢想中，她就是我們的夢想，雖然我做的還不都，但是，我會不斷去探索教育孩子的方法，與學校老師積極地配合，讓孩子有一個嚴格又寬松的成長環境。
孩子生活在學校這個溫暖的家庭里，學校和老師給了孩子知識力量，給了孩子無微不至的關懷，給了她充分發揮自己聰明才智的空間，我由衷的感謝學校老師。孩子一天天的長，我們一天天的老去。但我們很高興，真的能為孩子有這樣的'環境感到幸福和情形，但是，孩子總有一天要走向社會，總要為家庭，社會承擔一份責任。我覺得從現在開始，更需要對孩子進行對節約意識的教育和責任感的教育。孩子對物的珍惜意識的淡薄，表面看是由于家庭物質水平的提高，深層次的想一想，實際上是孩子對責任意識的淡薄，是對家庭，對自己以至于對社會的一種不負責任的行為�，F在有很多家長都只要求孩子一門心思的學習文化知識，月微的事都可以忽略，由家長包辦，為此，不但導致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對家庭，對自己的責任感，我覺得應該既是學校需要加強教育的，也是我們做家長值得深思的。
“對自己負責，對他人負責，對集體負責�！边@是良好的意志品質，是高素質人才不可缺少的基本素質，它還可以轉化為個人奮斗的不竭動力，我們的孩子一天天的長了，但她們對社會的適應能力和承受能力都還很差，在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子要有意識和法紀觀念，培養良好的倫理道德和職業道德意識，還喲有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我調節和保護能耐里，擁有一個健康向上的心態。作為我們家長更應該用最現代的知識，最立志的態度給孩子多一份理解和支持。
渴望子女成才，天下父母同心，我們也對孩子充滿了熱切的期望，尤其是在科技日新月異，競爭日益激烈的現代社會，父母對孩子的期望越來越高，在教育子女的過程中，心情難免有些及早，急求求成，方法簡單粗暴，看到身邊不少家長，常逼著孩子學這學那，也惟恐孩子在學業上輸給別人，老師，我們都知道做任何事情都會有艱難困苦的，所以想來，不是每一個孩子都能成為頂尖人才的，孩子學業一般，但并不妨礙孩子擁有一個平凡但卻快樂的人生，對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體，心理，智能等各個方面都能得到鍛煉，培養和發展，當然這并不代表放棄，我們還的時刻用前人成功的離子和拳拳之心來鞭策和鼓勵他們，最程度的促使孩子健康成長。
能和老師您談談自己的看法，共同承擔起教育孩子的重任的確很高興，我深深的感覺到家長，老師都是一樣的教育者，同樣都負有教育孩子的責任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，為孩子的成長而學習新的知識，做孩子成長的助跑器，共同點燃孩子的希望之光。
老師，非常感謝您給我這樣一個談心的機會，再次向您致以崇高的敬意!
畢業的一封信2
親愛的學弟、學妹：
你們好！
我是你們的學長，雖然我高考沒有取得好的成績，但是我問心無愧，因為高考之前我付出了很多，并且帶著我理想走進高考考場�；叵胛腋咧袏^斗的歷程，可謂是心酸百態、萬分感慨，今天站在三的起點上請允許我以學長的姿態給所有參加高考的學弟、學妹們訴說我的心聲。
學弟們、學妹們臺下十年功，臺上十分鐘，六月你們收獲喜悅的季節、你們金榜題名的時刻、你們回報一路來支持你們愛你想你的父母、你們將要帶著自己的一路來早起晚睡飽滿的熱情交給自己青春的答卷。青春在于拼搏，經歷了考小考的洗禮、時間的檢驗你們忍住了寂寞帶著期盼來到了學的門檻邊，學是一個美好的地方，這里既是你通往人生階梯的地方，也是你頹廢的地方，只要你好好的利用學給你的寶貴資源和環境那么三年后、四年后你將贏在起跑線上，之你將會輸在起跑線上浪費了時間、金錢最終一無所有。所以，在最后幾天里你只有好好把握依舊保持謙虛謹慎的心態對待你高中生活的最后余光。
記住以下幾點：
一、樹立好信心。
