寫給高三孩子的一封信(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫給高三孩子的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給高三孩子的一封信1
親愛的雪兒：
你好！
媽媽看到你曾經在一篇作文里寫道：xxx幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德，也不是來自上帝的寵幸和恩賜，而是來自良好的心態……沒有良好的心態，人生就像架殘缺的古箏，消沉的意志怎能奏出激揚的樂章。xxx
自從一模結束后，媽媽看到你面對成績的下滑，很快調整好了心態，每天按照自己的計劃繼續努力著。
當你周圍的同學議論誰被保送xx大學了；誰又借助家長的關系獲得自主招生資格或小語種提前錄取了；還有藝術生結束專業課考試回來準備文化課，而他們只要考到400多份就能上大學等等。
你可知道，保送生總是學習的佼佼者或是競賽獲獎選手，他們平時付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不夠透明，使你過早的體會到人生的復雜和無奈；小語種提前錄取的考生看似現在輕松了，但以后的學業之路會更加枯燥和艱辛；藝術生專業訓練和考試更是艱苦，你不是說你們班有名女生通過了中央音樂學院資格考試，每天8小時抱著琵琶苦練，也非常人能受得了的啊！
看淡周圍的這一切吧，靜下心來做自己該做的事。除了這些孩子，大約有99%的考生還得走高考的路，畢竟這是目前看起來最公正的競爭和真實水平的較量。
有人說xxx高三是滴眼淚，流下后就是成熟。假如xxx眉毛上的汗水和眼睛下的淚水，你必須選擇一樣xxx，媽媽相信你會選擇前者。
也許，你會因曾經的`失敗而懊悔，但你壯志未酬心不甘，黯淡的心情只是暫時的，灰色的陰影遮擋不住黎明的到來。
也許，你會因曾經的風雨打濕了飛翔的翅膀，但你的堅毅依舊藏在眉宇之間，疾風暴雨不會阻止你執著追求的步伐。
也許，你曾經為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫，但夢想始終裝在你的心頭，你沒有時間停下腳步去欣賞春天的鳥語花香，那薔薇的芬芳也不能動搖你永恒的信念……
時光匆匆，今天，你不再吝嗇汗水的揮灑，因為你明白了奮斗的樂趣；今天，你不再羨慕別人的成績，因為你懂得了，一份耕耘一份收獲；今天，你不再埋怨命運不公，因為你明白了精彩的人生需要自己去鑄就。媽媽相信你的付出終會得到回報的。
今天，你帶著眾人的期待，承載著昨天的夢想，鋪就著美好的未來，踐行自己當初的誓言吧！
有人說，高三是一面鏡子，你如果對它笑，它也對你笑；你如果對它哭，它也對你哭。
媽媽希望你在二輪復習過程中，調整心態，樹立自信，笑對高三。即使再苦再累，你要暗示自己這是xxx天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚xxx。每天緊張的學習和各種考試會使你過得非常充實，使自己充滿成就感，快樂地去應對每一次挑戰吧！
雪兒，正如你說的：摔倒了有什么了不起，站起來一樣可以頂天立地；一次失敗有什么了不起，繼續努力依舊可以摘取成功的花朵；傷心難過有什么了不起，擦干眼淚依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心態平了路也平。
媽媽相信你永遠是堅強的！
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信2
寶貝女兒：
轉眼放暑假已經三天了，真快。想想，這是你高中階段的最后一個暑假了，爸爸不禁猛地心一緊。你該心里偷偷笑了：大人也會緊張，又不是你要參加高考。我不參加高考，可我的女兒明年就要參加高考了，我知道接下來的復習考試會有多緊張，壓力會有多大，可女兒準備好了嗎？
高考就這么快步走來
中招考試好像就在昨天，高考就這么快步走來。還記得初中時，那些緊張煩躁的日子，那些努力過奮斗過的日子！一張飯桌，一張張試卷，一道道考題。媽媽去外地了，就咱們倆。努力認真聽話的女兒，努力認真興奮的老爸。那一切就像剛剛過去。當時我想，要是一直像這樣學習，什么樣的目標不能實現！將來進入社會，要是這樣努力，還有不成功的道理？
回想初中階段的學習，我感覺總的情況不錯。為什么沒有達到理想的狀況呢？我想了很久，你可能也知道，也能說得出來，但不一定從更深的地方意識到，或者說，只是能說出來，但并未真的觸動。主要是兩點：一是，學習的方法不恰當，主要是系統性不夠，都自己全面掌握不夠，怎樣有條不紊地學習沒有一個明晰的思路；二，這也是最主要的，就是浮躁。總是不能狠下心來全心投入學習，總是在心里留下偷懶放松的空間。認為我的學習時間已夠了，我要放松放松，殊不知，考試不會的題還沒有弄懂，該背誦的東西還沒有背下來。而放松的結果是，一次比一次更放松。和其他人的差距也就也拉越大。初中階段，如果有一半時間能達到中招考試前，咱們在一起復習的那半個月的狀態，什么學校都不在話下。你說呢？
順便說一下，你總是會小嘮叨一番，為什么有的同學總是能在考試的時候很好地發揮？為什么自己有那么多東西在考試的時候模棱兩可，卻又總是選錯？其實，這既說明人和人不同，也說明自己這些知識沒有真正掌握！
考試重在測試學生對知識掌握的情況，不會的，模棱兩可的，弄回掌握即可！
說說老爸的學生時代
青春很美好，人人愛回憶，特別是我這樣的“上了年齡的人”！在家里，我也經常給你講我的學生時代，講了N次，不愛聽也要再說說。
我的成績出現滑坡的時候，也就是上課心猿意馬的時候，回到家里后，又有一大幫同學以學習的借口來我家玩的那段時間。真是往事不堪回首。那時，一次有一點不會，或者說根本不知道有沒有不會的，到了考試時，就是很多東西模棱兩可。雖然還能考80多分，但已經是在走下坡路。到了高一下半學期，我終于走出了低谷。
在高二（那時沒有高三）階段，我自覺地將狀態調整到迎接高考。早晨自己早起40分鐘，出去活動兼背誦一些東西。晚上放學后自己學習3個半小時，前面1個半小時完成作業之類的'，后面兩個小時家人都睡了，安安靜靜地按計劃復習背誦做數學，效率非常高。計劃定得合理，從來都是超額完成計劃，決不偷懶。一切都在按自己的計劃進行，緊張的學習變得輕松平常，變成了一日三餐，甚至變得愉快。那一年我除了有一個月每晚看1小時《排球女將》外（也因為家里看這個電視的人太多，太鬧騰，無法學習），沒有看過課外書（實在是沒有時間，也沒有興趣了，注意力都在每天要完成的學習任務上），沒有看過電影。當我上高中那一年，父親要買電視，我不同意，說會影響我高考，可家里還是買了，我也只能忍受。我想，外部環境有時候一個人無法決定，我們只能順其自然。不過你放心，咱家絕對會創造一個能安心學習的環境，我給你媽媽說了，讓她不要總是鬧出那么大的動靜。
高三暑假也就20天時間，我認為一定要抓緊。因為我們的目標是上一個好大學，這就要求我們要趕超許多成績比我們還好的學生，也就意味著要付出更大的努力。暑假不僅要完成老師布置的作業，還要結合自己的情況，把數學和英語再加把油。在這個假期，很多優秀學生肯定都在努力，晚上的時間那么寶貴，怎能浪費呢？
關于看電視上網
再來說說上網的事。我不反對上網，可我知道，一旦松開這個口子，你根本無發自控：一，你上網的時間會無法控制；二，你根本無法讓煩躁的情緒平復下來。學習任務無法完成，會更加煩躁，形成惡性循環。就像一個下定決心吃齋念佛的和尚，“讓我吃一回肉吧，就一會，以后再也不吃了”。這說明他心不靜！煙癮大的人要戒掉煙癮，就不能抽一口，否則就是前功盡棄，以后會抽得更兇。而當他徹底戒掉煙癮的時候，香煙就不再是一種擋不住的誘惑。當我們真正把心思轉到學習上時，效率就會大大提高。
