【精選】書信格式作文錦集五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的書信格式作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書信格式作文 篇1

敬愛的校長：

　　您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

　　我是本校第10界畢業班的學生，我已經畢業，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！

　　雖然我們的校園已經很好了，但仍然存在一些問題，我發現同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學校會變得更加美好！還有一個非常嚴重的.問題，那就是安全方面，有些同學在課堂上鬧了小矛盾，放學后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老師報告，可……所以我希望校長您能加強這方面的管理！

　　由于時間關系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內容！

　　祝您

　　身體健康！萬事如意！

　　第10界畢業班學生：XX

書信格式作文 篇2

　　親愛的外婆：

　　您好。又是一個寒冷的冬季，不知您最近生活得怎么樣?身體還好嗎?天氣越來越冷了，衣服可要多穿點啊!最近還流行流感病毒，可千萬別到人多的公共場所去。這一年來，您一直為小姨的婚事忙來忙去，您也該休息一下了。

　　我家最近有許多高興的事，我想，您聽了也會感到高興的。首先，媽媽把汽車駕照拿到手了，新車也買好了，很快，媽媽就可以天天開著車送我上學了。而且，媽媽轉業也成功了，沒有必要再跑到紅聯那么遠的地方去上班了。更讓我高興的是，我的作文在寧波市中小學生作文比賽中獲獎了，得到了一套價值75元的《寧波市中小學生優秀文學作品選》，我的.文章就被收錄在其中的1—4年級卷中，能夠獲獎可都是托了老師和媽媽悉心指導的福啊!我仔細研讀這本書，發現其他參賽者的文章各有各的特色，也寫得非常好。我還要再接再厲，爭取寫出更好的文章!

　　再過幾天就期末考試了，現在我正在加緊復習，爭取在期末考試中取得好成績!

　　一眨眼，新年又要到了，等我期末考試考完了，一定去看您，在這里，我先向您拜個早年，祝愿您心想事成，健康永遠!

書信格式作文 篇3

　　書信是日常生活中廣泛應用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來，它形成了自己獨有的固定的書寫格式：一般包括稱呼、正文、結尾、署名、日期五部分。

　　稱呼：

　　第一行頂格寫收信人的名字和稱呼（或只寫稱呼），有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞，表示對收信人的親熱和尊敬；接著加個冒號，表示下面的話是對他說的。

　　正文：

　　另起一行空兩格開始寫正文，也就是書信的內容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節，問候語很多，有節日的問候，如“新年好”“春節快樂”等；有季節性的問候，如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康，工作和學習情況的，如“近來身體可好”“近來的學習好嗎？”等等。問候語可以獨立成為一個段落。

　　正文是書信的主體部分，是寫信的目的之所在，寫信人要說的話，要辦的事都寫在這里。正文的內容在問候語下一行空兩格寫起，轉行時要頂格寫起。如果要說的話，要辦的事多，應該分段寫，每段寫一件事，寫完一件事，再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。

　　結尾：

　　正文寫完后，要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵的話，也叫致敬語。致敬語要根據對象不同而不同。如果寫給長輩，可以寫“敬祝健康”等；如果寫給平輩，可以寫“祝學習進步！”等。而“此致敬禮”是比較通用的，適合一般人的結束語。結尾的“此致”“祝”等可以緊接正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。“敬禮”“健康”等祝愿之情，要另起一行頂格寫。

　　署名：

　　寫在正文結尾后的右下方。可以根據信紙剩下的多少，決定署名與致敬語的距離。署名時根據與收信人關系的親疏，可帶姓，可不帶姓。習慣上，還按與收信人的關系，在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角，字體小一點。

　　日期：

　　一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來，便于收信人了解寫信時間。

　　書信格式的感恩作文

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　看到這封信時，你們或許是驚訝，或許是高興，或許是一種說不出的幸福，因為這是我第一次寫給你們的感恩信。

　　爸爸，從小你就慣養這我，所以從小到大您沒有打過我一次，當我考試失利時，你鼓勵我繼續努力，使我有向前的動力。記得有一次，是在我六年級的期中時候，我數學才考了79分，我回到家不敢喝您說。我一個人就躲在被窩里哭，您剛剛下班，看到我擔心的說：怎么了？我把事情的'來龍去脈一五一十的告訴了您，我笨以為您會第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，這只是發揮失常而已，下次考過。我頓時熱淚盈眶。爸爸：我愛你！

　　媽媽,你雖然從小就對我很嚴厲,但我知道您是為我好。小時候，您經常叫我唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……，到現在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學用的。您每次都教導這我們要好好的讀書，其實我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點溺愛過度，否則對誰都不好的。我也知道您愛我，因為我是您身體上掉下了的一塊肉啊。媽媽：我愛您.

　　我還有許多的話像對您說，總之，你們的恩情，我一生一世都不會忘記的，你們是愛我的啟蒙老師，生養我的爸爸媽媽，你們猶如春蠶，辛勤的勞動，無怨無悔。你們是指南針，指引著我們走向光明。你們是園丁，心細地滋潤著我們，我一定會更好的努力學習，來回報你們隊我 的恩情。最后再說上一句：謝謝你們！

　　你們的女兒！胡倩

書信格式作文 篇4

親愛的爺爺、奶奶：你們好!