自信是你戰勝友一切風浪的指南針，使迷失航向的船只找到方向。不要因為自己在一次的考試中失誤就受到打擊，你要相信你每失敗一次你就離成功進步了一步。排空一切享受自己付出的收獲，樹立好心態。
二、感情。
不要以為你所見到的女孩就是你心中完美無缺的帥哥你所遇到的人就是你心中的白馬王子，要記住不要做一個井底之蛙，世界之美女帥哥多的是。你已經努力了這么多年、堅持了這么多年這些年來你都是自己一個人勤勤懇懇、踏踏實實的走過來，為什么在最后幾天里你還堅持不住呢？不提倡黃昏戀，但是希望所有的帥哥美女們記住他的好，高考過后在說出自己的心里話吧！
三、飲食。
有一個好的飲食習慣是你健康的基本，在考試前幾天調整好自己的飲食習慣，多吃素食少吃油膩的肉食，調理好自己的腸胃。特別是在炎熱的季節里少吃西瓜、桃子、菠蘿水果類食品造成拉肚子。也不因為自己是高考考生父母為了犒勞自己起或者朋友、同學為了放松自己起外面餐館吃喝。記好一日三餐有保障，肚留三分飽。
四、作息時間。
高考的人啦，你已經一只腳踏在學的校門口只要你堅持一下以后的時間都是你自己來安排，所以在最后幾天高考考生更應該安時安質的睡覺，保持一個精力旺盛的的自己。
五、安全。
有句話說的好，君子報仇十年不晚。現在已經快畢業啦，以前在校園的每個角落里發生摩擦和矛盾或許在當時并不怎么在意時間久了也就在對方的心里形成一種仇恨，所以在即將畢業之時借機會來報復別人。其實，這樣的做法是可恥的'行為，要記住相聚是一種緣分，前世幾百次回眸才換來今生的一個轉身，所以在的仇恨都應該相逢一笑岷恩仇，我自肝膽兩昆侖的寬廣胸懷。
六、壓力。
對于多數高考考生來說，現在面臨的壓力最主要的還是自己給自己的壓力，其次是親人的期望值過高、朋友的看重。對于前者來說我想告訴所有高考考生你們現在要學會把壓力轉換成動力，在高三的戰火打響時如果你有壓力說明你在進步，但是現在就不要太多的壓力，因為壓力只會造成你的成績不太理想；對于后者來說，你要記得一句話不要為了別人而讀書，要為自己的青春而努力。所以，希望家能轉變心態用積極樂觀的心態思考高考。
七、友情。
高中是你人生的有一個轉折點，回想起初中時或許對于好多的人來說是年少輕狂缺，不懂得珍惜彼此之間的感情�；蛟S你初中畢業時還有好多的同學還會在同一所高中讀書，有的還可能在一個班級，這就是緣分。但是，高中畢業，對于有的人來說一畢業就或者是一輩子不見的事。所以，在最后幾天里，好好珍惜你和你高中認識的所有的朋友，同學、老師，珍惜在這個特殊的歲月里風雨同舟的為了同一個夢想而走過的點點滴滴。
八、母校。
母親是你的第一任老師，她教會你吃飯、說話、走路。但是，有一個地方卻把你所有最值得回憶的時光留在了你的史冊上，她就是母校。一個把你青春歲月壓縮成一張畢業照的地方，你在這里學會了求知、做人、奔跑的地方。所以，在快要畢業的時刻請記住母校春天的繁華，夏天的忙碌，秋天的收獲，冬天的儲備。
畢業的鐘聲又一次在中學的校園里敲響，無論你以怎么樣的方式結束自己的中學生活，都要記住生活要學會感恩、遇事要學會忍讓、明天只有靠自己的雙手去打拼。
最后祝愿所有的高考考生接受成長的檢驗，金榜題名，笑到最后。
寫信人：
日期：
畢業的一封信3
兒子：
看了你寫的信，還有你做出的決定，媽媽理解你現在的心情，也許媽媽面臨這樣選擇的時候，也會和你一樣。
昨天，同學的一條短信，讓你流淚，讓你后悔當初選擇報考冶專，也讓你在這個十字路口再次徘徊。但我真的不想讓你在參加了高考后，再次為今天做出這樣的選擇而后悔流淚，況且真的到了那天，是沒有任何回旋的余地了。一個人要學會自已有主見，不要輕易受到外界的干擾。今天有可能因一個短信而流淚做出新的選擇，高考結束后，另一個同學要是再發一條短信“為什么你當初要放棄冶�！保赡苣氵�會再次流淚，而那時的眼淚就沒有后悔的余地了。所以媽媽建議你再考慮一天。
媽媽想說，當初選擇報考冶專，是一個草率的選擇，那么今天在距離高考只有40天的時間再次選擇參加高考，應該也是一個草率的選擇。
