給老師的一封信【推薦】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信1

親愛的泛泛同志：

　　我是來自您很熟悉的19屆卓遠班的黃笑晨同志。作為剛畢業的我，看到您即將接起下一屆的卓遠班，我不知為何有些許“吃醋”，有種您不再是我的老師一般。我從內心深處感受到這屆孩子是多幸運，以及幸福。并且，我還有些嫉妒，因為我們只有兩年與您相處的時間，而他們都有三年時間。

　　我即將步入繁瑣的高中生活，一想到上課不再有您的'聲音，以及摻雜著被您說的閩南話笑出聲的我們，我就會感受到心里不是很開心。

　　現如今，一回憶起您穿著紅色的短袖和我說“中考加油”時，我就很是興奮和激動。再拿出鞋盒里您給的獎狀時，腦海就浮現出您每次給我頒獎時的情景，以及每次握住您憨厚的手時，內心的雀躍。

　　接下來，則是我對20xx級學弟學妹的祝福：希望他們可以在您的帶領下，讓卓遠班越來越輝煌，讓班級的傳統文化繼續發展下去，讓卓遠班歌依舊在靈溪一中回蕩。希望他們可以好好走過這短暫的三年，希望他們的成績可以越來越好，蒸蒸日上！

　　在這，也預祝靈溪一中越來越棒！希望卓遠班越來越強大！也希望黃老師可以照顧好自己的身體，不要太勞累。千言萬語匯成一句話：黃老師，我會很想您！希望您的學生可以越來越多，桃李滿天下！好好照顧自己的身體啦！

　　您的學生：黃笑晨

　　（還記得生日落款：語文瞌代表）

　　20xx年9月1日

給老師的一封信2

親愛的郭老師：

　　您好!

　　教師節快到了!在這里，我祝您教師節快樂!

　　郭老師，您就像我的媽媽一樣，我六歲上學，是您教我認識漢字、拼音、還有做人的道理，讓我從一個無知的兒童，變成了一個有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才有同學們的健康成長。老師，謝謝您!

　　記得有一次我的手破了，您在中午盛飯的時候無意中看到了我手上的傷，就連忙詢問：“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震，因為我被老師這兩句很簡單但又透出關心的話語深深地感動了。我輕輕地搖了搖頭，說：“老師，沒事的，就是一點小傷。”老師聽完點了點頭，微笑了一下，我向老師說了聲謝謝，就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。

　　過了一會兒，老師盛完了飯，走到我身邊對我說：“來。你跟我出來一下!”“哦。”我輕聲地應了一下，就隨著老師走出了教室。此時我的心里忐忑不安，生怕自己犯了錯誤。但我的猜想是錯的，下面發生的事情讓我倍加感動。

　　老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創可貼，溫柔地對我說：“老師怕你一會寫字的時候手疼，所以給你貼張創可貼，一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉，嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的.時候，老師已經迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創可貼啊!這里面包含著老師對我的關心，從那一刻起，我就下定決心，一定要努力、刻苦地去讀書，考出優異的成績來回報老師!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”這個詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師，謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!

　　祝郭老師工作順利，身體健康!

　　您的學生：王嘉薇

給老師的一封信3

敬愛的老師：

　　您好！

　　最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

　　在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會鳳霞手中的工作為我解答。六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。

　　記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

　　老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教懂了寫作文時一定要注意要求，手收集一些好的`材料，才可以寫的精彩。

　　老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

　　“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁，來報答你的。老師，謝謝你。

　　祝

　　身體健康

　　每天開心

　　桃李滿天下

　　你的學生：

　　20xx年6月

給老師的一封信4

各位西瓜班的老師們好：

　　感謝你們這段日子以來，對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導，讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動，不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了，這一切的改變，都是各位老師的功勞，在這里向老師們說一聲感謝您！辛苦您們了。

　　更希望在往后的日子里，我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下，能度過一個歡樂健康的童年，以及學習到更多的'事物。看到孩子從學校放學回來，都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事，例如：童謠，兒歌及舞蹈，心中就有一股歡愉和欣慰。