咬咬牙，堅持住！一年！（我的建議是，這20天一周只上一次網，一次不超過2小時，一周看兩次電視，一次兩個小時。看兩到三次電影。）
學習要做到外緊內松
學習要做到外緊內松。只有外緊了，才可能內松。外緊就是要安排好自己的學習，用好時間，不浪費時間，提高效率。只有這樣，才能真正讓自己的內心放松下來。一個高三學生不可能將一切看得很輕松。表面上看著很輕松，無所謂，可能掩藏著內心的迷茫和緊張，這并不好。學習就認真學習，放松的時候就全身心投入地放松，緊張才會真正釋放，學習效率才會真正提高。
少想多做。不必去列計劃，不必去躺在床上胡思亂想，想得越多，心情會越糟，時間會白白浪費。一定要多做。踏踏實實地去做。我也曾很多次，躺在床上恐怖地想象未來，后來發現，這只能使情況更糟糕，我必須干些什么。就像身上的病，很難受，那就去治，就去鍛煉！躺在那里，只會讓病更重！
我們常常會被自己嚇到：哇，時間不多了！
不必驚慌，立即行動起來。這時，我們會發現，原來還有這么多時間可以做這么多的事情！甚至在我們驚訝的這些時間，都能做很多事情。
這個假期不是一般的假期，我感覺你在努力，但并未完全做好準備。因為你的計劃里已經給了偷懶的機會。高三，不允許偷懶，不能留有遺憾。
外緊內松，讓學習變得輕松起來；過好每一天，讓效率進一步提高。讓自己對自己充滿信心。等到高中生活結束的時候，等到高考結束的時候，問問自己，我是不是真的努力了！我是不是留下遺憾了？真的努力了就行，不必想其他，人生就是這樣，享受的是一個過程，過程就是光陰，過程就是時光，過程就是日子，過程就是真正的生活！
最后一點，勞逸結合，注意營養！頸椎操做做，適當進行戶外活動！
爸爸媽媽永遠支持你！
寫給高三孩子的一封信3
孩子：
你好！
我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講，只想通過這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。
作為家長，我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活：有一個在簡單中就能獲得幸福的心態，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。
這種心態，在今天，這個物欲橫流的時代，在簡單中找尋快樂已經不是一件容易的事情了。
孩子，當你從一個襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個少年時，爸爸媽媽原來寄予你的希望也發生了質的變化，你剛出生的時候，我們希望你的將來一定要實現父母未能實現的愿望，甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫生、一個優秀的教師等等，現在想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情愿，我們忽略了你成長過程的控制與美好，只注重了孩子的結果，而且，把一些不和邊際的理想轉嫁給了自己的孩子，這本身對于孩子就是不公平的。
但是，隨著時間的推移，我們對于你的期望值沒有改變，還增加了一個前提：就是要快樂健康的生活。
有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我吃一驚，你的書包足足有10多公斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天背負著這么沉重的.書包上學，你怎么能承擔的了？爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個事情，媽媽難過的落淚了。
現在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監督下，無奈的參加著這樣或者那樣的學習班，想提高自己能力，家長與學校的意圖就是要素質教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的教育：那就是快樂與健康同在！
對于孩子的學習，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，每天孩子夜晚的作業要做到1011 點鐘，但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學習、學習、再學習，使自己的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了第一僅僅是一個名次，學以至用才是最重要的。
作為家長我們開始思了，我們最初的培養模式也許已經不適合孩子了，也不適合現在的社會環境了，包括學校的教育體制的改進，也說明素質教育才是最有人文關懷的教育，那種硬試教育出來的高分低能同樣也是教育的失敗！
孩子，今天看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰。
孩子，我們對你說，快樂與健康是我們給予你最好的護身符！祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信4
寶貝，你好啊！
怎么樣，爬山累壞了吧。現在想什么呢？是極目高山流水、云海松濤的美景還是感懷一覽眾山小的豪情壯志？是與同學分享登頂的成功與喜悅還是思念家中的老爸老媽？萬世師表、一代圣人孔夫子的治學、治國理念和偉成就是否激發了你對學習的渴求與報效祖國的家國情懷？
這是我們第二次以這么正式的方式交流了，還記得上次是初三準備中考前夕，眨眼間，你已經是高三的學生，要準備高考了。雖然我們平時朝夕相處，無話不談，但是我們覺得以書信的形式跟你交流，顯得更加鄭重。
高三是一段全新的生活，雖然它充滿了緊張與未知，還有無處不在的壓力和挑戰，但是你要相信高三一年更多的是爸爸媽媽的關懷和支持。
高考是每個經歷過的人，終身難忘的一次青春時代重要的洗禮，對每個人的一生都會產生重要的影響。為了不讓你以后有任何遺憾，爸爸媽媽想以此信給你最的鼓勵和動力。我們的心情非常復雜，既希望你奮力拼搏又擔心因此影響你的健康，既想對你寄于更高的希望，更嚴格的要求，又怕你心理壓力過，從而適得其。但是思考再三，爸媽覺得高三這關鍵時刻，在保證身體健康前提下，還是希望你能夠更加勤奮，奮力一搏，能夠如愿考入心儀的學，給自己未來的人生一個高起點。雖然現在社會中，不乏地位收入與學歷不成正比的事例，但是在高考，這個所有人面對同一張試卷的相對最公平的情況下，勝出的人無疑是佼佼者，因為這不僅是智力的比拼，更是意志力比拼，人生態度的比拼，要相信自己一定能行，堅持到底！
再則要有健康的身體和快樂的心情。很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。我們不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我們希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程，每一個考上理想學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體霧想實現的`幸福。