高三一年時間很快要結束了，在整個高三中，你付出了多少努力，其實你自己是清楚的。高三上學期開始時候，你狀態很好，可因為后來幾次考試不理想，你的信心就遞減了，接著寒假前一段時間天天放學很晚才回來，為這個媽媽和你談了話，你也把你的憂慮告訴我了，我同時也鼓勵你，并且和你約定每天放學早點回來，媽媽也不再去打麻將了。過年放了幾天假，假期中幾乎也是部份時間都在玩了，等高三下學期開始，你的心好象是無法收回似的，三月初，普老師還專門找了我，并且要我和你爸同時去，爸爸出差，我一個人去了，普老師為你現在狀態擔憂，和我一起分析你為什么會出現這樣的狀態，讓我找時間一定和你談談，普老師的意思是以你現在的成績，希望你能再努力一把。我回來和你談了，你也接受了我的觀點，這樣你又好了一段時間，直到我送你去參加英語聽力的考試。英語聽力考試結束后，你回來和我說了想報考冶專的事，當時我是對你報考冶專的，因為媽媽感覺以你現在的成績參加高考，考上冶專應該是沒有問題的。后來你也報了名，還電話問我專業的事，我經打聽，了解到冶專在xx市是最好的一專，就業渠道廣，有的一些三本院校還不如冶專，于是對你已經報考冶專的事也沒有阻攔，還為你咨詢了好的專業。在決定報考冶專的這近一個月的時間，你又松懈了下來，幾乎天天晚上又是很晚才回來了，直到昨天后悔流淚。
兒子，小學六年、初中三年、高中三年確實是為了高考而戰，可參加高考也不是人生必須的一件事，應該因每個人的情況而定。你們年級辦公室的朱老師也沒有參加過高考，現在省教育廳的羅廳長也沒有參加過高考，可羅廳長現在已經擁有博士文憑。
兒子，現在距離高考時間已經進入了倒計時，就算你現在還有考一本、二本的愿望，可過去的時間讓你失去了很多努力的機會，你選擇報考冶專，使你讓自己如一下漏了氣的皮球放松了自己，而在短短一個月時間里要打好氣，再次備戰，我真的為你擔心，因為高考前三個月，你已經放棄了很多復習時間，我真的不想你高考后連冶專也讀不了。而如果你現在選擇到冶專就讀，只要你還想學習，以后還有升本科的機會，本科出來后，還有讀研的`機會，讀出來的本科文憑和高考后考取二本院校后的畢業文憑是一樣的，在社會上具備同等就業的機會。所以參加全國高考并不是唯一的出路。
今天我和你爸爸又去找了你的老師，普老師和李青松老師、語文老師，就你現在的學習狀態，都建議你去讀冶專，他們也說了，你要回來參加高考，并不會影響學校的升學率，但你放松了那么長時間，而現在距離高考那么緊迫，有可能連冶專也考不上，而冶專往年的錄取線是遠遠高于一些三本院校的錄取線。還說到你們班有一個沒有考上冶專的同學，爸爸是稅局的局長，因為當時沒有提前去托托關系，所以沒有考上，現在就想等有人退檔后，能再次被錄取。
現在很多好的學經國家教許可，都可以自主招生，如清華學、北京學、香港學、云南學都在自主招生，目的是為了爭取優質生源，而參加自主招生考試而被學校錄取的考生，一般都不再參加全國統一高考，并且與參加全國高考錄取的考生享受同等政策。冶專的自主招生目的也是一樣，爭取優質生源。
今后的人生中，受過多少教育，學過多少知識固然重要，但更重要是一個人的性格，是否具備適應社會的能力，能否抓住機遇，果斷判斷。一個成功的人，那首先是會做人。
媽媽說的這些話，沒有一句是埋怨你的意思，媽媽只希望你再好好考慮一天。
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日期：
畢業的一封信4
同學們：
時光荏苒，歲月如梭！轉眼間，你們來倘甸中學就快三年了，中考的號角就要吹響，你準備好了嗎？在此，給同學們一些建議。
1、家事國事天下事，除非“天塌下來的事”，否則別去操心！把有限的“心”“操”到學習中去，腦的記憶容量是有限的，不該“裝”的東西“裝”了進去，里面的東西就會被“擠”出來。
2、除非有要事與父母聯系，否則別再隨便與什么親朋戚友聯系了，把安慰、開導你的希望寄托在老師身上吧！
3、別再談情說愛了！要想高效學習，心態平和守鍵。把那份愛放到事業有成后再談。還在談戀愛的同學能做到嗎？
4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”，誰說你就不能成為一匹“黑馬”？相信甚至堅信自己能成為“黑馬”，自己就真的可能會成為一匹“黑馬”！而根本不相信自己能成為“黑馬”，最終就真的不可能成為“黑馬”！你有這份信念嗎？
