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書信格式作文

時(shí)間:2022-08-22 10:54:04 書信格式 我要投稿

精選書信格式作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的書信格式作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選書信格式作文九篇

書信格式作文 篇1

各位災(zāi)區(qū)的朋友們:

  你們好!

  我們雖然沒見過面,但是我很同情你們,因?yàn)槲覀冃氖窍噙B的!

  5月12日下午2:28,一場突如其來的大地震奪去了你們的`親人,這場8級大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛,我心里也很難過,因?yàn)榇蟮卣饖Z去了那么多同胞的生命。每當(dāng)在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí),我都禁不住流下同情的眼淚。

  親愛的朋友們,你們不要難過,一定要堅(jiān)強(qiáng),有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后,相信一定能戰(zhàn)勝困難!相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅(jiān)強(qiáng)地活著,也會感到欣慰和驕傲!

  我相信你們一定會不怕苦難,能勇敢地面對現(xiàn)實(shí),重建美好家園!

  你們的朋友:**

書信格式作文 篇2

  親愛的外婆:

  您好!

  我是您的外孫宋雨峰,您肯定沒有想到是我吧,您是不是想著是姐姐呢?告訴您吧,我會寫信了!這是我寫的第二封信,以后我還要給舅舅、舅媽、老師、同學(xué)他們寫信呢!

  外婆,還記得嗎?小時(shí)候,我住在您家,沒事的時(shí)候您總是騎著三輪車,帶著我到村子里兜風(fēng)、玩耍。哪里有小朋友、哪里熱鬧,您就帶我去哪里。可是,現(xiàn)在呢?您身體不舒服了,您再也不能騎著三輪車帶到去游玩了。那輛帶給我歡樂的三輪車也變成了“出版社”,出書了,書名是《夏洛的網(wǎng)》。

  外婆,看著您每天都要吃藥,每隔兩天還必須得去醫(yī)院,看著您不舒服的樣子,我難受極了。我還好奇地問您:“外婆,您為什么既要吃藥又要去醫(yī)院?”您笑笑對我說:“外婆生病了,要吃藥、要去醫(yī)院呀!峰峰,你要好好吃飯,不要亂吃東西,千萬不要生病呀!”

  外婆,您放心吧!我不僅要好好吃飯,還要好好上學(xué)。長大后,我要做一個醫(yī)生,發(fā)明好多種藥,治好您的疾病,不讓您痛苦,還要讓很多人遠(yuǎn)離疾病。您說好不好?

  好了,今天就先寫在這里吧。看著我的`信,您是不是很高興呀!以后我還會給您寫很多的信,讓您高興,讓您開心。

  祝您:

  身體健康

  笑口常開

  非常愛您、想您的外孫:宋

書信格式作文 篇3

  書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。

  我們以劉星給張強(qiáng)的一封信為例作簡單講析。

  1.稱謂

  在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號。

  為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

  親愛的強(qiáng)強(qiáng):(同學(xué)之間,關(guān)系親密,可用親愛的)

  2.問候語

  第二行開頭空兩格寫問候語。

  運(yùn)用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。

  長者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭,青年人多問候愛情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長。你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲

  3.正文

  另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要層次敘述清楚,簡潔

  清晰,語言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對方難于理解。

  最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會,不知你有時(shí)間回來參加沒有。

  另外,請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。

  4.結(jié)尾

  要根據(jù)收信人的.身份,寫表示祝愿的話,以示禮貌。

  一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。

  給長者的信往往寫“祝您健康長壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓。

  5.署名和日期

  最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。

  根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生×××”、“兒××”等。好友:劉星

  ××年×月×日

  一般書信寫作注意事項(xiàng):

  1.內(nèi)容要寫得清楚明白,以免造成對方的誤會或疑問,耽誤事情。

  2.用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

  3.要按照書信的格式寫,信封寫作更要規(guī)范,避免投遞困難。

  4.字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會和麻煩。

書信格式作文 篇4

農(nóng)民伯伯

  你們好!

  每當(dāng)我在吃白米飯的時(shí)候,不由得會想起一首詩!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩的大意是:農(nóng)民在中午的時(shí)候在田里干活,一滴滴的汗水掉在了土里。又有誰知道這飯菜的來歷,每一粒都是那么的辛苦。我們所吃的每一粒米,每一棵菜,都是由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成的。

  這些食物都是生長在一塊普普通通的土地里,從一位普普通通的'農(nóng)民手里出生的,農(nóng)民,一個普普通通的人,可是,如果沒有了他們,哪來的莊稼?哪來的糧食?你又吃什么?

  他們?yōu)榱思Z食有好的收成,每天都起早貪黑,面朝黃土背朝天,這些糧食真是來之不易啊!所以,我保證,我不會浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,一定會珍惜每一粒米。

  我們的健康成長,除了應(yīng)按感謝悉心照料的父母和老師還應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯們,是他們種出了美味的食物,讓我們有美味的享受。農(nóng)民伯伯,希望你們以后不要太操勞了,多注意身體,只有身體健康了,才能收獲。閑暇時(shí)多看書看報(bào),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的種田技術(shù),讓糧食增產(chǎn),這樣,你們就不用再那么辛苦了。我真想對農(nóng)民們說:“感謝你們。”

  小學(xué)生:**

  **年1月5日

書信格式作文 篇5

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴們:

  你們好!