最后，最重要的是，要充分相信你的老師們。高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師們，尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。
追求理想的過程必然是痛苦的，誠如此次爬山，身體力行，相信你能體會到過程中的累與苦，相信你有可能會有猶豫和彷徨，一旦登頂，成功的喜悅與豪邁會讓你覺得一切努力都是值得的。高三一年，你必然會面對一次又一次小小的考試，爸媽希望你能夠從容應對，考試理想時，不要因此滿足而放松要求，考試不理想時，也不要因此懷疑自己，而是要好好總結，爭取下次取得更進步。相信你一定能做的很棒！
高三也是最美的！經歷十個月的苦難以后，當你收到理想學錄取通知書的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你的笑容最美。更重要的是，當你親身經歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實，你還會親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅強，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富！
鳳凰經過涅磐才能重生，高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學生有誰不經歷高三？但關鍵是充滿自信，放平心態，扎實勤奮地埋頭學習，不要去想還有多少日子！歷經高三的辛苦拼搏，方能青春無悔。
親愛的孩子，在你勇敢邁步的同時，我和你的爸爸也陪伴在你的左右。當你失落、煩躁、擔憂時，我們的懷抱更是永遠向你敞開著。高三的苦，我們一起面對，攜手共進！我們更期盼與你一起分享金榜題名的喜悅，加油，加油，加油！
寫信人：
20xx年x月x日
寫給高三孩子的一封信5
寶貝，你好啊！
怎么樣，爬山累壞了吧。現在想什么呢？是極目高山流水、云海松濤的美景還是感懷一覽眾山小的豪情壯志？是與同學分享登頂的成功與喜悅還是思念家中的老爸老媽？萬世師表、一代圣人孔夫子的治學、治國理念和偉大成就是否激發了你對學習的渴求與報效祖國的家國情懷？
這是我們第二次以這么正式的方式交流了，還記得上次是初三準備中考前夕，眨眼間，你已經是高三的學生，要準備高考了。雖然我們平時朝夕相處，無話不談，但是我們覺得以書信的形式跟你交流，顯得更加鄭重。
高三是一段全新的生活，雖然它充滿了緊張與未知，還有無處不在的壓力和挑戰，但是你要相信高三一年更多的是爸爸媽媽的關懷和支持。
高考是每個經歷過的人，終身難忘的一次青春時代重要的洗禮，對每個人的一生都會產生重要的影響。為了不讓你以后有任何遺憾，爸爸媽媽想以此信給你最大的鼓勵和動力。我們的心情非常復雜，既希望你奮力拼搏又擔心因此影響你的健康，既想對你寄于更高的希望，更嚴格的要求，又怕你心理壓力過大，從而適得其反。但是思考再三，爸媽覺得高三這關鍵時刻，在保證身體健康前提下，還是希望你能夠更加勤奮，奮力一搏，能夠如愿考入心儀的大學，給自己未來的人生一個高起點。雖然現在社會中，不乏地位收入與學歷不成正比的事例，但是在高考，這個所有人面對同一張試卷的相對最公平的情況下，勝出的人無疑是佼佼者，因為這不僅是智力的比拼，更是意志力比拼，人生態度的比拼，要相信自己一定能行，堅持到底！
再則要有健康的身體和快樂的心情。很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的'學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。我們不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我們希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程，每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。
最后，最重要的是，要充分相信你的老師們。高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師們，尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。
追求理想的過程必然是痛苦的，誠如此次爬山，身體力行，相信你能體會到過程中的累與苦，相信你有可能會有猶豫和彷徨，一旦登頂，成功的喜悅與豪邁會讓你覺得一切努力都是值得的。高三一年，你必然會面對一次又一次大大小小的考試，爸媽希望你能夠從容應對，考試理想時，不要因此滿足而放松要求，考試不理想時，也不要因此懷疑自己，而是要好好總結，爭取下次取得更大進步。相信你一定能做的很棒！
高三也是最美的！經歷十個月的苦難以后，當你收到理想大學錄取通知書的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你的笑容最美。更重要的是，當你親身經歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實，你還會親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅強，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富！
鳳凰經過涅磐才能重生，高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學生有誰不經歷高三？但關鍵是充滿自信，放平心態，扎實勤奮地埋頭學習，不要去想還有多少日子！歷經高三的辛苦拼搏，方能青春無悔。
親愛的孩子，在你勇敢邁步的同時，我和你的爸爸也陪伴在你的左右。當你失落、煩躁、擔憂時，我們的懷抱更是永遠向你敞開著。高三的苦，我們一起面對，攜手共進！我們更期盼與你一起分享金榜題名的喜悅，加油，加油，加油！
寫給高三孩子的一封信6
親愛的兒子：
你好！
不覺間你已步入高三，短暫的高中生涯已進入倒計時，爸爸媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場考驗，對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的戰車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂
高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰并存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕！