5、在學習中一定要表現得“自私”點兒，在正常的學習時間里，不要再與同學討論什么問題不能讓別人影響你的復習思維（全神貫注復習的時候，思維突然被人打斷，要想重新集中精力，就得花不少時間和腦神）；也不要隨意地問別人而打斷別人的復習思維，有問題就請教老師只要是教這科的老師就行，管他（她）是教哪個班的。當然，一定要懂得尊重老師！你能堅持做到嗎？
6、什么叫“目標”（甚至“野心”）？什么叫“專注”？怎樣才能排除干擾？前幾屆我校中考高分的同學，在備考都把自已的目標總分多少分、各學科要達到多少分寫下來，然后剪下來貼在課桌上，讓全班同學都看得清清楚楚，其目的就是告訴家：“這就是我奮斗目標！”從而把自己逼入一個完全沒有退路的絕境這就逝人所說的`“置之死地而后生”的境界這就是“野心”！你能堅持做到嗎？
7、老師要求完成的習題，一定要盡力完成；請記�。耗悴攀亲约簩W習的主人！你能堅持做到嗎？
8、根據自己的實力，對所有的練習、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅持做到嗎？
9、每天早讀和晚上聲朗讀語文、英語、、歷史等可通過突擊、強化記憶而有所收獲的學科的識記內容。你能堅持做到嗎？
10、利用課間、放學后，幾位同學互考一些最基礎的題目，你考我，我考你，互相彌補知識漏洞。你認為最基礎的東西，別人未必都掌握了；同樣的，別人認為最簡單的東西，你未必在意了。每天互問幾個問題，到中考前，你們還能互問一兩百個問題，能涉及到幾十甚至上百個知識點保證總會“碰”上幾個自己原本疏忽或掌握不牢的考點。你能堅持做到嗎？
11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文，分別從文章立意和修辭角度（主要從修辭格、句式、語言表達方面）去鑒賞。這樣，到中考前一天，你的肚子還能裝進近百篇好文章。你能堅持做到嗎？
12、寫作文時記得引用一兩句古詩文、一兩句名人名言，盡量使用設問句、問句，盡量使用幾個變式句，盡量運用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個，盡量用上一兩個成語。你能堅持做到嗎？
13、課間別趴在桌子上小睡，這只會使你下一節上課打不起精神。應該走出課室遠眺，看看綠色植物，呼吸呼吸新鮮空氣，去水池用水洗洗臉，吹吹風，讓頭腦清醒清醒，以保證下一節上課或自修時保持清醒的頭腦，這樣學習，其效率才高。你能堅持做到嗎？
14、上午課間操，下午兩節課后一定要走出教室進行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動，以放松神經愉悅身心。你能堅持做到嗎？
15、早餐一定要吃飽，絕對不能餓著肚子上課，最好是每天喝豆奶以補充營養。晚睡前千萬別再洗頭，不要刺激腦。你能堅持做到嗎？
16、喜歡吃的零食就多買些來吃，適當多吃點兒甜食吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些�？嗬钡臇|西最好少吃。你能做到嗎？
17、堅信自己的老師是最棒的老師其實也真是最棒的！把老師當作父母、上帝來敬奉，老師的話就是“圣旨”。請堅信：沒有誰能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才！沒有誰能比你的老師更能給你助！你能堅持做到嗎？
18、做好衛生值日工作，為班級創造一個整潔的環境，就是為自己創造一個整潔的環境�！拔覟槿巳恕钡慕Y果就是“人人為我”。嚴謹的治學態度來自嚴謹的作風。而整潔的環境更能營造催人奮進的氛圍。你能堅持做到嗎？
19、每天碰到老師、同學，都真誠地露張笑臉，熱情地打個招呼：“早上好！”“您好！”“你好！”多看到幾張真誠的笑臉，多聽到幾聲熱情的招呼，自己的心情會更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉，先跟別人打個招呼。你能堅持做到嗎？
20、固長勿忘補短。優勢科固然要加固，薄弱科切不可放棄。中考是算總分，各科一定要平衡發展。你能堅持做到嗎？
請記住
你們是父母的希望！
你們是老師的寄托！
你們是者中的驕傲！