　　看到孩子一天天成長，一天天茁壯，就像呵護一株小樹苗，怕它風吹日曬，雨淋，當中的酸甜苦辣，有歡笑，有挫折，有時又充滿無力感，相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多，能當幼教的班老師，一定要有更多的愛心與耐心，才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們，因為教導一個孩子成長，就像打一場長期戰爭，有時會讓人身心俱疲，這時就要老師與家長互相打氣，鼓勵，才能繼續讓孩子平安和快樂的成長，最后謹祝各位老師身體健康，天天歡樂。

給老師的一封信5

敬愛的老師：

　　您好!雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

　　那是國慶節的某一天，我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子，就主動借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學沸騰起來，他們都說我和孫文昊

　　在談戀愛。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒有換齊呢，談什么戀愛?!可是同學們每天都拿這個話題開我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學校去上學，我實在不愿意再聽到這樣的`玩笑了……

　　敬愛的老師，講出了心里話，我覺得心里輕松極了。不過，我還有一個小小的請求，那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學，否則他們就不跟我玩兒了。

　　老師，您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

　　最后祝您工作順利!

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信6

親愛的楊老師：

　　您好!

　　“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運的人，因為我碰見了您這樣一位好老師。

　　有人說，老師是太陽，我們是被太陽沐浴著的小草;有人說，老師是園丁，我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多，操勞的也太多太多。

　　記得我們班剛升入五年級的時候，班里成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后，課堂紀律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發現現在我能記得很多古詩詞。

　　這個學期還有一個多月就結束了，也就意味著小學時光即將結束，也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴，我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的'老師!您在我小學階段教會了我很多東西，也許，若干年后，您已經忘記了您曾經有我這個學生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經深深的刻在我的腦海里，揮之不去!

　　最后，祝您身體健康!萬事如意!

　　您的學生：xxx

給老師的一封信7

親愛的黎老師：

　　明天將是和您分別的那一天，回想起來，從您和我們相遇到離別，只不過有四個月。這四個月，看似平淡無奇，但是卻給我了快樂并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得，開學第三天時，我因沒有預習而被罰站，家庭作業也是翻了十倍。從我一年級到四年級，沒有一個老師對我這樣兇過，都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個小時才抄完，手也磨了一個大紅泡。真是疼啊！我心想。明明開學第一天您說您是不會打學生，布置的家庭作業也不會太“多”的。所以我，頓時覺得這個老師不但兇，還出爾反爾。就對您的好感瞬間降到0度，甚至0度以下。并且開始討厭英語課。 又一次在課堂上，您贊美我的字好看，并說喜歡我的字，這時我又開心極了。這又讓我喜歡上了英語課。

　　還有一次，有些同學說背不下課文，課文太長之類的。您只說了一句話，就是：“你如果早讀、課間操一直在背，還背不下來的話，你就可以不背。”我本來也是覺得課文太長，他按照您說的方法去做了以后，課文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，謝謝老師！

　　這個學期學校組織了一次英語大賽，名義上說是英語大賽，只不過是默寫單詞罷了，這可是我的'強項。以及我不費吹灰之力就奪得了一等獎。但我們班其他同學就不一樣了，比如陳深芫，她得了70分，哭了。您連忙跑去安慰她，她才止住了眼淚。您安慰她時，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也會安慰我？我聽見您安慰她時，說了這樣的一句話：“一次考試證明不了什么。”這句話對現在的我很有幫助，因為臨近期末考試了，我還沉浸在期中考語文考100分，數學100分，英語98分的喜悅里，無法自拔。如果這樣下去的話，我期末考試的成績就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘，我從這種榮譽感慢慢走出，全心全意備考。

　　您對我們說：“人的大腦的記憶力很強，你們現在手機的知識可能就是他的億萬之一，也可能億萬之一都不足。”我們感嘆記憶力的強大。

　　黎老師，再見了，也不再見了。

　　您的學生

給老師的一封信8

尊敬的xxx老師：

　　您好！

　　總以為時光那么漫長，今天他卻插上了翅膀；總以為自己自己特別堅強，此刻我卻熱淚盈眶。

　　離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的笑聲。您是土壤，為我們提供豐富的養料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻，您有一種品質叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年多么漫長而短暫，暮然回首，發現您一直伴我左右。

