給老師的一封畢業信
給老師的一封畢業信1
親愛的xxx:
你好!
還記得我們在一起的時光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;
飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。你還記得那一次,我們......
已經是前一年的事了。那一次軍訓夏令營,我們在烈日下站了將近兩個小時,我真的.熱得發暈,終于堅持不住,昏了過去。你很堅強地背起我跑向醫務室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的時光,我想對你說:"和你在一起,真的很快樂!"
祝:
一帆風順!笑口常開!
給老師的一封畢業信2
敬愛的老師:
您好!
幾年來,除了父母之外,我們最熟悉的莫過于您,當我提筆的時候,我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕,我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句,也沒有任何詞句可以表達我當時的心情,但我希望用我最美的語言來向您表達我的致意。
不是所有的花都能代表愛情,但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴,但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻,但您卻做到了;有人問:世上最累心的職業是什么,答案是老師,有人問,世上最崇高的職業又是什么,答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業,在這個被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會中,您就像一塊堅韌純凈的冰,周圍發出的冷氣,使人感到這世界尚存著一絲明凈,您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮,是黑夜里璀璨的.明珠,在我們心靈的那一片凈土上,總有塊為您留的芳草地.
當我看到您不辭辛苦在校區間奔走時,我很想對您說一句:老師,您辛苦了;當我看到您無微不至的關心我們的生活時,我多想對您說一句:老師,您辛苦了;當我看到您帶著沙啞的嗓音為我們上課時,我真想對您說一句:老師,您辛苦了;當我看到您拖著疲憊的身軀為我們輔導時,我好想對您說一句:老師,您辛苦了;當我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時,我更想對您說一句:老師,您辛苦了!
現在,在我的字典中沒有安逸這個詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵,加上我們自己一年的拼搏努力,我相信我們會走向成功的,我們雖然頂著風,頂著雨,但風雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對我們最大的鼓勵!
在最后,我要和所有的老師說一聲:老師,您辛苦了!
你的學生:xxx
xx年xx月xxx號
給老師的一封畢業信3
親愛的老師:
你好!
記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業,就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。
在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?
我現在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的'心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封畢業信4
親愛的彭老師:
轉眼間,我們都快要畢業,我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。
在這次疫情里,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。
到現在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。
記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時候,還給我們放一些電影節目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多么的.幸福啊!
可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發生的點點滴滴。
好了,就說到這了。
在此,我祝彭老師您身體健康。
彭場實小六(2)班
6月29日
給老師的一封畢業信5
親愛的陳老師:
您好!
人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術寫字,可我并不這樣認為。陳老師,您是我小學階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學,您剛到學校,你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學習語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙,搞什麼遠程資源網,上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的.語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,陳老師!
祝 身體健康!
萬事如意!