畢業的一封信5
親愛的你：
無論你多么百感交集地參加這畢業典禮也許這也將是你和你的同學、你的老師的最后一次見面我都要恭喜你，這個即將跨入一個新的人生階段的你。其實，我很羨慕你，真的，人生如果可以像你即將面對的那樣，分為一個個階段，每一個階段過后都有可能有一個新的開始，告別過去、迎接新的未來，這是一件多么幸福的事。我在你看來也許看了很多書，但實際上人生幸福絕非是用理性、用在想象之域中進行自我救贖來衡量，而是用生活的豐富。而你的未來一定要是豐富的：你會遇見新的同學、老師，你會和他們發展友誼、愛情，你們會一起交流，純粹的不帶雜質的交流，無論任何話題，這是一件多么幸福的事情;你會有各種興趣，它們發自于你的內心，而絕非強迫，而有一天你會發現，當初的你是多么自由地在發展你的興趣，它霉成了你的存在本身。
所以接下來我想跟你說的并非像建議這么無情，它們是我對陪伴了兩年的學生擁有幸福未來的美好祝愿。
首先，希望你擁有合理的信念卻又不自戀。這里的信念并非指信仰什么東西，而是一種確信，是建立在一個人真實經歷和情感體驗基礎上對自己全部性格的一種確信，即相信自己發展出了完善的人格。在此基礎上你便是立而自信的，你明白自己要什么，明白自己該做什么，你也便明白什么該憂慮、什么不該憂慮。在生活中我們常常見到一些被生活牽著鼻子走而悲觀憂慮的人，他們敏感到認為任何一件生活瑣事都具有決定命運的影響，而如果你觀察這些人的生活情狀，他們幾乎是得過且過，生活得茍且而虛無，我認識好些人厭惡工作、沒有激情，而工作之外又只是虛度年華、沒有目標。老師當然不希望你成為這樣的人。
而關心自我、成就自我又可能失去理性而陷入自戀。我舉《紅樓夢》第七回林黛玉的例子(當然請不要以此認為我在貶低林黛玉，相我認為她的真性情哪怕在如今都彌足珍貴，我喜歡她遠勝過薛寶釵)，此回中薛姨媽因得了一些宮廷里制作的假花便叫周瑞家的給各位小姐送去，周瑞家的順路最后走到黛玉處，剩下最后兩枝給黛玉，誰知黛玉冷笑了一句：“我就知道，別人不挑剩下的`也不給我。”這是很明顯的自戀，只關注自我體驗而忽視了客觀地分析整個情境。換句話說，自戀的人就是缺乏客觀性，他們所體驗的現實就是內心活動，而不是對人和事物抱開放的態度，實事求是地看待事物。這也是為什么我要在“信念”的前面加“合理的”的原因。
其次，希望你培養超越現實情境的思維，這實際上是承接上面的話，我想說的是永遠不要成為隨波逐流的人。曾經寫過這樣一句話“我有時覺得一個人的與眾不同，不在于他的生活狀態，而在于他在任何一種生活狀態中他思考問題的方式”，如果我們能夠不為生活所累，而永遠有現實生存處境之外的追求，那么，我們就會發展出一種與眾不同的思想方式。而且我覺得“一個人對生活的思考和態度一定會在他生活的點滴中得到展示，別人也能夠感知得到”，這就是“人全部的尊嚴就在于他會思想”的感人力量。
再次，如何培養合理的信念與超越現實情境的思維，我的建議是多讀書、多與人交流、多實踐。我一直覺得書中的世界是對我們現實的拓展，它讓我們見識更多的人生的可能性，讓我們更容易找到自我和理解他人，從而建立起自己特的世界觀、人生觀和價值觀。而更絕妙的是，讀書時候，人在品讀人性的同時還學會了如何體驗孤和營造自由的世界。而在附錄中我也推薦給你一些人文社科方面的書，希望你在專業學習之外能有所涉獵。
與人交流與實踐的意義不言而喻。它們能夠讓人學會對人和事物持開放的態度，而不至于陷入自戀。我真心希望你走出自己的個人世界或二人世界，不要總是宅在宿舍、自習室，而更多地與人交流或參加實踐。
最后是一點提醒，希望你過完整而非瑣碎的生活。這點提醒是基于現在普遍的碎片化的生活方式，特別是我們的時間是被割裂的，閱讀方式也趨于碎片化、非連續性，如果長期被二者左右，我們將難以建立統一的價值觀念，碎片化生活的那種跳躍性、非連續性、矛盾性將最終模糊我們的是粉念。提倡完整的生活我覺得更像一種拯救，旨在培養一種專注的生活方式。對此我有兩個建議：第一，盡量閱讀完整的、連續性的文本，這些文本一般有穩定的價值觀念，能夠影響你;第二，嘗試用郵件而非單純用微信息與人交流，讓自己在運用語言的時候思維更加集中。
親愛的你，以上但愿你能受用。祝你幸�？鞓�!