　　您對我們的學習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話說：“嚴師出高徒。”。這也是您教學的方法。您要求我們做到的，自己總會做得更好。

　　今天，您的母親去世了。“您還能照常給我們上課嗎？早就聽聞你對您的母親感情很深，承受著喪母之痛，您是不會來的。帶著種種疑惑與猜測。我們仍準時坐在教室里。8點多鐘，一個看上去，疲憊的身影走進了教室。剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。您從容的環視了一下四周。開始給我們布置作業。您聲若洪鐘，字正腔圓，那標準的`純正的普通話令我們一下子為之折服，羨慕不已。

　　您終于忍不住了，哭得很傷心。趴在講桌上，一聲不響。老師，您知道嗎？我們那時的心當時像刀割一般的痛。我們不是學過一句話嗎？人間的葬禮——天堂的婚宴。振作起來，您還有我們，人死是不能復生的，這件事已經發生了，就無法挽回。我們多么希望能為您分擔一下，可是我們沒這個勇氣，因為我們知道，越是提起這件事，就能讓您越加傷心。所以我只能通過寫信的方式，來安慰您。告訴您：”我們愿意跟您一起分擔苦難這杯”美“酒。“

　　下課鈴響后，您走了，可我們還默默的坐在教室里，坐了很久、很久……

　　您是一座燈塔，指引我們學習知識的航程；您是一位園丁，培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風，茁壯成長的學生確實您一生的財富。春華秋實，歲月不老。您從如花的歲月走來，粉筆沫染白了您的鬢發，您用無私的母愛，博大的父愛，譜就著教書育人的時代頌歌；您忠心耿耿，無怨無悔，續寫傳道授業解惑的新篇章。

　　我歌唱您，校園里棵棵白楊向天歌，數不盡您平凡的故事有多少；我贊美您，在希望的田野上萬紫千紅，數不完您付出的心血有多少；我感謝您，漫漫人生路上，您給我知識，教我做人的道理。

　　我已是六年級的學生了，再過三個星期我就要畢業了。就要離開這美麗的校園和于老師您了。可是您知道嗎？我多想對您說一聲：”：謝謝，您辛苦了！在小學里，我為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。我永遠不會忘記您，這位曾經帶我們走向成功的老師！“

　　現在，一切將要過去了，雖然留戀，但是我必須繼續向前。桃花流水三千尺，不及恩師送我情。于老師，您放心，我們一定會做一只只搏擊蒼穹的雄鷹，不會辜負您對我們的培育。

　　您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來母校相聚，像您說一聲：“老師，我們沒有辜負您的期望。”

　　祝您永遠辛福，健康。

　　您的學生劉釔坊

　　20xx.5

給老師的一封信9

敬愛的陳老師：

　　您好！

　　有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。是的，師恩難忘，任何文字都無法準確表達老師的偉大！

　　記得第一次在班主任照片上看到您：緊鎖的眉頭，似乎遇到了什么棘手的事；嚴厲的眼神，似乎正在審視著誰；嚴肅的表情，似乎發生了什么不好的`事……我心中一沉，暗道：完了，這次該不會是一個很兇的老師吧！我還沒遇到過兇老師呢，以后的日子可難熬了……我戰戰兢兢地走進教室，迎來的不是暴風驟雨，而是一張和藹可親的笑臉，哈，虛驚一場！記得您的課很有趣，無論是干巴巴的復習課，還是枯燥無味地講試卷，在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料，歡笑過后，同學們總是可以更深刻地記住知識點。笑歸笑，但學習上您可毫不馬虎，犯了錯照樣批評，無論你是成績倒數的“壞同學”，還是品學兼優的“好同學”，人人平等，找“批”不誤！

　　六年時光，轉瞬即逝。漫步校園，過去種種在我腦中倒帶。操場上，我們練習踢踏舞的身影仍在；音樂教室里，我們放聲歌唱的歌聲仍在；階梯教室上，我們比賽的身影仍在……

　　您，不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您，不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您，不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂！加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬；您用知識的甘霖，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