　　我今年10歲，上小學三年級。我正在參加“幸福生活，感謝有你”的書信大賽。其實我并不了解幸福生活的真諦到底是什么，不過我想通過我聽到的，看到的來寫一下，由爺爺奶奶你們來評判一下我們現在的生活是不是比以前幸福多了。

　　自我懂事起我就看到了我家后面馬路對面的一大片荒地，經過幾年的建設，如今已經豎立起一幢幢的別墅了。而家后面的那條馬路據我爸爸講以前只是一條很窄的.土路，現在那條路下已經埋下了很粗的自來水管道，污水處理管道，路面上鋪上了瀝青，不會下雨一腳泥，晴天一身灰了。現在的路面也比以前寬了一倍。據聞由于無錫城市的南移，我家后面的路有可能要做成一條平行與太湖的迎賓大道。到時我想這條路一定會像太湖大道一樣美麗，雄偉。

　　我們現在上學教室整潔明亮，還有多媒體教學，讓我們享受著現代化教學帶來的方便。學生上學，放學較遠的有校車接送，中午學校食堂提供學生午餐，大部分學生在學校吃飯。我爸爸說他們在學校上學時是沒有校車接送的，都是自己走路去的，個別由家長用自行車接送已經是很優越了。那時中午學校也沒飯吃，都要自己回家吃的，然后再回校上下午的課。我聽了感覺現在的上學條件和我爸爸那時比簡直不是一個檔次了。

　　聽我爸爸講我的家鄉南泉鎮以前只是一個靠種地，養蠶為主的農業鄉，到七、八十年代才逐步出現工廠，到九十年代撤鄉建鎮，逐步由農業型社會發展成工業為主，商業為輔的經濟型社會了。現如今新鎮區道路干凈整潔，路兩旁綠樹蔥蔥，店鋪林立，一片繁榮景象;馬路上車來車往，載著幸福的人們奔向小康。鎮區東，西兩邊豎立起的一棟棟農民安置房在向人們訴說著南泉鎮的未來。最近無錫啟動的恢復十大古鎮項目，南泉古鎮也是其中之一，有著幾百年歷史的老街必將恢復其江南水鄉的宜人畫卷。不久的將來我的家鄉南泉鎮在歷史文化和現代文明的交融中必將更加繁榮富強。

　　07年夏天那次太湖爆發的藍藻污染事件迫使市政府下定決心要治理太湖。經過幾年的建設，已經遷出了沿湖地區的污染企業;通過退漁、退耕、還林，加快沿湖濕地的建設。沿湖初步形成的200米濕地防護林已經樹木成林，百鳥齊鳴，一幅美好的生態畫卷已經呈現在我們面前。我相信在不久的將來無錫的山會更加綠，水會更加清，我的家鄉南泉鎮置身于這樣的青山綠水中會更加的美麗。

　　寫到這里，爺爺奶奶你們替我評判我的生活環境好不好，比我爸爸小時候幸不幸福。當然這樣的生活首先要感謝老一輩無產階級革命家，是他們用鮮血和生命換來了共和國的新生，經過幾代人的辛勤建設才有了現在的幸福生活。我一定會努力學習，長大去把祖國建設得更加美好。

　　感謝您們，爺爺，奶奶………

　　此致

敬禮

　　xxx

　　XXXX年XX月XX日

書信格式作文 篇5

敬愛的呂老師：

　　您好！

　　已離開您兩年了。真想不到時間會如此飛快，如今的我已經是六年級的學生。在緊張的學習生活中，我不禁會想起您，想起那個夏天，想起您對我的教誨。

　　那是一次征文，您讓我們全班同學都寫，而您只挑選了包括我在內的幾篇作文，那時候我倍感榮幸，這可是我的第一次啊！然而，好景不長，我知道我的字跡不是很工整，作文也不比他們寫得好，因此，您讓我再三地修改。每次當我興高采烈地把修改好的作文交給您時，您卻是閉上眼睛無奈的搖頭，那時的我就像是從三千尺的高空頓時跌落到了谷底，那種心情是多么無奈。

　　在屢次的失敗面前，終于，我堅持不住了，當我鼓起勇氣對您說我想放棄時，您卻像預計好的那樣嚴詞地批評我：“之前那么多次的修改你都沒有放棄，你現在說放棄就放棄了，那之前的努力不都白費了嗎？這樣不能持之以恒的你，對得起你名字里的‘恒’字嗎？”

　　那次，我哭了，對于您來說，難到自己不被認可，而且是屢次失敗，您承受得起嗎？況且我還是個孩子啊！竟然要這樣傷害我，還不如直接不要選我，為什么要這樣針對我？

　　終于到了上交的那一天，我懷著忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當我知道這篇作文我已經得獎了的時候，我內心頓時開滿了花，似乎春天已經到來了，那時的我才明白靠自己的努力讓別人認可自己是多么高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻，我看到了您嘴角的笑，我知道，我終于被認可了，那是欣慰的.笑。

　　呂老師，是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢，也明白了成功真的來之不易，您讓我嘗到了苦盡甘來的味道，和被別人認可的快樂。呂老師，在這個關鍵的一個學期里，我一定會記住您的教導，持之以恒得學習，堅持不懈地努力，踢好這個關鍵的一球。讓您知道我已經是一個能飽受風霜而不會屈服的學生，讓您知道我沒有辜負您對我的期望，讓大家都能像您一樣認可我。老師謝謝，老師再見。

　　祝您

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：XX

　　X月X日

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