您的學生:吳金菊
給老師的一封畢業信6
尊敬的各位老師:
你們好,非常感謝你們這三年以來對我家孩子的栽培和教育。現在雖然說孩子已經成為了一個畢業生,現在也已經離開了與他相伴三年之久的高中校園。此時此刻作為孩子的家長來說,我覺得非常有必要要感謝一下各位老師對這三年以來對孩子的付出的辛苦與努力,我家孩子能夠順利考上他理想中的大學與各位老師是息息相關的。在我們國家普遍講究的就是分數至上的主義,這已經嚴格了阻礙了孩子們的成長。在他們青春活力的時間里面,需要投入更多的時間去面對學習上的各種問題,提高自己的學習成績。身為家長我非常希望他們能夠有充足的活動時間,在節假日的時候我會經常帶著孩子去全國各地旅游,開拓他們的視野不再讓他們沉浸在無邊無際的學習當中。我非常慶幸我家的孩子能夠遇到你們在座的各位老師,尤其是教歷史的葉老師。
葉老師是我們家孩子,他們班的班主任同時也是一位歷史工作者。葉老師有豐富的學識,更難得可貴的是葉老師對于分數不是很講究。從葉老師的教育方法上面,我可以清晰地看出來,葉老師是想要讓孩子全面成長的,而不是在分數上面獲得充足的提高。這三年應該是屬于還是一個比較叛逆的時間,我們身為家長因為工作繁忙的原因并不是有充足的時間能夠陪伴他們的成長!甚至有的時候還會因為工作的原因忽略了他們的感受。我很感謝在座的各位老師,能夠及時將孩子在學校里面的情況反饋給我們這些家長。在反饋的時候學習情況是比較少的,更多的是他們在生活中的一些問題。孩子現在在高中校園里正是培養自己三觀的一個時間段,在各位老師的`大力培養下面,現在孩子已經擁有了正確的三觀。在看待問題的時候也不會片面的看待一個問題了,能夠看到孩子們這樣的成長身為家長我們是非常欣慰的。
而且放假的時候還是經常在家說他的各位老師是如何的努力負責,如何的對他們進行教育。聽到這些的時候我很感激各位老師的培養也很開心自己的孩子能夠遇上各位老師。現在孩子已經畢業了,我相信他們一定不會忘記他們在高中校園經歷過的青春歲月,也不會忘記各位老師對他們的教育和培養。最后祝愿各位老師能夠身體健康,萬事如意!
給老師的一封畢業信7
親愛的杜老師:
您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師。回眸昨天,我們似乎才剛剛踏進校園,正用稚嫩的童音向您問好。可如今,我們儼然已是一副小大人模樣,活躍在校園的每一個角落。
六年的小學生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級,您微笑著走進教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經把您當作我的朋友了。其實,那時,我還是一個懵懂無知,不諳世事的`孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領我們在知識的海洋中遨游。我永遠也忘不了,在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠忘不了,在我迷惘時,您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中,我一次次獲得優異成績,贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講,您都把我的作文當范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜,我得了99分,全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為校“十佳養正好少年”每當我沾沾自喜時,您會馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進步。”再說我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結成了永遠的好朋友。
老師,您有教無類,對每個學生一視同仁。您兢兢業業不愧是園丁。花叢中總有一些長歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調皮的學生動心、動情。記得,有個出了名的頑皮生,您批評他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴。看得出您當時很生氣,但您沒有發火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時,我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時,一個激動人心的也永遠難忘的場面出現了:平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學生大聲哭著指責道:你干嗎惹老師生氣呀!與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。
老師,這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經常對我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優點、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個個鮮活的故事引領我們走進學習、生活的殿堂。
老師啊,您的生命是一團火,您的事業是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子,我們永生難忘!
祝您:
永遠快樂!永遠年輕!
給老師的一封畢業信8
敬愛的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已離開母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數到能寫會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!
親愛的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的`諄諄教導下,我學到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?
對了,給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習,積極進取,提前預習功課,課堂上專心聽講,認真寫作業。每一次考試我都能認真、細致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務,為他們排憂解難。
現在,我的各科成績一直很平穩,我會在今后更加努力學習爭取以優異的成績向您匯報!
夜已經很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實際行動表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!
你永遠的學生
陳柯瑤
給老師的一封畢業信9
尊敬的高坪中學高三2班的老師們:
你們好!
