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給陳老師的信15篇
給陳老師的信1
敬愛的陳老師:
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了,您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私地傳播給我們。
每一節(jié)課您都是那樣地認(rèn)真地講解,即使生病了也不請假,還依然堅(jiān)持給我們上課,這讓我們非常感動。
上課時,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的`知識,還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地教育我們,在您的教育之后,我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們詳細(xì)批改一摞摞,每一個字,每一個符號,哪怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形,讓同學(xué)們和家長們驚訝不已,并嘖嘖稱贊。
生活中,您就像媽媽一樣護(hù)著我們,有時像姐姐一樣,溫柔親切,毫無架子。
老師,謝謝您對我們的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教會我們這么多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教誨。
祝
身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xxx日
給陳老師的信2
陳老師:
您好!
我都不知對你講什么,我也不知應(yīng)不應(yīng)該講啊!其實(shí)我多次想同你講的,但想出聲時,總有種講不出口的感覺啊!!!!我是不是令你好覺得失望啊!你對我期望這么大啊!~
怪只怪我啦!~我自己不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在好后悔啊!又對吾住老爸,我。我今晚聽你這樣講我爸爸,我當(dāng)時真是好想哭啊!好想在我爸面前認(rèn)錯啊!~但我能做到嗎?我以后能好好學(xué)習(xí)嗎?我有時真是不知自己在這想什么的`啊!~我好似。唉!~自己的性格又孤僻,又沒同同學(xué)好好相處,整到自己無什么朋友啊!~講真?zhèn)句,我們班都無幾個是學(xué)習(xí)的啊!又抽煙,我都呵呵,好彩我都不抽的啊!唉!我在這個班真辛苦啊!~我初二的成績都可以的啊!但上了初三,不知點(diǎn)解會變了這樣啊!陳老師,我現(xiàn)在好迷惘啊!~我迷路了,都不知自己在哪里?怎么走下去啊!~是不是我自己的性格啊!?我有時覺得跟自己的性格有問題啊!~我同誰玩,無論他們是好還是壞,我一樣就學(xué)!!~我有好多人講了,我都變了啊!還變了許多啊!~變壞了,變了更無心機(jī)學(xué)習(xí)啊!~我知道他們一直在關(guān)心我的啊!~老師,你教下我點(diǎn)樣做啊!~
老師啊!~我應(yīng)該點(diǎn)做啊!~我吾想再這樣下去啊!'你第一次同我講心事,我都有想過改過的啊!~但我曾經(jīng)都努力過啊,但我都無耐心的,可英語老師對我。我也覺得好對吾住英語老師啊!~她對我這么好啊!~我都不知點(diǎn)算啊!~
老師看了,請留言啊!
祝:
身體健康,萬事如意!
不俏學(xué)生:斌
給陳老師的信3
陳老師:
您好!
我是您的學(xué)生曾靜蕾,我有好多話想對您說,今天借這封信一一向您表達(dá)。記得考試前的一次運(yùn)動會,您說我拿了別人的學(xué)生卡,無論我怎么和你解釋,說不是我拿了別人的學(xué)生卡,可是您還是不講道理的一口咬定說是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學(xué)生卡,我一氣之下說了一句粗暴的話:“是我拿的我會承認(rèn),可這關(guān)鍵不是我拿的呀,反正我是不會賠償?shù)。”等到運(yùn)動會開始的時候,我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了?蓻]想到的是第一天運(yùn)動會結(jié)束后,您又向全班同學(xué)說我拿了別人的學(xué)生卡,然后,我就請您出來。明確地跟您說:“我真的沒有拿,有可能是他落在家里沒拿。”
還有一次我寫了作業(yè),不知道被誰撕了,您叫我上去辦公室,上去就給了我一巴掌,于是我就告訴了我的爸爸,爸爸知道我的確寫了,而且他還簽了字呢。第二天,我?guī)О职秩チ四?辦公室,向您說清楚了事情的前因后果,后來我跟您說:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我這次懷疑她。”老師,我想對你說:“請把你不分青紅皂白的行為帶走吧,也許我沒那么優(yōu)秀,但你不能這樣傷害我,請給我更多的信任。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:曾靜蕾
給陳老師的信4
敬愛的陳季霞老師:
您好!