老師：
20xx年6月24日
畢業的一封信6
親愛的孩子們：
時間過得真快，不覺間我們已經一起悄悄走過了一千多個日日夜夜，還沒來得細細品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂，此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經帶著幾許忐忑接手三班，這是我在沛河中學從教的第二年，年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片，我希望把自己最美好的一面展示給你們，帶領你們一起追尋夢想，讓班里的每一個生命綻放陽光般的笑容。
在我的教育理念里，不會以學習評判你們的好壞，我堅信只要這個生命充滿陽光就不會有學不好的東西，一個健康的生命，不僅僅是身體更是心理的健康，你們將來一定會生活的愉快，不管未來路途會遇到什么樣的風雨，你們都能承受并且迎戰，我曾說過：人生猶如天氣，不會永遠都是晴朗天，也不會永遠都是暴風雨，這種變換就像人生，充滿著刺激與挑戰，給了我們驚嚇，也給了我們驚喜，才會領略不同的人生風景，它可以讓我們變得更加強。我們不能改變的是現實，我們能改變的是人生。
打開空間，經常翻看你們各種活動的照片：白水塘觀看天鵝、賽場上的奔跑……用相機記錄下你們三年成長的每一步，三年的初中生活使每個人都成熟了，看到你們個子變高了，也懂事了，我感到萬分欣慰與自豪。記得一次班會課上，我問了家一個問題：每個人的肩膀是用來干嘛的？家七嘴八舌的討論了起來，給了我很多答案，我贊賞你們的百奇想法，我想說的是，肩膀是用來承擔責任的。每個人堅實的臂膀是為了證明一個人的能力與責任心，歲月讓我們一天天走向成熟，肩負的東西也就越來越多。近來，讓家寫了一篇作文以“歲月如歌”為題，我仔細翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個個美麗的文字，我知道，你們確實長并且懂得什么叫愛。心中有愛與責任的人，就不會覺得人生旅途事的，任何時候都是以積極樂觀的信去迎接每一個朝霞。
每天晨讀和每周班會課我會最早到教室，不是為了監視你們，臨近畢業，而是想多看看你們，讀懂你們臉上的表情，看到幾十雙不同的目光，猜想幾年后的你們會是什么樣子？有同學在作文里因為曾經犯過一些小錯向我道歉，其實我想說，我這個人不會把郁悶儲存，只會把快樂打包，你們的小問題早就忘記了，何況你們個個燦爛的笑容早已把彼此間發生的不愉快給淡融化了。孩子們，回首三年的時光，你們是否因為我的.發脾氣而心生怨恨？是否因為一次不公而抱怨我？是否因為我的不經意的言語傷害過你而郁悶？可是，你們知道嗎？在我的心里早已把你們當成像弟弟妹妹一樣的親人，你們的每一次進步、你們每一次成長、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個真誠地話語，都承載著我的喜怒哀樂。對你們的批評源自于我對你們的在乎與愛，我希望你們是優秀的，你們來到學校不是為了求分數讀死書，更重要的是學會理解、寬容、自信、自尊，因為這些使建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學間還是老師間發生過任何矛盾，也希望你們銘記：背負別人的錯誤只會自己更累，手捧快樂才是幸福。
三年間，我也跟著你們一起成長，對于我來說也是一個歷練的過程，在你們身上我也收獲了很多，我覺得世界上沒有什么比教師這份職業來的神圣，這份神圣與物質無關，與名利無關，而是與愛有關，與一個個天真善良的你們有關。
再有12天，你們即將分別了，奔赴不同的方向，我曾經設想個無數種分別的場景，我不知道在分別得那一刻，我會不會忍住不哭，我希望我們當初帶著陌生與欣喜來到三班，就要結束時也應該帶著喜悅與收獲離開，但我知道我的心里一定難過，我們都知道：每一次相聚就會有下一個分離，可是我們還是不忍。也許，當我還在回憶分別之痛時，你們早已開始另一個新的生活，早把我漸漸忘記；也許，有一天你我相遇卻對面不識君，不管有多少個也許，請你們相信：在我的心里，永遠牽掛著你們，永遠想著你們。不管你們將來走到哪里，我們五十一個家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時光，三年相對于一生來講是很短暫，但在青春歲月里卻是最珍貴的時光。
此刻我有千言萬語寫之不盡，萬般情感書不完，寫到這里，不爭氣的眼淚落在了鍵盤上，心中的失落不覺間蔓延開來，但我知道，你們即將啟程，尋找另一個飛翔的轉折點，在廣闊自由的藍天下開始下一個夢想，在這里，我只有深深的為你們送上祝福。
祝：你們都能實現自己精彩的人生，快樂幸福每一天！
畢業的一封信7
高三的全體同學們：
家辛苦了！