我是你們班鄧龍泉學生的家長,寫這封信的目的是為了感謝你們對我孩子的培養。
今年高考鄧龍泉考了611分的高分,作為家長,我和鄧龍泉他媽媽特別開心,在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,是你們三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄧龍泉同學克服困難、戰勝自我,最終取得高考優異的成績。
記得三年前,我兒子鄧龍泉同學中考522分,就讀于高坪中學,當時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來,是你們艱辛的付出和精心培育,使他自信地面對人生,是你們愛崗敬業、堅持因人施教的方法,積極努力探索,使鄧龍泉同學不僅學到了書本知識,還培養了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學習,勇于進取的精神,最終使這面小小的風帆能一次一次地經受住風浪的考驗,駛向成功的彼岸。
剛進入高一時,我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環境反而跟著同學瘋玩,是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下,在高二時便取得得到了良好成績,但是因為出身農村,在英語學習中遇到了巨大的'困難,甚至滑向了不及格。這時,班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師了解情況,并與我們共同幫助他走出了困境,實現了英語成績的飛躍。細心的蘇老師也發現他的語文基礎不牢,在題型變化后,屢次出現了不及格的現象,為了提高他的語文成績對他進行了針對地訓練。
進入高三學習的關鍵期,數學左向陽老師專門找題訓練他、英語趙瑩老師每天監督他、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評、還有化學張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學作了學習方法的指導和溫馨的關懷,作為家長,我們也從孩子的成長中,感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨。
高考不同于其他的考試,它關系到孩子未來的發展方向。因為老師們的努力,鄧龍泉在他人生重要的考試中,取得了超重本線100分的好成績,這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績,我想感謝高三二班所有任課的教師,感謝你們對我孩子的關心和指導,你們沒有辜負家長對你們的期望。對于一名普通的學生家長,能在孩子成長的關鍵時候遇到像你們這樣負責、優秀的老師,是我們全家的幸運。我們為自己的孩子能遇上這樣的好老師而感到高興和自豪。
老師們,是你們的辛勞和汗水,讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,搏擊長空,傲笑考場!無論我的孩子今后身處何處,從事何種職業,他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩,銘記高坪中學這片培育的熱土。
此致
敬禮!
給老師的一封畢業信10
敬愛的劉老師:
我們即將畢業,在這畢業的前夕,我的心里有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年,可這兩年里,您帶給了我數不清的美好回憶。
您嚴厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時,您不讓我們交頭接耳,讓我們認真聽講,別讓我們做小動作,班里的同學不說話是不可能的,記得有一次我們把您惹生氣了,我們都很慚愧,當時的我們都很后悔!
記得我剛剛轉來的時候嗎?您微笑著親切地拉著我的手,走進了這個大家庭,當時,我對這個班級挺陌生,但是看到您——劉老師那樣關心我,我的心一下子輕松了許多。我站在教室的講臺上自我介紹:大家好,我叫陳曦,今年11歲,來自石臼中心小學,希望大家...就在這時,我卡克了,是您在后面鼓勵我說:希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。
您那寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上課。第一次聽您的課,我就喜歡上了語文課。還有,從來沒有哪一個班主任對我這么好,我的字每次寫的那么大,您都認真地囑咐我,用溫和的話和我說:把字寫小一點,不要太大,那樣不好看,試試看。
課堂上,您對我們循循善誘,把我們引進知識的殿堂,您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的課堂,讓課堂充滿生機,永遠蕩漾著同學們的歡笑聲。
劉老師,在我轉來的那一天,您說喜歡我的名字———陳曦,晨曦是個響亮的名字,是個陽光的名字。從那時起,我就打定決心把語文學好,把字寫得漂亮一些。從我轉來的起初到如今變成了熟悉,在我的心目中,您就是播種機,播下了一粒粒知識的種子,您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容了我,我的每一次的犯錯,您都寬容地原諒了我,您是明亮的燈塔,為我們照亮前進的路。
每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下不可彌補的禍時;每當我們學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在我們身上,大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小,但包容著班上的六十七位同學的一舉一動。
難忘您的背影啊!劉老師,您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那么認真,把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著,沒有閑的時間。
劉老師,時間過得真快,無論我們怎樣追趕時間,六年終究要過去的,只是讓我沒想到的是六年過得那么快,更何況是兩年呢?
生命就像是一列長長的列車,我們是列車上的游客,終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘,讓我用最真摯的心再次對您說:劉老師,謝謝您!