時間像那沙漏,它一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而我卻沒有注意到。想當(dāng)年,一年級的我想使出自己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我。可每次盡最大努力的我卻始終沒有出頭。
原以為我會永遠(yuǎn)“沉寂”下去,可我“轉(zhuǎn)運(yùn)”了,到了您的班上成為了語文課代表。至今為止,我最喜歡并最羨慕的便是語文課代表。因?yàn)槟菚r候作為語文課代表的我,沒有了小時候的好勝心,我只想“與世無爭”地過下去。上天可能是被我幼小的心感動了,第一次語文測試我就拿了第一。望著“100分”旁的“好”字,我的心里溢滿了歡樂。每一次懷著謙虛心的我屢考屢好。
就這樣過完了三年級,您又陪著我們了。那時候的我們是多么快樂呀!第二學(xué)期選班干,采用民主選舉的`方式,可能我人緣好,考得好的原因,我得了60票,成為了班長。但我卻不開心,因?yàn)槲沂冀K覺得自己不夠格,上課沉默,貢獻(xiàn)不大,只有在考試中才出頭的我配當(dāng)班長嗎?可您卻沒有放棄我,教我怎樣當(dāng)班長,怎樣管理同學(xué)們……那是我第一次當(dāng)班長,第一次感覺有老師在乎我,欣賞我,我便更加努力,更加自信,我奮起直追。果然沒有辜負(fù)您的期望,班長雖然欠缺點(diǎn)兒,但在期末考試中我得年級第一,為您爭了不少光!
陳老師,現(xiàn)在的我已不再是“沙礫”了,多虧了您這個“貝殼”將我磨礪成“明珠”!在我心目中,您才是我的“啟蒙”老師!陳老師,您放心,我不會辜負(fù)您的期望的!
祝您容顏永駐,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
5月19日
給陳老師的信5
親愛的陳老師:
不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡(luò)了,如今我已經(jīng)讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導(dǎo)我,使我成績名列前茅、突飛猛進(jìn),每當(dāng)我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因?yàn)橐习,所以把我們送到大學(xué)的.托管班,那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學(xué)玩,但是久了以后,我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時我非常高興能遇到友善的同學(xué),以及非常有耐心的老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您,誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了,但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記, 和您再一起的快樂時光,還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時光! 祝
身體健康、事事如意
學(xué)生昀霓敬上
四月二十六日
給陳老師的信6
陳老師:
記得是那次去參加希望之心英語大賽的預(yù)賽。我去參加了。您成為了我的指導(dǎo)老師,讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的;氐郊遥揖兔β灯饋,為的.是不讓您失望。
第二天,我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對我的稿子顯得不太滿意,所以就拿著紅筆改了起來。從一片只有兩三行的《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日,我滿懷著信心去了展示臺,雖然有點(diǎn)緊張,但我一想起你的期望,心就平靜下來了。我是第一個上臺的戰(zhàn)士的,那是,我以不像第一次讀那樣不習(xí)慣了。當(dāng)我把我讀的時候的場景和您說了以后,您也是那么的興奮。
一個星期過去了,當(dāng)我的到我落選的消息以后,期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后,并沒有指責(zé)我,而是安慰我。
祝:
身體健康!
XX年4月18日
朱徐超
給陳老師的信7
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?
老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅(jiān)持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的.時候,您還利用假期時間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛,我永遠(yuǎn)忘不了您。
祝您:
身體健康,工作順利!
此敬
敬禮!
您的學(xué)生:李珊
給陳老師的信8
親愛的陳老師:
不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡(luò)了,如今我已經(jīng)讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導(dǎo)我,使我成績名列前茅、突飛猛進(jìn),每當(dāng)我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因?yàn)橐习,所以把我們送到大學(xué)的補(bǔ)習(xí)班,那時我抱著緊張和期待的.心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學(xué)玩,但是久了以后,我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時我非常高興能遇到友善的同學(xué),以及非常有耐心的老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。之前原本想要去探望您,誰知道補(bǔ)習(xí)班確以經(jīng)沒有開了,但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記,和您再一起的快樂時光,還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時光!
祝:
身體健康、事事如意
學(xué)生:xx
x月x日
給陳老師的信9
陳老師:
您好!
我都不知對你講什么,我也不知應(yīng)不應(yīng)該講啊!其實(shí)我多次想同你講的,但想出聲時,總有種講不出口的感覺啊!!!!我是不是令你好覺得失望啊!你對我期望這么大啊!~
怪只怪我啦!~我自己不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在好后悔啊!又對吾住老爸,我……我今晚聽你這樣講我爸爸,我當(dāng)時真是好想哭啊! 好想在我爸面前認(rèn)錯啊!~但………我能做到嗎?我以后能好好學(xué)習(xí)嗎?我有時真是不知自己在這想什么的啊!~我好似……唉!~自己的性格又孤僻,又沒同同學(xué)好好相處,整到自己無什么朋友啊!~講真?zhèn)句,我們班都無幾個是學(xué)習(xí)的啊!又抽煙,我都…..呵呵,好彩我都不抽的'啊!唉!我在這個班真辛苦啊!~我初二的成績都可以的啊!但上了初三,不知點(diǎn)解會變了這樣啊!陳老師,我現(xiàn)在好迷惘啊!~我迷路了,都不知自己在哪里?怎么走下去啊!~是不是我自己的性格啊!?我有時覺得跟自己的性格有問題啊!~我同誰玩,無論他們是好還是壞,我一樣就學(xué)!!~我有好多人講了,我都變了啊!還變了許多啊!~變壞了,變了更無心機(jī)學(xué)習(xí)啊!~我知道他們一直在關(guān)心我的啊!~老師,你教下我點(diǎn)樣做啊!~
老師啊!~我應(yīng)該點(diǎn)做啊!~我吾想再這樣下去啊!'你第一次同我講心事,我都有想過改過的啊!~但……..我曾經(jīng)都努力過啊,但我都無耐心的,可英語老師對我….我也覺得好對吾住英語老師啊!~她對我這么好啊!~我都不知點(diǎn)算啊!~
老師看了,請留言啊!