每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當你在天朦朦亮就起床時，當你闊步在空曠的操場時，當你在題海戰中拼搏廝殺時，其中的每一個細節都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結難過，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會經歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦拼搏，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。親愛的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個高三學生提高成績的最重要因素。所以，兒子，快速調整心態吧，把自己的心態調整到最佳的狀態，好好珍惜自己的心靈房屋，裝上您想要的東西，打掃好每一個角落，把它整潔干凈，并能清楚地知道自己每一段經歷過的坎坷路徑都有它最真誠跋涉的理由；知道自己每一個走上去的前途都有它最真實選擇的方向，將自己置身其中，盡情領略生命真實的精彩，創造生命真實的奇跡。，兒子爸爸媽媽將是你堅強的后盾！
強壯的、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現在起，你一定要克服挑食的毛病，奮力前行。把沉重的心理壓力、變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。不經歷風雨，怎么能見彩虹？兒子，我們會為你加油！
很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教。
有句話說 “行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說：當一件事情，越來越接近終點和成功的.時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。
總之，爸爸想告訴你，高三并不可怕，世上沒有天才，只有勤奮。要充滿自信，放平心態，扎實學習，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子你已經十八歲了，你在十八歲成人會上的宣誓請你牢記，你們同學、老師、家長的發言讓我熱淚盈眶，是啊，你長大了，該承擔自己的責任了，你不能在任性，不能在認為是為了爸爸媽媽學習，你要知道你在做什么。在成人會上，爸爸特意的坐在你的面前，是想看看你的表現，當我看見你在下面低頭私語，小動作不斷，爸爸的心都碎了，同學、老師、家長那么激情昂揚的演講，爸爸熱淚盈眶，可是你卻沒有用心去感受，你對得起你自己嗎？對得起后面坐著的所有家長和老師同學嗎？我想你知道爸爸為什么不告而別，因為你長大了，爸爸不想在和你爭執，現在我唯一能為你做的就是給你提供堅強的后勤保障，其他的我什么也做不了，我不能強加給你什么，因為你長大了，你能承擔在下面竊竊私語給你自己帶來的后果，兒子知道嗎？因你的竊竊私語影響了別人，我感到難過，那個會議是多么鼓舞人斗志的會議，你知道你們學校和老師為了這個會議花了多少心血嗎？那么多的家長花了多少時間和金錢來參加這個會議嗎？你從中收獲了什么？
這次你回家爸爸和你說過不在家，生活費我會幫你放在媽媽那里，因為我要回老家，老家還有你的爺爺。我也是一個兒子，我要盡一個兒子義務去照顧他，爸爸和你說過，我的壓力遠遠比你大，這不是危言聳聽，是真實存在的，爸爸的肩上承載著很多很多的壓力，你知道的不是嗎？
用汗水哺育希望、用真情塑造未來！
爸爸
寫給高三孩子的一封信7
鞏子：
兩個多月沒回家了吧？爸爸有點想你，是不是爸爸老了？下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想，想到幾個問題，寫給你看看。
一，高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。你要對高三期間可能發生的一切做最壞的打算。你不能期盼學校改善伙食，你不能期盼學校暖氣空調四季如春，你不能期盼你有足夠的時間進餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你，你不能期盼同學的友誼，你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態平和、心無旁騖才能有條不紊。
二，不要過度抱怨高考制度和社會的不公，偶爾吐吐槽罵罵也就算了。校長實名制公平嗎？---衡中就不是北大實名制！自主招生公平嗎，---是人人可以參加嗎？保送公平嗎，---理科奧賽可以保送，憑什么文科生有了個人作品不可以保送？藝術特長、體育特長公平嗎？高考招生地域公平嗎？加分公平嗎？農村子女少數民族加分公平嗎？學生科技發明有多少是學生的作品？有多少改了民族改農戶？有多少潛規則拼爹行為在起作用？！
中國這個社會，已經容忍這種社會現實的存在，很多既得利益群體都在竭力維護這種存在，更多人在把進入這個群體當成一種追求和炫耀，任何一個試圖改變這種觀念和現實的想法都是徒勞無功的。中國已經進入權貴世襲、階層固化、社會活力缺乏的'低俗媚權時代，所以，你想獲得你的尊嚴，改善生活境遇，就要邁好高考這步臺階。
三，不要總想著不切實際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個211卻是有可能實現的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平時的得過且過，高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準備。
四，不打疲勞戰，不自欺欺人。累了就休息休息，下課就出去轉一圈，換換科目換換腦子，作業做不完就要講究質量，千萬別刻意應付迎合。一兩道題不會很正常，腦子短路誰都會有，一兩次考不好別太計較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。
五，要有好的心態。別因為老師一次不經意的批評影響自己的情緒，更不能因為同學一句小視你的話而在意很久，不能因為一次的成功得意忘形，更不能因為一次的失誤而消沉不起，自古成敗皆一時，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
六，不要輕易涉足感情，人生每一階段都有每一階段的任務，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內心深處，如果有一天秋色滿眼的時候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動。
七，也許你足夠努力了，成績就是不顯現，這時就要沉住氣，農民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅持，現實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
八，別賣弄小聰明，衡中沒有低智商，只有性格不同。永遠不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個英語詞組。
九，吃飯別考慮給爸爸省下幾個，身體好才能學習好，贏得高考這都是小錢。夏天多吃點冷飲，冬天多喝點咱衡水的六個核桃，不想回家就超市買點醬牛肉，補鋅補鈣的飲料多買點，床底下多預備點水果，平時吃飯別考慮價錢，首選是自己愛吃。
十，多和比你學習好的同學交往，別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨嘀咕，不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請教老師，真為了學習，同桌是個女同學也不用忌諱。
