寫給遠方小朋友的信通用15篇
寫給遠方小朋友的信1
親愛的遠方的小朋友
你們好
我是凌水小學的XXX，我們大連，有美麗、廣闊的大海。夏天，你可以光著腳丫，在沙灘上走來走去，你可以在海水與沙灘交界的地方光著腳丫自由行走，你還可以挽起袖子，挽起褲腿彎著腰去摸蜆子，你可以在廣闊的大海里游泳。總之，在沙灘，大海的懷抱中可以隨心所欲。
大海里還有許多可以吃的東西，比如說：蜆子、扇貝、黃花魚、海帶......大海不僅一望無際，還有美麗的景色，新鮮的空氣，只要到了那里，就仿佛走進了仙境一樣，讓你如癡如醉，被那美麗的景色吸引。
你坐在輪船上，望著那美麗的浪花，用緊湊的節奏怕打著輪船，站在甲板上，你會看到周圍全是藍色，但并不茫茫，海鷗一會站在海水上，一會又飛上天空，飛到哪里都像給無邊的`藍布繡上了白色的大花。那些海浪的線條是那么柔美，就像只用藍色渲染，不用不管墨線勾勒的中國畫那樣，到處都是藍色，輕輕流入云際。
大連有美麗的大海，你們那有什么呢?
請你也把你們的情況介紹給我，讓我們拉起手來建起友誼之橋。
寫信人：
時間：
寫給遠方小朋友的信2
遠方的小朋友：
你好！
首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的小學生，我的校園非常大，也非常美麗，里面的教師和其它小學生都非常善良，開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧！
我的家鄉秋天時到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉的特產醬板鴨，有機會，我一定帶你去吃。
我在書中看到過你的家鄉，那里有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多么想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包里，喝著暖各的奶茶，吃著熱乎乎的手抓羊肉，是多么爽啊！
雖然你的家鄉美麗，但是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學要走很遠，非常辛苦。
我們班展開了一次“手拉手”活動，這才讓我們有機會認識和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。
如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的'東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個心地善良的媽媽。
對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優點是善良，我也有缺點，就是愛發小脾氣。最后，希望我們的友誼能天長地久。。。
祝你身體健康！
寫給遠方小朋友的信3
親愛的三甲班全體小朋友：
你們好！我先自我介紹一下，我叫任軼涵，我個子高高的，身材瘦瘦的，媽媽說我就像一根“竹竿”。我腦袋大大的，有一雙烏黑發亮的`眼睛。
我可喜歡看書啦！我一有時間就拿著書來看。有時候，媽媽喊我吃飯了，我還不情愿地說：“再等一會嘛！”我上廁所的時候也喜歡拿著書看。所以媽媽常常去圖書館借書，也在網上和書店買書給我看。我家里的書都有一大柜子了呢！我希望能有機會和你們一起分享這些好看的書。
我還喜歡研究小蟲子。我最喜歡的就是研究蝸牛了。我常常捉些小蝸牛來觀察。經過我的仔細觀察，我發現蝸牛每次吃東西的時候都會用觸角碰一碰再開始吃；我還發現這些蝸牛每次從蝸牛殼里出來的時候，先是把尾巴伸出來，再把頭伸出來，可真是有趣呀！
我希望我能和你們交上好朋友！
祝你們學習進步，身體健康！
姓名：
日期：
寫給遠方小朋友的信4
親愛的朋友：
您好。
近來身體好嗎，作業多嗎？
我的老家——湖南不算富裕，那兒山清水秀，湖南的洞庭湖是我國五大淡水湖之一，洞庭湖的水真靜啊，靜的連一根針掉下都聽得到聲音；洞庭湖的水真清啊，清的可以看見湖底的沙石；洞庭湖的湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊無暇的`翡翠。
湖南的著名小吃-——臭豆腐想必你應該知道吧”聞起來臭，吃起來香”臭豆腐穿著黑不溜秋的外衣，上面撒了一層剁辣椒，可真為“畫龍點睛”。
湖南很不錯吧，你們臺灣也很好吧，我聽說那有著名的東方明珠塔，據說高五六米呢，臺灣文化以中華文化為主體，是中華文化的重要組成部分，原住民族的南島文化亦有影響，近現代融合日本和歐美文化呈現多元風貌。原住民族高山族在17世紀漢族移入前即以在此定居；明末被荷蘭和西班牙占領；1662年被鄭成功收復。我說的沒錯吧。
祝：
身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方小朋友的信5
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發，大大的'眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的家鄉在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學習進步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月5日
寫給遠方小朋友的信6
親愛的朋友：
你好！
我是一個頑皮的小孩，我的頭發很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的`。我一掌就可以把人打倒，所以沒有人敢打我。因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都愿意交你這位遠方的朋友做筆友。
希望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友！
祝你
天天開開心心長命百歲！
你的遠方朋友楊錦卓
寫給遠方小朋友的信7
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學校五年（6）班里學習。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的`節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步！
寫給遠方小朋友的信8
遠方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學五年級，一個美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認識我的人，見了我一定會認為我是一個文文靜靜，內向的小書迷。而事實上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的`學習環境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉與你身在的小鎮一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來信。
祝：
身體健康，萬事如意！
你永遠的好朋友：王x
20xx-2-20
寫給遠方小朋友的信9
親愛的東霞姐姐：
你好！
自從我來大連，我們就沒有見面。第一次我回老家的時候，你去你姥姥家；第二次回老家的時候也沒看見你，你就像隱身人一樣。姐姐，在這幾年里我的學習成績慢慢提高，也有了許多的優點，我現在可勤快了，早晨6點就起來了，以前我不愿寫作業，現在我的作業一會就寫完，但是我還有愛講話和做小動作的.缺點。
你在班級里有哪些優點和缺點，你的學校都有哪些變化？，你的朋友一定很多吧，快給我講一講你們班的故事吧！記住你一定要記住給我回信，要不然我再回老家第一個找的就是你。
祝你
學習進步，天天快樂。
20xx年3月12日
你的好朋友：趙xx
寫給遠方小朋友的信10