高三年級井然有序的管理，同學們昂揚的斗志和頑強拼搏的精神，實在讓人感動。學校對家一直十分關注，正在盡最努力滿足家的要求。同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，背水一戰的時刻來到了！我代表學校和高中部獻上最真誠的祝福，祝同學們蟾宮折桂，金榜題名！我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的。在這里我想說幾句話，與同學貌勉。
一、要有積極健康的心態。世上沒有什么救世主，決定我們的命運只能只能是自己。家要有責任感，高三學習，要為別人，更要為自己；要有激情，全身心投入；要有抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注；要有強的精神信念和必勝的信心，要有積極從容的心態，不要因來自老師、家長給的壓力而苦惱，因為有壓力才會產生動力，不要因為身體偶有不適或者幾次�？汲煽兏佣榫w低落，因勝敗乃兵家常事，要學會把每一次打擊當做動力。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最的失敗就是放棄。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京學；出國三次失敗，他創辦了新東方，助別人實現出國的夢想。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三�？傊�，只有具備良好的心態和擁有愉快的心情，才能笑傲高考。
二、要有強健的體魄、充足的睡眠。在這短暫的70多天里，你們一定要吃好、睡好、鍛煉好，注意保重身體，時間對于我們非常珍貴，我們耽誤不起啊！體育運動是最佳的調整方法，因為它既能增強體質，又可以調節情緒。有的同學不想參加課間操鍛煉，這怎么行呢？鍛煉是積極的休息呀，沒有健康的身體，怎能使一天保持旺盛的精力？又怎能順利地通過高考？還要保證睡眠。有的同學提出要延長自習時間，這顯然不科學，睡眠的質量直接影響到第二天的學習效率。
三、要積極配合老師。高三，最辛苦的是你們，但別忘了還有和你們一起辛苦的老師，他們天天都陪在你們身邊，和你們一同品嘗著高三的煎熬，一同分享著高三的苦辣酸甜，也許你不滿意老師的監管，但你得承認老師的執著，你得佩服老師的耐心，你更要感謝老師們對你們的那份責任、那份關愛。希望你們上課全神貫注，積極完成作業，主動思考，勤學善問。
四、要全力以赴，腳踏實地，惜時如金。有一則諺語是這樣說的：“如果你想過河，請先把帽子扔過去�！币驗槟愕拿弊右呀浽谀沁�，你別無選擇，只能想方設法地過河。正是有了“逼迫”，人才會盡全力發揮自己的潛能，兵家所謂“置于死地而后生”也是這個道理。學習上不能浮于表面，每天要實實在在地解決幾個問題，像愚公移山一樣，搬一點，問題就會少一點，要多一些踏實少一些浮躁、空談。要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把所有的精力全部投入到學習中去，注意知識的整合與梳理。
五、講究應試技巧，“穩”中求活。高考內容及題型年年有變化，但只要基礎知識扎實了，沒有什么可怕的�，F行的考試時間緊、題量多、考點涉及面廣，搞題海戰術是不可取的，我們在平時的'復習中，應該講究策略和技巧，吃透《考試說明》和樣題，對各類題型的解題思路應該清晰化。
六、要揚長避短。如果同學們有一兩門薄弱科目，就要瞄準靶子，對癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學科，可以所它作為高考的“撒手锏”拿出來，使分數明顯提高。
在哥倫布的航海日志上，每天的最后一句話總是寫著：我們繼續前進！就憑著這無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服無盡艱難險阻，終于發現了新陸，完成了航海史上驚人的壯舉。讓我們也繼續前進吧。不論路途多么崎嶇，不論身體多么疲憊，我們也要勇敢地走下去，我們一定會發現我們自己的“新陸”！
自信創造奇跡，拼搏續寫神話。我堅信，有高度負責任的老師，有家長關懷備至的緊密配合，破釜沉舟，背水一戰，拼命幾個月，堅持到最后，我們所有的付出就一定能夠得到回報。同學們，努力吧！父母等著你的成功，老師期盼著你實現自己的理想，學校期待著你為自己的母校增光添彩！我們相信，我們一定能創造出屬于我們20__屆的輝煌！
畢業的一封信8
兒子：
這xx天既漫長又短暫。如果成功就在xx天之后等著你們，那這xx天將是漫長的;如果你們還沒有做好迎接成功的準備，那這xx天卻又是短暫的。如何度過這關鍵的xx天，孩子，我和你媽媽有幾句話，想說與你聽。