最后一條，管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學習的時間不短了。你每天都要反思，上課開小差沒有，學習效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習延長一點沒有。動物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。
父謹囑。
寫給高三孩子的一封信8
親愛的女兒：
面對大量的試題和卷子你一定會感到很累，很苦，有時可能會很煩甚至于會有點恐慌。但是，高考不會因為你上述的種。種原因就會推遲它的到來。好讓你彌補這段時間來，你在學習上感悟到的種。種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話說的好：“怕字當頭，百事難做”。羅斯福也曾說過：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產生煩燥是正常的，當你煩躁的時候，暫時放下手中的難題，放眼遠望。或者換一個學科學一學，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學習。其實當煩燥襲來的.時候正是在提醒自己，超越和成長就在此時。凡是成功的人士，心靈必然強大。所以他能夠拔快時鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實“煩腦就是菩提”就是開悟。所以，當你煩燥的時候，正時你跨越困難超越自己的時候。
面對高考你不要后悔。此時的你，面對復習中的漏洞百出，可能會懊悔不迭；懊悔自己怎么還會有這么多的知識需要補充，覺得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質的提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進步。
其實何止是高考，將來在你的人生旅途中會有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種。種的困難和壓力是將之轉換為動力還是逃避，是一個人是否成就大事之關鍵所在。
媽媽知道你是個努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點你一定要做到。那就是這個時候你一定要多和老師溝通。有條件的時候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時整理和總結。
親愛的女兒，還是那句話：美麗的織錦你已織就，現在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
愛你的母親：xx
20xx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信9
親愛的兒子：
你好！
此時你不方便接電話，因為你在補課。晚了，又怕影響你休息。
高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子，你是否展開了灑脫的胸臆？捧出你的癡心，意氣風發迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。
的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗！
所以，經歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學業和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重？兒子，你的抉擇是否早已成竹在胸？
穩定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。
不經歷風雨，怎么見彩虹？兒子，我們會為你加油！
所以，經歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……兒子，今后，你將怎樣回首你的高三？
如果想起來是感動，那是因為經過那樣的歲月，你表現的.真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發現真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，兒子，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現在，要多面向未來。
想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，兒子，你是不是已經熱血沸騰？到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發奮苦讀的你，是不是更加百感交集？
到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭？
所以，經歷高三，也是一種幸福。兒子，客觀改變一個人的命運絕對是奢侈，一個人的命運掌握在自己手里。期盼你一如既往，開心學習生活。我還是那句老話：不強求，不懈怠，不放棄，把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我們在常州一切都好，切勿掛念。
寫給高三孩子的一封信10
親愛的孩子：
現在距離6月份也沒有剩下多少時間了，做父母的現在肯定比要高考的小朋友還要緊張，有的時候，甚至不了解應該如何表達自身的心情，就只能以寫信的方式來呈現的自身的心情。
我親愛的小朋友的，你的戰場馬上就要來臨了，我和你媽媽都在后方為你加油，期待你可以凱旋歸來，你這么些年的認真，在過幾天就要檢驗成果了，我們是真心的為你感到緊張，不了解應該如何做，才能把我們激動心情表達出來，雖然你現在還沒有參加考試。
還記得有一次，教師給我們打電話，說你的成績比較近有波動，學習狀態也不是很好的，當時我們心里是非常擔心的，可是你回家的時候，我們什么也沒有說，由于我們了解你肯定是有什么原因的，我只是讓你媽媽找你談心，讓你把心中的郁悶都和我們說出來。
而那次的談心非常的開心，實際上我們卻沒有說要你必須要考一個好的大學，你的能力在哪，我是很清楚的，我只是期待你辜負你自身，有些時候，我感覺你非常的累，想讓你休息一下，可是我了解不能說，你在為了你的夢想認真。
有時候我真期待可以幫到你，可是爸爸只是一個初中畢業的人，根本幫不上你什么忙，也不能輔導你，你會嫌棄爸爸的吧？實際上有時候還是很擔心你會認為自身的爸爸沒有別人的爸爸好的。我了解我有許多的不足，可是我做什么事情想的'都是你，只要你好，我們做什么都是無所謂的。
上次你和同學打架，教師把你媽媽叫過去，我不了解教師和你媽媽說了什么，回來的時候，她就一直哭，我認為肯定是說了和你相關的問題，你回來的時候，媽媽一直在教育你，實際上這件事情，我一直認為媽媽做的是很對的，你有些事情做錯了，便是要道歉的，我們不能放任你養成一種驕縱的性格。
我們現在不了解你為高考準備的如何樣了，你要了解，這次高考的意義，高考相對來說還是很公平的，因此你一定要緊緊的抓住這次機會。