也許,歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使是千山萬水,即使千磨萬難,但永遠不變的,依然是我那顆感恩您的心。
劉老師,您的愛像股暖流,溫暖著學生的.心;劉老師,您的愛又像一把火焰,照亮我們學習的前程,我將終生難忘!”
“敬愛的劉偉欣老師:
您好!提起筆時總有種惆悵感,或許是因為要畢業了。
...(為保護孩子隱私,此處省略N個字。)
在給您的信中寫我的事,確實有些不妥,但我總認為:您的肩膀是我們溫暖的避風港,您的話語是春天里和沐的風,然后滲入晨曦,化為朝陽,給我們一天中的第一縷陽光,在我們心中澎湃地發芽,讓我們心中也隨之充滿光芒。
感謝您,劉老師!我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的,會讓我受益一生。
您播下了67個種子,明天我們會讓您豐收67個希望!
劉老師,我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您!
祝您越來越美麗!”
親愛的孩子們吶,是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我?一字字,一句句,又把我的眼淚勾出,不爭氣的眼淚就這樣肆意涌出。我怕你們看到會笑話我,但是,我還是控制不住自己,我又一次在大家面前失態了......
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封畢業信11
親愛的老師:
時間的流逝如同春夏秋冬的更替,這個夏天,時光將我們推向了小學生涯的盡頭——六年級學期末。六年里,教過我的老師很多,但我印象最深的還是您。
將時間推回到六年級剛開學那會兒,剛步入教室,我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您,一個詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的短發,目光犀利,典型的嚴師形象。我心里暗暗打顫:“完了完了,班主任看起來就是個狠角色,這學期要怎么熬過去啊!”雖說人的第一印象比較難改觀,但繼那件事之后,使我改變了對您的看法。
臨近20__年元旦,聽著別班同學都在商量如何搞元旦聯歡會,我們心里也早就癢癢的,但是看您一直沒有什么動靜,于是有同學猜,我們班的元旦聯歡會,估計沒戲了。誰曾想,下一節課,您來到班上,就宣作布了班級明天要開個聯歡會……
聯歡會前,您拎來一袋子裝飾品,喊了幾個同學,一起裝飾起教室來,而且您竟然笑了,那么和藹可親!我們簡直不敢相信自己的眼睛。到了下課時間,我們本以為聯歡會到此結束了,誰知道還有驚喜,您把電腦打開,點擊了歌曲《平凡之路》,熟悉的旋律縈繞耳邊,全班同學輕輕合唱,美妙的歌聲里表達了我們對您的感謝,您笑了!拿起手機,“咔嚓”一聲響,美好的瞬間定格在了每個人的笑臉上。
這一學期末,因為您的辛勤付出,您對我們的.嚴格要求,我們的成績有所提高,我們的紀律有所好轉,這一切的改變,都是因為您這樣一位優秀、負責的好老師!
親愛的老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
此致
敬禮
您的學生:周可
__年7月6日
給老師的一封畢業信12
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的.傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
您的學生:xxx
20xx-6-1
給老師的一封畢業信13
親愛的劉老師:
時光流逝,白駒過隙。六年的小學生活即將結束,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中涌起深深的眷戀之情,我不給您寫下了這封信。
您從五年級開始接管我們班。剛開始,大家就已經嘗到您的“大師”風范了:上課速度極快,對待學生十分嚴格,無論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣,但我們還是感受到您那慈母般的愛:有時候您會先了解第二天的天氣,然后告訴我們,讓我們對天氣有所準備;班上有同學產生了早戀的苗頭,您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里,不然它生根發芽;哪位同學犯了錯誤,您總是擺事實講道理,盡量讓我們自己學會漸漸改正錯誤…
您的愛有如春雨點點,滋潤著我們的心靈;您的愛好似秋風習習,吹散我們心中的陰霾;您的愛如同陽光縷縷,照耀我們前進的腳步……
記得六年級下學期,您想我發過狠話:“照你這樣的學習態度,你什么學校也不會考上!”當正在與同學聊天聊得不亦樂乎的我聽到這一番話,感覺有一盆涼水從頭上傾注下來。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態。我立刻意識到時間的緊迫,才開始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時間比一些更早開始跑的同學短,可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線,推翻了您的定論。要知道,這全靠您那句話每時每刻在我耳邊響起,是我從心底發出一聲吶喊:“劉老師,我會證明給您看,我不是弱者!”由此激發的斗志啊!
