開學初給家長的一封信2篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的開學初給家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學初給家長的一封信1

尊敬的家長朋友們：

　　您們好！

　　金風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學期。新學期，新起點，在這個收獲希望的季節，我們衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、萬事如意！

　　很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支持和配合，愿我們的合作能更加地默契！我們將與您攜手為孩子的快樂成長而努力！

　　幼兒園中班的學習生活對孩子們來說非常重要，需要學會獨立完成自己的事情，為了讓孩子們順利而自然地適應和過渡，需要您與我們一起配合引導，避免操之過急。建議您從現在開始，為幼兒制定在家作息時間表，并堅持督促孩子做到，及時表揚和鼓勵孩子。注意作息表的內容要動靜結合、游戲與學習交替如：19：00~19：30觀看新聞，19：30~20：00繪畫或者識字游戲，20：00~20：30自主玩玩具。建議家長開始時注重孩子的堅持性，在規定時間內完成已定的內容，中途不能隨意停止或者放棄，在孩子慢慢形成時間概念后，再注重培養孩子在規定時間內的學習活動質量。晚上睡前與孩子的親子交流對孩子語言發展、情感培養有很大的幫助，為孩子即將結束的幼兒期留下美好的記憶！

　　下面幾點需要您配合我們一起做好：

　　1、幼兒每周一、三、五早上7：20準時回園，進行舞蹈功能課訓練；二、四早上7：30~8：00回園，進行晨練（遲到不但影響自己的活動，還影響集體活動的順利開展）。下午放學時間是5：00~5：30，要配合老師教育幼兒遵守幼兒園的規定，不在園逗留，不隨手丟垃圾，愛護公共環境。

　　2、逢周五我們會發《家園聯系冊》、《早期閱讀與識字》、《情境數學》、《整合英語》，請您及時填寫《家園聯系冊》后面孩子在家的表現情況，便于我們及時教育孩子；《早期閱讀與識字》和《整合英語》是帶回家讓孩子復習的，《情境數學》則按照老師交待的進行鞏固練習。請家長們督促并指導孩子復習相關內容。

　　3、幼兒星期一穿小禮服、星期五運動園服回園。

　　4、請家長為孩子的衣服縫上名字，特別是校服。每天晚上可以讓幼兒自己整理第二天上學的書包。

　　5、幼兒需要請假，請您提前用電話或者短信的方式告訴班主任（建議讓幼兒自己撥打老師電話請假，并說清理由，培養孩子的責任感）。

　　6、需要在園服藥的幼兒，麻煩您將孩子的名字、服藥次數和劑量寫清楚，交給醫生。

　　7、幼兒在園飲食很豐富，不必擔心孩子的.營養問題。如果您來接孩子時有帶零食或湯的習慣，請您為了孩子的良好習慣而停止。

　　8、有關孩子的成長教育需要與老師交流時，可以選擇電話、短信或者書信的方式，我們非常樂意去幫助您；如果您在孩子回園后有事情交代老師，最好選擇短信的方式（老師與孩子學習游戲時間不能接電話，避免影響活動）；平時一些通知，班級老師會用短信方式與家長聯系，請您在收到短信后回復確認。

　　9、為了給孩子一個干凈衛生的學習和生活環境，我們每天對課室進行了消毒，請您來接小朋友時在課室外等候孩子，不要進入課室內。

　　10、幼兒的童年很短暫，親子間的情感交流將是孩子成長中美好的回憶。我們在本學年都會適當安排一些親子作業或活動，希望您能夠珍惜并重視這些機會，做好孩子的榜樣，相信為了孩子，您可以做得很好！

　　茂名市茂南區碧桂園幼兒園中班

開學初給家長的一封信2

家長朋友們：

　　在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松。快樂的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態？針對此，我上網查找了相關資料，結合我們下學期的學習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。

　　首先，調整生活狀態，恢復早睡早起的良好生活習慣。

　　在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調整過來。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結束電視的觀看。每天提前半個小時結束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。

　　暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天7：50就要到校，8：00開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調整過來。

　　第二，調節心理狀態，高高興興上學來

　　家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校里獲得的榮譽，增強對學校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經結束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校里值得高興的事情。

　　當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯系、與孩子喜歡的老師聯系，讓我們一起幫助孩子解開心結，高高興興上學來。

　　第三，調準學習狀態，迅速投入到緊張的學習中去。

　　假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業在7月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質量，建議學生們開學前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。

　　同時，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學習的狀態，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。二年級了，我們要學習查字典了，您可以和孩子一起買字典（這一點特別注意：現在的盜版書籍猖獗，字典是所有人的老師，請一定到正規書店買正版的字典。）在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的陌生感。

　　當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，了解孩子的學習規劃，在新的學期里，幫助孩子得到更大的`進步�！�

　　也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕松走進秋季的學習中去。秋季是收獲的季節，很多比賽在12月份左右都要陸續開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。

　　最后，祝愿每個孩子都能開開心心上學來。

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