媽媽
20xx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信11
親愛的孩子：
你好！
今天是中秋節，我們簡單地吃了一頓飯之后，你又去復習了，一做就是做到了晚上23點，你直到23點半才入睡，我看見你房間的燈關了，我才想著安心入睡，但是，我走到你的房間門口，聽到你睡覺的時候，有一點小呼嚕，我想你一定是累了。
我突然在那一刻想起了剛剛出生的你，當時，你還那么小，在襁褓之中，你的眼睛是那么明亮，我覺得有了你的人生，一切都變得美好起來。從你蹣跚學步，要牙牙學語，再到背上書包成為一名學生，你走的每一步，媽媽都牢記在心。每當我想起你努力學習的樣子，我就想，不論將來你的人生如何，媽媽都會支持你。
在你成長的道路上，媽媽想過讓你成為怎么樣的一個人，我想你可以成為一名科學家，可以成為一名醫生，或者成為一名教師，這些想法在媽媽的腦海中閃現，但是，我發現，自己的想法總是與你的想法有些不同，媽媽想過了，要尊重你，讓你選擇自己想走的路，讓你成為自己想成為的那種人。
但是，在這個過程中，媽媽有一個想法是沒有改變過，就是一定要讓你健康快樂地成長。高三的學習壓力很大，媽媽的想法就是，你能自己一個人堅強地扛下來，媽媽和爸爸做你堅實的后盾，我們會保障你的生活，你需要的是堅持復習，同時，媽媽提一個小意見，就是你每天可以抽出10分鐘時間進行體育鍛煉，這樣能夠保證有一個健康的體魄去面對高三的緊張學習。
孩子，媽媽，知道你學習的辛苦，之前都沒有告訴過你。你還記得這個高三開學的第一個星期嗎？那一天，你放學回家，媽媽早下班了，看到你回來，我接了一把你的書包，我一下子感受到，你的書包怎么這么重，起碼有10斤以上了，我當時就意識到，孩子，你學習不容易，學習是艱辛的。就在那天，我下了一個決心，就是要堅持做好你的后勤保障工作，要讓你在高三這一年，抓緊時間學習，讓你有更好的環境。
在這里，媽媽想給你說說，媽媽對高考的看法。
高考是人生中，一場極具意義的考試，它不同于其他考試，它的重要性不言而喻，孩子，如果有可能，媽媽希望你盡可能考上一所雙一流大學。為什么這么說呢？
一所普通大學與一所雙一流大學之間是有很大區別的，在普通大學中，可能它拿得出手的專業也就那么一兩個，不論是在整體的實力，還是綜合的素質而言，一所雙一流大學遠遠超過一所普通大學。雙一流大學里，會有很多強項的專業，在這些專業里，你能學到更多。
再說說學校里的氛圍。在雙一流大學里，你會看到有很多學生，花更多時間在圖書館，在自習教室里學習，你會看到有很多學生追著老師問問題，你會看到有很多學生為了聽一場有意義的講座而搶位子。這就是雙一流大學的氛圍。
媽媽再說一個觀點，孩子，優秀是一種習慣，只有和優秀的人在一起，你才能養成優秀的習慣。在雙一流大學里，你會向那些優秀的同學學習，你們會互相勉勵，你們會彼此鼓勁。在這樣的學校里學習，我相信四年的大學能讓你更加優秀。
孩子，不知不覺中，媽媽和你都已經進入了高三的備考階段了，媽媽的心情和你是一樣的。高三是一場考驗，對每一個孩子都是一樣的，對我們家長也是一樣的。我們交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。
高三就像是一輛戰車，向我們隆隆駛來，你是否有足夠的勇氣，去奮力搏殺，去迎接你的成功。高三就像是一位智者，向我們款款走來，你是否有足夠的信心，去向它挑戰，去迎接你明天的美好。高三就像是一場挑戰，向我們緩緩而來，你是否有足夠的.自信，去直接面對，去迎接你的春天。
孩子，高考是一場機遇，也是一場挑戰，媽媽，希望你自己給自己一點壓力，給自己一些信心，媽媽相信，你的付出會有回報，你的努力，看得到欣喜。
經歷過高三的孩子們，這樣說過：沒有經歷過高三的生命是不夠完美的，沒有經歷過高考的考驗的人生是缺憾的。
也有孩子說：不苦不累不是高三。
高三意味著搏擊，意味著積累，意味著重生。高三這一年，可能會承載著你許多的努力，有時甚至會讓人感到太有壓力了，但是，也許正是這份壓力，才能讓你和媽媽一起感受到這個世界，這個人生的斑斕。
每一個高三孩子的背后，都有著一段艱辛的歷程。也許你在天剛剛亮的時候，就已經在背誦單詞了，也許你在深夜里，你還在題海中廝殺，也許你在午間休息的時候，你還在為那么幾句古詩思考。這些都是每一個高三孩子都會經歷的過程。
孩子，想考上一所理想的雙一流大學，你就需要經歷高三的拼搏，只有努力了，你才能體會到實現理想的幸福。
在這里，媽媽想說，孩子，在高三中，心態是很重要的，媽媽希望你能調整好心態，把自己調整到一個良好的狀態，在你的心里裝下最美好的事物，要清楚自己需要經歷哪些過程，然后，做最大的努力，去領略高三的精彩。媽媽是你堅強的后盾。
最后，媽媽要告訴你，媽媽永遠支持你！
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信12
我親愛的孩子：
你好！
收到你的信，媽媽非常感動，眼淚都快出來了。
媽媽深知，高三這一年對你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個母親的本能，希望在孩子最需要的時候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進步過，結果并不是最重要的.。
“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個人在戰斗”，“媽媽呆在家里的時間越來越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學”……孩子，你長大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時候都更能體會“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長。
媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程！
寫信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
寫給高三孩子的一封信13
親愛的孩子們：
請允許我這們的稱呼你們，因為這樣我覺得更親切些，更有我們是一家人的感覺，而非我高高在上的教育你們。
給家寫封信的想法由來已久，只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結束，和家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和家交流一下。以前看過一則故事，覺得非常適合現在的我們，摘錄下來與家共享。