劉老師,如今我已經報了我心儀初中的名,已經代表著有中學讀,我又顯現出懶散的狀態。這是,您看出我的心早已飛向中學,便意味深長地告誡我:“現在有了好的中學,不代表有好的班級。到時候的分班考試一樣重要,如果因為這段時間的'松懈而考砸了就太可惜了,太辜負大家的期望了。再說,小學畢業考也是很關鍵的考試,到時候的分班還要綜合最后那次考試的成績。所以,你的目標應該很明確,就是在畢業考取得輝煌的成績,這更離不開后半段時間的努力、積累。你不能放松自己,要學會收心,要加倍努力才行啊!”
劉老師,您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心,會繼續加倍努力,考出滿意的成績。劉老師,我十分感激您。在一次的做題中,一共做了三題,我做完后拿給您看,您說我全錯,所以我在您講評時聽得格外認真,后來發現,其實我只錯了一題,您說我全錯,只是給我一個打擊,使我更加發奮。第四次畢業考的模擬考中,有道題您在班上說做對的只有幾個人,其實我明明第一次做就做對了,您卻沒有說我的名字。我知道,這也是那您對我的一種鼓勵,不讓我驕傲,也不讓我認為自己很厲害。您很了解我,知道我是那種經常夸獎就會驕傲,成績就不穩定的人,從而每天都鞭策著我,使我在班上認為自己不行,才更加努力,這才保持的穩定成績。不論是激將法還是柔情似水的炭火,都讓我認識了一個對我們無微不至地關顧、呵護的您。
春雨細細飄落大地,“母”唉濃濃照耀心扉。老師,我將時刻記著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,時刻記著您的諄諄教誨,潛移默化,時刻記著您用心血鑄造的知識城堡,時刻記著您上課與大家活躍互動的情景……我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹在森林中成長,那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼啊!
學生會努力拼搏,不辜負您的期望,將來成為國家的棟梁,與其他“桃李”一同回來看望母校,看望您,感謝您的教誨之恩!
祝:桃李滿天下。天天開心,事事順利!
您的學生:何燁
20xx年5月27日
給老師的一封畢業信14
親愛的周老師:
時間來去匆匆,去也匆匆,轉眼間我們也經從一年級小朋友成為六年級哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過了四個春夏秋冬,如今我們就要離開您了。
時間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學校集體活動時,經常同學們努力掙取的第一次,你開懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當時的你高興的你笑出了酒窩,那時,我和同學都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。
大雁有在飛回來的時候,葉子有在長的時候,太陽有在升起的.時候,可……為什么我們的時間不能向有在重來的時候呢?如果可以的話,那該多好啊!這樣就不會有那么思念與悲傷了。
時間過的真快馬上我們就要和您說再見了,您還記得在我四年級的時候嗎?當時因為一個作文,您問了我們,如果你快要畢業了,你會做些什么呢?我們并沒有立刻回答你的問題,而是在那笑著,當時的我們只覺得還離我們很遠,可是我們如今六年級,我們一聽見畢業了,這在那悲傷,曾經覺得遙遠的事,馬上就要到了。
如果時間可以重來的話,我想,我會選重新回到六年前。
祝您
工作順利
您的學生:xxx
20xx年x日x日
給老師的一封畢業信15
親愛的鄭老師:
我們馬上要畢業了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。
還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!
還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的.話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。
啊!親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發,可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。
祝您
身體健康,萬事如意,工作愉快
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
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