　　雷玉汝

20xx年5月8日

給老師的一封信10

尊敬的朱老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭呀！眼間，我們又將升到四年級了，快要到開學的時候，您告訴我們，以后不再是我們班的班主任了，您不再會和我們相處一朝一夕。報名那天，我把這個消息的告訴了同學，同學們議論紛紛，為什么朱老師不當我們班的'班主任了。大家好舍不得您啊！您是我的啟蒙老師，我知道自己肯定不是您心目中最好的學生，但您卻是我心目中最好的老師，您對我的教誨，我將牢記在心。

寫信人：

日期：

給老師的一封信11

親愛的孫老師：

　　您好!

　　六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。

　　是您——孫老師，幫助我們 叩開了語文知識寶庫的大門，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音，那些變化莫測的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來，您像慈父般耐心的教我們學習，教我們做人，我們忘不了您對我們的諄諄教導 ，忘不了您對我們的恩情，更忘不了您對我們所做過的一點一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的.兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語言，將永遠牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥，您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ，哺育我們成長，帶領我們飛翔。

　　俗話說得好，一日為師，終身為父，我們對您是那樣的依賴，哪怕分開只是一天的時間，都會感到空落落的 ，漫長的假期更是讓我們盼著開學，為的是與您在一起，共度快樂的小學時光 。

　　記得，在三年級的時候，我經常問我的家長， “到了初中孫老師還能教我們嗎?|”當家長告訴我不能時，我當時是多么傷心多么失望啊!

　　如今，我們就要畢業了，在您的創建指導下的我們六年六班這個溫馨的大家庭，這是一個親密無間的集體，與同學們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉眼間六年的小學生活就要結束了，我最想對您說的一句話就是;“孫老師，您永遠是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實的學生，請您也永遠記住我這個黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的學生：

年 月 日

給老師的一封信12

尊敬的李老師：

　　您好！

　　轉眼間，我已經是六年級的小學生了，我懂得了許多事情，做事也井井有條，我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您，就是那位不辭辛苦，默默奉獻的園丁。

　　從一年級開始，同學們就知道您的頸椎不好，可是，您依然堅持給我們上課，就算再疼痛難忍，也要堅持到我們放學的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時，哪位同學走神，不認真聽講，您會向他投去嚴厲的目光；哪位同學回答不上問題時，您會向他投去鼓勵的目光；哪位同學做了好事時，您會向他投去贊許的目光；哪位同學生病時，您會向他投去疼愛的目光。可是您的眼睛里，永遠不會有厭煩的目光。您還很關心我們。天氣變涼了，您會叫我們多穿幾件衣服；剛上學時，我們不會系鞋帶，您會手把手地教我們系……您對我們關懷備至，這份情誼，我們怎么能忘懷？當同學犯了錯誤，您總是耐心地教導，而不是責備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個人只要虛心學習，品德高尚，就會得到別人的尊重。您還告訴我們，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，勇往直前，才能克服困難。您說的一切，都讓我受益匪淺。

　　小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。您會為學生優異的成績感到高興，您也會差等的學生耐心地講解，這兒全都是您的孩子，您舍不得把哪一個落下。為了我，們，您鞠躬盡瘁；為了孩子，您把心都給了我們。

　　敬愛的.李老師，您在學校里度過了多少春秋，您把一生的心血都獻給了教學，您用您的雙手，培育了祖國之花，使他們為祖國抹上一筆絢麗的色彩。

　　這就是您，把知識留下來，把精彩送別人！

　　祝李老師永遠幸福、健康

您的學生：

給老師的一封信13

親愛的老師：

　　您好。

　　老師，您是紅燭，點亮了別人，燃燒了自己；老師，您是園丁，辛勤地哺育著我們；老師，您是春雨，澆灌我們成長；老師，您是指航標，引導我們前進的道路；老師，您是避風港，讓我們這些迷路的小船，有家的溫暖；老師，您是……