一個獵人帶著一只獵狗出去打獵，見到了一只兔子，獵人用打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開始追兔子，后來兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來了。獵人見到獵夠有追到兔子，非常生氣，問它：我用把兔子都打傷了，你還沒有追到，獵狗回答說，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候，其他兔子非常驚訝，說，你都受傷了，怎么還能逃回來？這只兔子說：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個故事很有意思，涉及到兩個詞，一個是盡力而為，一個是竭力而為。以前我會與家說，凡事盡力就可以了，現在我要和家說，在高三剩下的71天時間里，我們要竭力。因為盡力，我們會為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒有退路，更沒有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現在好比這只兔子，沒有退路，唯有勇往直前，才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來，高三是現實的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實地也可以干出驚人的事跡。有位同學和我說，自己一方面想去參加自主招生考試，因為看著身邊的同學都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點遺憾。是的，有人說，未經歷過高三的人生是不完美的的人生，沒有參加過高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰與機遇并存的機會，給自己壓力，它會給你多倍的動力；多給自己微笑，它就會
給你帶來信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏，也意味著重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時間里，成績、分數固然重要，但擁有一種良好的精神狀態、保持一種良好的意志品質同樣很重要。在這里我倡導家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現三天打漁兩天曬網的'現象。有些同學緊張學習幾天覺得累了，于是就開始休息，這樣的學習肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門學科都是成體系的，中間若有幾節沒有弄明白，接下去的學習會非常吃力，有些甚至是上課都聽不懂，這點理科類的表現尤其明顯。如果這樣，經過一段時間，便出現了厭學的情緒，對學習提不起興趣，上課便會精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復習更需要家有耐力，因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態勢審視整個體系進而查漏補缺。有時學習的量比較，學習的點比較小，若沒有耐力，整個復習工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學所說，看著身邊的同學去自主招生了，便為自己擔心了，將來可能這些同學當中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔憂。高三，我們要面對的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔憂，還不如還自己靜下來。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動的心，讓自己迅速進入狀態，真正做到心無旁鶩，專心致志。這樣才能使自己在學習中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅持不懈，有頑強拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學貴以恒”，說的就是這個道理。高三的學習有部分同學會碰到學習的瓶頸，即學習的高原現象，自己付出了很多，得到的甚微，有時可能什么也沒有得到，若這時放松那將永遠達到不了勝利的彼岸，領略不到“一覽眾山小”的風景。因為，此時倘能迎面而上，堅持不懈，便會順利地突破瓶頸，贏來學習上新的高峰。當然，頑強地拼搏需有強健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要家堅持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關愛你的親朋好友！
寫給高三孩子的一封信14
親愛的女兒:
腦海中依然保留著你兒時的天真活潑、純真無邪，不知不覺間，你已經是一名高三的學生了。每天，看著你像一只辛勤的蜜蜂，匆匆忙忙地進進出出，整日埋首于書堆，待在家中的時候，也不再嘰嘰喳喳地向我敘說著學校里的趣聞逸事了，偶爾的為了一件小事與我鬧著小小的不愉快。
這一切都不斷地向我提醒著，你長大了，而且已經是一名高三的學生了，來自學習的壓力、來自高考的壓力已經無法讓你保持一顆平靜的心態。我想這大概是多數高三學生的一種常態，是一種正常的釋放壓力的方式，對此我只是感到莫明的心疼和無助，一種無法為你排解困難的無助。
是的，高三了，學習是艱苦的，學習又是快樂的，相信在老師的教導下和同學們的感染下，你已經做好了充分的思想準備。但是我還是想多囑咐你幾句，在即將迎來的高考前，希望你:
一要充滿自信。首先要正確認識自己，對自己的學習情況要有一個準確的定位，了解自己強強在什么地方，弱又弱在哪里，優勢的科目應該怎么鞏固，弱勢的科目怎么進行強化。其次要正確對待考試，考得較理想的時候要想一想，還有哪些沒做好;考得差的時候要學會分析成績不理想的原因。
是自己沒有認真復習，還是考試不夠專心?是題目太難，還是一時輕敵?……找到了原因，就一定要“對癥下藥”，努力克服，這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次，要增強自身勇氣。古人說:“咬得菜根，百事可做。”“狹路相逢勇者勝”，不管自己面對的是怎樣的競爭，不管自己處于何種劣勢都不要輕言放棄。要有勇氣面對任何挑戰，并且有勇氣戰勝前進道路上的任何困難，要有不達目的勢不罷休的氣勢。
二要全力以赴。離高考只有100多天了，隨著高考日期的日益臨近，想必你的壓力也會越來越大，但即使是這樣，我還是想告訴你，高考對你來說，是“十年磨一劍”的時候，也是“成敗論英雄”的.時候，因此，希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強學習的計劃性，有條理地安排好每門課的學習計劃，并且嚴格按照計劃做到位，不給自己任何借口。
另一方面要專下心來，心無旁騖，一心撲在學習上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心里只有一個念頭:“我只要學習，我一定要考上大學”。再者要提高學習效率，學習效率實際上也是個學習方法的問題，方法對路，效率就會上去。要善于不斷總結學習方法，善于抓大放小，善于抓住關鍵，善于融會貫通，善于觸類旁通，這些都是你必須要努力做到的。
三要坦然面對。高考是你人生旅程中必須經歷的一個過程，要記住，有無數的孜孜以求的學子同你一樣在跨這道檻，很多孩子經歷了這個過程而變得成熟和強大，因此對你來說，高考，是壓力，是挑戰，也是一次機遇。希望你能夠以平常之心來對待高考，時常面帶微笑，克服消極暗示，增強積極暗示，以自然愉悅的心情面對高考。
蛹因蛻皮而羽化為蝶，這是個自然的過程，也是個自我強大的過程，也是個痛并快樂著的過程。祝愿你和你的同學們都能因經歷高考而破蛹成蝶!