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校里有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。你們的學校是什么樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？能寫信告訴我嗎？你的家鄉是什么樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的.美。我想你一定很愛自己的家鄉吧！
雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好愿望，好嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
鄧尚申
寫給遠方小朋友的信11
親愛的遠方小朋友：
你好！
遠方的小朋友，你們的學校有什么特別的地方嗎？我相信，你們一定有一些特別的地方。雖然我現在還不知道你們學校特別的地方，但是，我知道我們學校特別地方。下面，我就來給你介紹一下我們學校特別的地方吧。
我們學校有兩個特別的.地方，第一個特別的地方是我們學校有特色班。第二個地方是我們的學校還有網絡班呢！當然，我就是這個網絡班其中的一員。
我先來給你介紹特色班吧。我們學校有許許多多的特色班，有二胡，有小提琴，有微機，有武術……。我上的是二胡特色班，上二胡特色班，可以讓你學到優美的曲子，對了，二胡拉出來《賽馬》這首曲子，簡直是好聽極了！
好了，我在給你介紹一下網絡班吧！所謂的網絡班就是每一個學生都有一臺屬于自己的電腦。然后，要這個電腦有什么用處呢？當然就是可以用電腦來上課了，還可以聯老師的電腦呢！
這就是我們英華學校的特別的地方，期待你的回信。
敬祝
天天開心，高高興興
王浩然
20xx/6/25
寫給遠方小朋友的信12
親愛的朋友：
你好！
因為我們正在開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽，今年11歲，在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友，但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩，我希望你可以和我成為朋友，喜歡我，接受我。
我是一個語言不多，比較內向的女孩，成績一般般，我們的班主任王老師已經五十多歲了，他和藹可親，教學有方，我們都很喜歡他。我們的學校，校園開闊，靠山臨江，環境優美，是個學習的好地方。我們的校園，四季都有不同的景色。我們班有47名同學，每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。
我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的.朋友，希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：郭正欽
寫給遠方小朋友的信13
親愛的小朋友：
你們好！
雖然我們未曾見面，但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這里，就忍不住給你們不知名的朋友寫一封信。
遠方的朋友們，我叫姚姚，今年11歲，我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發扎起倆條小辮子，我媽媽經常說我扎起的倆條小辮子像倆個大大羊角。我有一雙圓溜溜的眼睛，看起來非常滑稽。我長得一般，但我是一個身材高大的的人，別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯系，彼此熟悉后，可發出邀請，一同參加活動，比如開展家鄉我知道的主題活動，把家鄉的風土人情等向對方介紹。也許你是和我成績都是優秀的女孩或是一個頑皮的小男孩。不管怎么樣，讓我擁有一顆希望的心，去迎接這一天的到來吧！
我的家鄉是德慶，德慶那個名叫盤龍峽風景區。那里清山綠水，天空湛藍，湖水清澈見底，四面環山。對了，皇帝柑和油炸糕都是我家鄉的特產，盤龍峽風景區的豆腐花最甜了，我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩，喝完后肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉來，我愿做你的導游，雖然我的家鄉并不是一個富饒的地方，但也有美麗之處，有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動，我可以去你的家鄉玩耍，也可以到我的家鄉來，也可以到我家做客。
這次，我寫信給你，是因為我們班最近開展手拉手，心連心捐贈活動，可以捐款，捐圖書等。我們還可以開展讓我為你做導游的'活動。把本地的旅游景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。
我在肇慶讀書，我愛我的學校，這里的老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。我愛看書，也愛跑步，更愛學習知識。如果你也愛看書，我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。
遠方的小朋友，我們要共同期待這一天早日的到來吧！如果你愿意和我交朋友，就請你回信。
祝
學業進步
你的好朋友xx
五年級:xxx
20xx年3月6日
寫給遠方小朋友的信14
親愛的朋友：
你好！
因我們學校要開展一項活動，所以我給你寫了這封信，希望我們以后能成為好朋友，我們開展的`活動叫“手拉手”。雖然我們沒有見過面，但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳，今年11歲了，我就讀于湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字，我在學校認識了很多朋友，不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不愿意，我也不勉強，更不會恨你。能夠和你聯系一次，我也感到開心無比。如果你愿意繼續和我交朋友，我會更開心，你一定要給我回信哦！對了，我還有幾個問題呢：你們學校是什么樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？一定要寫信告訴我！
就聊到這里吧！
祝你
學習進步心情愉快身體健康！
你的遠方朋友秦黃陳
寫給遠方小朋友的信15
遠方的小朋友們：
你們好！
首先自我介紹一下，我的名字叫xxx，在甘肅省臨澤縣城關小學五年級（3）班學習。今天，由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧！
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續往里走，那一個個被自然風雕成的.小動物們型態各異、栩栩如生、活靈活現。讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音；聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊！秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么。
遠方的小朋友們，你們心動了嗎，想不想親自體驗一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務。
祝你們身體健康、心想事成
你遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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