　　開學那一天，我第一次見到的就是您，媽媽把我帶到了一(2)班，是您，用甜美的微笑來迎接我，讓我對您沒有了陌生，沒有了距離感。是您的親切，您的和藹，讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞，讓我不再尷尬，讓我不再膽小，還記得那天么？您像媽媽一樣，和我聊天，媽媽沒有來接我，我急哭了，但您安慰我，說您陪我一起等媽媽，那個時候，我覺得您好高大，在您懷里，我不用害怕，不用逃避，總是讓我那么安心。

　　語文課，是我最愛的課，也許是因為您的教學方式獨特，又也許是因為您和藹可親，也許是因為初次見面，您給我留下了深刻的印象吧！上您的課，我總是特別的專心，而且，做作業時，也是那么認真。

　　您交給了我們知識，讓我們認識了許多拼音字母，讓我們學會了寫作文，讓我們在書海中翱翔，讓我們……也許這些您都已經忘了吧！但我會永遠銘記您的恩情，我永遠都忘不了，深夜，您在窗前批改著作業的身影，永遠都忘不了，同學受傷時，你關切的眼神，永遠也忘不了，同學們失去信心時，您鼓勵的話語，這些我都忘不了。與您相處了5年了，誰也說不清楚您為學生付出了多少心血，誰都說不明，在這5年中，您為我們做了多少。雖然，如今，您已經有小寶寶了，但在我的'眼里，您永遠是這么的年輕。

　　小鳥懂得感恩，懂得幫年邁的父母尋找食物；花兒懂得感恩，懂得用自己的芳香來報答大自然的養育之恩；桂花懂得感恩，懂得用自己的香氣，來報答風兒的照料；而我，也懂得感恩，懂得用自己學習上的進步，來報答老師您的教育之恩。

　　祝您青春常駐！

給老師的一封信14

親愛的林老師：

　　您好！

　　大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。

　　你是陽東一問學校的`老師，也是我二年級的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因為在教過我的老師當中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現在，我還能記住你的全名和英文名。

　　現在我讀四年級，可是你還在二年級，我恨不得一直讀二年級，在你教的班上度過一輩子。

　　林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……

　　林老師，如果沒有您的教導，就不會有今天這個我！

　　祝您

身體健康，工作順利！

　　您的學生：王煜熙

　　20xx年12月07日

給老師的一封信15

曾老師：

　　您好!

　　放寒假好久了，沒有見到您，所以想寫封信給您，說說我過年發生的趣事。

　　正月初二，我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年，遇到了四個表弟、表妹。媽媽看到我們幾個孩子呆在院子里沒有樂趣，提出要去爬山。我們欣喜若狂，爭先恐后地說好。事不宜遲，媽媽和靜靜姨帶著五個小孩子出發了。上山有一段路是極其崎嶇的，而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領著兩個表弟披荊斬棘向前沖，順便給媽媽和兩個妹妹開辟通道。到了后來我覺得我是最大的男孩，不應該不照顧妹妹，于是又回后面去保護妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢，一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應，終于爬到了山頂，媽媽給我們拍了幾張照片留作紀念。又開始下山了，我們橫沖直撞，不小心“撞”到了一戶有狗的人家，我們三個“小男子漢”保護著兩個表妹和兩位媽媽回到了家。

　　姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩!一見到草堆，我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲，玩得不亦樂乎。草堆上的一張張可愛的笑臉進入了媽媽的相機中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我們過意不去，又試著堆起。

　　初四，我們去舅爺爺家拜年。他家有個獨輪車，平時是用來搬運糧食或農具的。看到這輛特別“土”的.車，我玩興大起，邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨輪車上，航哥哥來推獨輪車，這可比坐汽車好玩多了!只不過航哥哥力氣太猛，車速太快，沒有安全保障，讓我們緊張得尖叫!

　　曾老師，您瞧，在鄉村這樣廣闊的天地里，久居城市的我們度過了健康、快樂、美好的春節!您的春節是不是也過得豐富多彩呢?

　　祝您

　　心想事成，萬事如意!

　　您的學生：陳佳程

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