寫給高三孩子的一封信15
親愛的女兒：
距離高考還有xx個月多一點，給人壓力，催人奮進的戰鼓已經擂響。即便是學校沒有要求家長寫信，媽媽也想寫下這封信，寫下媽媽此時的心境和對你的期望與建議。
進入高三以來，每當你的學習成績出現波動，媽媽的心就揪在了一起，苦于不能幫助我的女兒，感到無奈與彷徨。好在，你的身邊有那么多關心你愛護你的老師和同學，幫助你很快度過心理障礙，使你迅速恢復到穩定心態。每當看到你的成績有所上升，媽媽的心里既高興又擔心。高興我的女兒學習在進步，擔心我的女兒別太疲勞。我想，天下做媽媽的心大概都是這樣的。她們既希望孩子學習成績優秀，能考個名牌大學，將來人生有個好出路，生活得比我們這一代更幸福更自由;又擔心孩子太勞累損傷了身體。這種復雜的心情只有你做了媽媽才能深切地體會到。
艱難困苦，玉汝于成。努力了，不管結果如何，我們就不會后悔。借助這封信，媽媽對你提出一下建議，希望我的女兒認真思考和執行。
一、認真完成早操，認真對待體育課，做到每天鍛煉身體，保持健康的身體和體力是至關重要的。高考越來越近了，每天耗費的精力與體力甚至比干繁重的體力活都累。誰保持了強壯的身體，誰就有了拼搏的本錢。
二、善于思考和總結，爭取把你的作文水平提上去。你的作文至少存在五個方面的不足。一是通篇在講別人的故事而沒有自己內心的情感抒發。二是引用的論據都是大家所熟知的而沒有創新性。三是語言生澀而缺乏了優美性可讀性。四是通篇沒有一句亮點語句和新穎觀點。五是開篇切入角度大眾化而沒有獨特性。
什么叫寫作?寫作就是記錄你的生活和思考，就是把你自己的思考和內心情感用文字表達出來告訴大家。記住，寫任何文體的作文，一定要把只有你自己知道的事情寫出來，把只有內心能感受的事件寫出來，把你發現的事物的特點寫出來，把只有你內心存在的情感寫出來，把只有你內心產生的困惑、疑問和思考寫出來，把只有你內心對某件事物或某種觀點的描述或認識寫出來，這樣，文章才能有血有肉才能情感飽滿。任何沒有自己的真實情感和思考的作文都不會獲得好評，都不會獲得高分的。
什么叫論據新穎?大家都熟知的論據不會是新穎的。你在選擇材料時，只有你知道的或者只有你聽到的`看到的別人所不知道的材料才是新穎的。什么叫語言優美可讀性好?就是當你寫好文章，自己大聲朗讀三遍，看看有沒有韻味?感覺一下是不是讀起來很順暢?那些讀起來有點卡的地方一定是需要改進的地方。優美的語言是作文質量第一重要的。優美的語句一定是短小的、舒緩的、柔軟的、富有哲理和感染力的，而善于利用散文的語言特色把論點、論據和論證揉進去才是獲得高分的作文。這需要把你所學的語言特色用到你的作文中。切忌慷慨激昂空洞無物的口號式語言。這正是你作文的要害指之處。什么叫亮點語句?就是讓閱卷老師眼睛閃光內心激動的語句。比如，有個孩子描寫煎雞蛋：金黃色的雞蛋就像向日葵一樣盛開了。比如描寫寫字：鋼筆在紙上摩擦奏出歡快地弦音。比如有個高考生：與在驕陽似火的天氣下割麥相比，坐在清涼的高考考場里答卷顯得無比愜意。等等，都是出彩的語句。什么叫獨特的切入角度?就是從只有你自己感知或思考的角度開篇，從材料細微處開篇，用精煉的語句直奔主題，讓閱卷老師眼睛發亮心情爽歪歪。比如，有個七年級同學寫“好奇”：開篇語句“我一直好奇那扇門背后隱藏著什么……”
三、只有把過去的漏洞補上，才能使你的數學成績得到提高。為什么大量地刷題，分數卻不能很快提高?就好比百米運動員，你的腳被小小的石子崴了，雖然不嚴重，但是你絕對不能再跑出最好的成績。大量刷題分數卻上不去的原因就是存在也許你自己都不知道的知識漏洞點!那些改正過的錯題，那些作業中不能一氣呵成拿下的題目，而是通過查書本、查答案、問老師、問學霸“搞明白了又自己完成了”的題目，往往不是真的明白了。記憶性理解和理解性理解是有很大區別的。這些題目一定要當作錯題管理，要把高三以來的錯題和不能一氣呵成拿下的題目，集中時間訓練一遍，你就會恍然大悟“為什么我還有這么多題不會呀?!”“我覺得我過去已經搞懂了啊，怎么現在還不會呢?”媽媽希望你集中演練一下高三以來的錯題，并把結果告訴媽媽。媽媽相信，當你徹底把過去的錯題搞明白了，你的數學成績會大幅度提升的。同時，媽媽希望你把高三以來各科的錯題集中演練一遍甚至兩遍，也許，你會找到很多漏洞點。
四、調整好自己的心態。距離高考越來越近了，心態大于學習。媽媽希望你把學習的每個過程認真踏實做好，尤其是媽媽強調的，集中精力和時間，把高三以來的各科的錯題做一遍，從中發現問題。做好這個過程了，而不去過于想我能考上什么大學?過程做好了，結果是什么我們都能接受。這樣，你的心態就會開朗起來。
好了，就先啰嗦到這里吧。代媽媽問候你的各位老師們，告訴老師們，媽媽感恩他們!
愛你的家人:xx
20xx年xx月xx日
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