  我們雖然沒有見過面,但是我在電視上在報(bào)紙看見過你們的照片。看見你們失去了親人,失去了朋友,我十分震撼!看見你們無奈的眼神,聽到你們痛苦的.哀叫, 我十分震撼!我知道,知道你們心中的恐懼,你們特別需要有人幫你們。雖然我們不停的奉獻(xiàn)愛心,捐出自己的錢,讓這些錢去給你們建學(xué)校,可是,我們卻除不去,你們心中的痛苦……

  對不起,朋友們!在你們最需要幫的時(shí)候,我們幫不了你們!我們只能不停地祈禱,希望有更多的生命從廢墟中救出。我們只能對你們說,站起來吧,朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來吧,朋友們!除去你們心中的痛苦,你們的親人、媽媽,正在天堂上看著你們,他們希望你們快樂的生活!

  親愛的災(zāi)區(qū)朋友們,你們一定要健康成長。你們會成功。

  祝你們快樂!

  百仕達(dá)小學(xué):**

書信格式作文 篇6

  格式

  書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

  1、稱呼:也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。

  2、正文:正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”。問候語寫在稱呼下a一行,前面空兩格,常自成一段,不可直接接下文。否則,就會違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來身體是否安康?”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,可以分為若干段來書寫,即寫信人要說的話。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

  3、結(jié)尾。正文寫完后,都要寫上表示祝福的話,作為書信的結(jié)尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。一般對長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語,而對同學(xué)則說一些“學(xué)習(xí)進(jìn)步”“天天快樂”之類的話。

  祝福語的格式是:在正文寫完之后,另起一行空兩格寫“祝你”、“敬祝”,再另起一行頂格寫上“工作順利”“身體健康”等,后面都不要用標(biāo)點(diǎn)符號。

  如果不用以上祝福語,也可以最一般的“此致”、“敬禮”結(jié)尾。“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。

  4、署名和日期。在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬,可加上自己的稱呼,如您的孫子、您的侄子等,后邊寫名字,不必寫姓。寫給老師則要寫上“您的'學(xué)生”,空一格寫上自己的姓名。日期只要寫在署名下邊即可。

  如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。

  (例文)

小溪姐姐:

  你好!

  現(xiàn)在已經(jīng)到了冬季,咱們的家鄉(xiāng)又變成了銀色的世界。加拿大那里的氣候怎么樣?也很冷嗎?聽媽媽說,你下個月就要回國了,到時(shí)請你一定到我家來,好嗎?

  我還在繪畫班學(xué)習(xí)呢。前幾天,我的一幅畫在“中美少年兒童環(huán)境美術(shù)書法攝影比賽”中得了一塊銀牌,為學(xué)校爭了光。頒獎會上,校長親手把銀牌掛在我的脖子上,別提我多高興了。

  我每天都要拉小提琴,老師說我還行,有進(jìn)步。我現(xiàn)在已對小提琴入了迷,我決心成為一名合格的小提琴手。

  以上說的是我的成績。我還有些不足之處,比如說英語,我的口語總是不好。如果你下個月能回來,好好教教我那該多好啊!好了,就談到這吧。盼你早點(diǎn)回來。

此致

  敬禮

  你的表弟:張釗

  20xx年1月29日

書信格式作文 篇7

  書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

  稱呼

  也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:

  (1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

  (2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的'信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。

  (3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。

  (4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

  (5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。

  如果信是同時(shí)寫給兩個人的,兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。

  上述五種場合,有時(shí)還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點(diǎn)了。

  正文

  正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

書信格式作文 篇8

  書信格式

  一般的書信由六個部分構(gòu)成。這六個部分是:稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期。下面分別說說它們在格式上的要求。

  (1)稱呼:寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然后,再在后面加上冒號,表示下面有話要說。

  (2)問候語:問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

  (3)正文:正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。

  (4)祝頌語:祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話,如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫,也可以獨(dú)占一行,空兩格寫。另外,在寫與“此致”和“祝”相配套的`“敬禮”、“健康”一類表示祝愿的話語時(shí),一般要另起一行頂格寫。

  (5)署名:寫完信之后,在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。

  (6)日期:發(fā)信的日期可寫在具名的后邊,也可以另起一行。

  給媽媽的第一封信

親愛的媽媽:

   您好!這幾天天氣變化異常,要注意穿多點(diǎn)衣服,別著涼了。親愛的媽媽,想起您的愛,我就有千言萬語在心頭了。

   親愛的媽媽,從我降臨到這個世界的第一天起,您就開始辛苦了!為了使我健康成長,您付出了多少的心血,熬了多少個不眠之夜呀!聽爸爸說,小時(shí)侯的我常常在半夜哭鬧,每一次我一哭,你就會一把把我抱起來,輕輕地?fù)u我,哄我,讓我安睡了,您才躺下。一個晚上反復(fù)幾次,您根本就沒怎么睡覺!為這,你熬紅了眼睛,本來豐滿的身材變苗條了,每一次想到這些,我都會非常感動。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不再半夜哭鬧了,可是您依然睡得不安穩(wěn)。冬天,你起來為我蓋被子。夏天,您起來看我有沒有把手腳伸出蚊帳外,給蚊子咬。

   媽媽,為了我的健康,您真是費(fèi)煞苦心了!媽媽,您不但關(guān)心我的健康,而且關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。我是個電視迷,不管是什么電視節(jié)目都愛看。每個假期,我都會圍著電視轉(zhuǎn),為了幫助我改掉我這個毛病,您連您最喜歡看的電視劇都不看,陪我去散步、打球。為了培養(yǎng)我愛看課外書的習(xí)慣,您常抽空帶我去書城看書,還跟我制定了一個看書時(shí)間,每到這個時(shí)間,您也會捧著書,坐在我的旁邊來,靜靜地看。媽媽,我知道,您有很多工作要做的。可是為了我,您寧愿放下手頭上的所有工作,陪我看書!我一定會努力學(xué)習(xí),好好做人,不會讓您失望。

   媽媽,現(xiàn)在,我年紀(jì)還小,您對我的恩情,我還不能好好地報(bào)答,但是我一定銘刻在心的!媽媽,在這里,我只想對您說一句:“媽媽,我愛您!”

  祝

  身體健康

  工作順利

   您親愛的兒子:XX

   XXXX年X月XX日

  給媽媽的一封信

親愛的媽媽:

  您好!提起筆,難以控制的激動涌上我的心頭。你的行為無不體現(xiàn)出您對我的關(guān)心疼愛。每日的清晨,您早早起床給我煮早餐,涼開水等。把一切準(zhǔn)備好再叫我起床吃早餐。這時(shí)您才急忙去洗漱,隨便吃點(diǎn)早餐便要匆忙送我上學(xué)。每天放學(xué)回家,都能看見您那忙碌的身影。做晚飯、洗衣服、拖地等等。

  記得有一次,我感冒發(fā)燒了,很不巧,您也感冒。那時(shí),我心想:“爸爸出差了,您也生病。我肯定要自己照顧自己了。”可事實(shí)并非如此,媽媽您還是拖著生病的身體給我做好吃的。我發(fā)燒體溫總是不穩(wěn)定,您十分著急,守在我床邊給我量體溫、喂藥等。在您精心照料下,我的病很快好了。可您卻累倒了。一天下午,您實(shí)在太累了,讓我替您買些藥,但見我躺在床睡著了,您自己便邁著有氣無力的步伐向藥店走去。當(dāng)我醒時(shí),才想起要去買藥的事。剛想出去買,只見桌上正擺著藥了,您疲憊的躺在沙發(fā)上睡著了。一下了我明白了。

  當(dāng)我考試成績不佳喪失信心時(shí),您不是“火上澆油”的厲斥批評我,而是陪我一起找原因,并鼓勵我,讓我重新找回自信心;當(dāng)我考試成績好沾沾自喜時(shí),您不是過度的`表揚(yáng)我,而是在表揚(yáng)的同時(shí),提醒我不要驕傲,不要自滿,要繼續(xù)保持。記得去年參加希望杯數(shù)學(xué)競賽。我自認(rèn)為自己數(shù)學(xué)好,就驕傲的認(rèn)為可以拿獎的。但因?yàn)榇中呐c獎失臂之交了。為此,我非常沮喪。想放棄學(xué)奧數(shù)了。媽媽,是您鼓勵、教導(dǎo)我,讓我重找回了自信。

  你對我的關(guān)心疼愛與鼓勵,我永遠(yuǎn)忘不了。以后一定要加倍努力,爭取在20xx年中取得新的進(jìn)步!以此來回報(bào)親愛的媽媽。

  祝您

萬事如意

  身體健康

   您的兒子:XX

   XXXX年X月XX日

書信格式作文 篇9

親愛的媽媽:

  您好!

  在我心目中您是我最熟悉、最親、最愛的人。平日里總?cè)悄鷼猓F(xiàn)在向您說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與您拌嘴,如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。感謝您的栽培、撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是您;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的`是您;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵我的還是您。媽媽,您就是我的老師,我最愛的人。

  媽媽,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希慨?dāng)我走到廚房時(shí),總能看見玻璃、地板閃閃發(fā)亮,在此向您說聲:“媽媽,您辛苦了!”您經(jīng)常給我講故事,教育我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識。謝謝您!我親愛的媽媽

  我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩,但我會把您的點(diǎn)滴關(guān)愛永記在心中,把它化為動力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答您,請您相信我!

  親愛的媽媽,在此兒子真誠地對您說:“您辛苦了。

  兒子

  8月9日

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