一是保持一顆平常心。生活詩平的，生活對誰都是一樣的。在距高考有限的時日里，誰都會有壓力，誰都會緊張，誰都會情緒不好。只是，這一切，從平靜的表象上是看不出來的。家的內心都在翻江倒海，都在經歷著煎熬和掙扎。既然家都這樣，你也就沒必要太在意它。以一顆平常心對待這一切，放眼前方，你就會順利地度過這一段艱難的日子的。以一顆平常心，用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰，不問結果如何。
二是擁有一顆恒心。貴在堅持、難在堅持、成在堅持。希望你將持之以恒、一絲不茍的勤奮勁頭貫穿于學習生活的每一天、每一課;心無旁騖，才能走得更遠。全身心投入，別考慮退路。高考是當前唯一的.目標，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊站。多得分、得高分是現在唯一的追求。戰在即，只能想成功，不能想失敗。把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到希望，才有可能觸到幸福。
三是堅守一顆自信心。一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結果。墨子說過：志不強者智不強。最后xx天，無論你還有多少備考缺陷，都要堅信自己挑戰困難的能力，態度決定一切。高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關鍵在于內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自己，堅持自己，成功也最終會屬于我們自己。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
四是要虛心，放下那顆所謂的“自尊心”。不恥下問，虛心學習請教。有了問題不能積累，得多請教老師和學習好的同學，也許他們一句話的啟發，就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。俗話說得好：臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。這可是我們小時候就積累的生活經驗。
五是擁有一顆積極向上的進取心，摒棄不必要的畏難和自卑心里。凝神靜氣，把自己煩躁、浮躁的心沉下來、平靜下來。人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人則是巨的財富，對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨，陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。努力做到遇難心不慌，遇易心更細。同時要抽時間鍛煉，保持健康的體魄和充沛的體力，以應對緊張而繁重的學習任務。
孩子，一個人在長的過程中，總是要經歷些風雨的。而經歷風雨的過程，就是長的過程，就是一個人成熟的過程。從這個意義上講，現在你所經歷的，恰恰正是你的人生所必需的。你要知道，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
孩子，xx天有苦有樂，有題海跋涉的艱難，也有同學間娛樂享受的溫馨快樂。但想要有所獲取，必須有所舍棄。希望你一定要分秒必爭，腳踏實地，只爭朝夕。你要知道最的對手不是別人，是你自己!超越自己，戰勝自己，你就會披荊斬棘，贏取屬于自己的勝利。
孩子，為了實現你自己的人生夢想，為了讓生命閃光，在最后百日沖刺的日子里，讓我們父母和老師與你一起攜手同心，一路同行，盡力拼搏，奮斗xx天，將十二年寒窗之苦，化作金榜上的閃光之名;奮斗xx天，將父母尊師的期盼，化作六月雄鷹展翅之翼;奮斗xx天，將父母培養之恩情，化知識改變命運的起點;奮斗xx天，讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛，讓汗水凝成珍珠，讓夢想成為現實。愿我們都能喜上眉梢，笑逐言開!
孩子，高考前的這個春天，對你來說，注定是一個特別的春天。在這個春天里，希望你會更加努力，更加珍惜這份成長留給你的美好記憶。
孩子，“一年之際在于春”，春天已經來了，那么我們一起出發吧，在這個春天里，一起播種，一起去經歷火熱夏季、金色六月難忘的時刻，一起感受萬紫千紅、鮮花爛漫，一起收獲累累的果實和成功的喜悅，一起喝慶功酒。
孩子，在這個特殊的日子里，讓我們所有理想都伴隨著夢想一起開花結果，讓我們都邁出堅實的腳步吧，一起出發，一起向著理想出發!
愛你的父母:xx
20xx年x月x日
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