祝:
身體健康,萬事如意!
不俏學(xué)生:斌
日期:
給陳老師的信10
敬愛的陳老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短短的小學(xué)五年級生活就要結(jié)束了,我心里藏著許多話想對你說......
老師,當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫,而是因(yàn)榕伦鲥e了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的'看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節(jié)如何樹立自信的班會開始了,您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。
老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風(fēng)似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師,我感激您。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:韋亦桐
20xx年6月21日
給陳老師的信11
尊敬的陳老師:
您好!時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的.方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:廖悅
給陳老師的信12
敬愛的陳老師:
您好!
今年寒假,我們打算去動物園玩,可沒有去成。因?yàn)闊熌粨踝×怂{(lán)天,擋住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個時候,我家的車庫里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同,我已經(jīng)暗下決心,為了環(huán)境,我不燃放煙花爆竹了。現(xiàn)在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經(jīng)下過決心了,但看著別人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個人兒在吵架,一個說去買一些吧,沒多大關(guān)系的,瞧!人家也在放呢;另一個說不能買,人人這樣做,藍(lán)天白云還有重現(xiàn)之日嗎?最終保護(hù)環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時,我的好朋友丁洋號來找我,邀我一塊兒去放煙花,我如實(shí)對他說:“我今年沒買!
他眨著眼睛一愣,“那沒關(guān)系,用我的好了。”
“丁洋號,你也別放了,瞧瞧那天,太陽都看不見了!
“啊……?”他張大了嘴看著我,好像不認(rèn)識我了。過了好一會兒才說出幾個字:“為什么?”
“為了環(huán)境,為了我們共同生活的.家園。”
“好!闭f著他把手里的那盒煙花扔進(jìn)了垃圾桶。
我笑了,他也笑了。陳老師,我覺得我做得是對的,您說呢?
祝
工作順利!
您的學(xué)生 姚慧杰
20xx14年1月5日
給陳老師的信13
親愛的陳老師:
您好!
我曾經(jīng)是您的一份驕傲。我崛起時,如那羅馬帝國般的輝煌。我也曾經(jīng)是您的一份失敗——我消沉了,仿佛那競技臺上被打敗的選手!可無論我是怎樣的.境地,總是您,無時無刻地關(guān)注著我,無聲無息地幫助著我。
六年級結(jié)束了,小學(xué)也畢業(yè)了,迎接我們的是緊張的中學(xué)生活。時光如水,曾一起走過紅塵陌上的老師同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣。只記得轉(zhuǎn)身時一句:相忘江湖,各自安好。也許我們不會再見面,也許您會繼續(xù)指導(dǎo)我至初中畢業(yè)。結(jié)果不論如何,我也永遠(yuǎn)會記得您幫我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得那個頒發(fā)榮譽(yù)證書的那個夜晚嗎?那是我十二年以來最幸福的一夜。盡管這個舞臺并不大,盡管這個獎項(xiàng)并不輝煌,但當(dāng)我站在那個舞臺上時,望著臺下羨慕的目光,我心中暗暗發(fā)誓:三年后,我將站在二實(shí)的舞臺上,自豪地大喊——我,贏了!三年后,您能在微信中發(fā)一句:嗨,這是我教過的學(xué)生。他,贏了!
三尺講臺,是您揮灑青春的舞臺。我想:當(dāng)分別的時候,不僅是“相忘江湖,各自安好”,還有“歲月靜好,我想隨你負(fù)重前行!”陳老師,能遇上你是我的榮幸,感謝您陪我走過這一程!
祝:身體健康,工作順利
您的學(xué)生:
給陳老師的信14
敬愛的陳老師:
您好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達(dá)我對您的感激之情。
記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標(biāo)點(diǎn)符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標(biāo)點(diǎn)符號錯了,沒什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標(biāo)點(diǎn)符號不同,意思是不是就變了?我明白了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性,從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學(xué)會了......”您說:“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達(dá)出來就行了!蔽矣X得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的`作文,從此以后我就更愛寫作文了。
最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學(xué),您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學(xué)們都被家長接走了,只有一個同學(xué)還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上,冒雨送那位同學(xué)回家?粗h(yuǎn)去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景,總在我眼前浮現(xiàn)。
此致
敬禮
給陳老師的信15
尊敬的陳老師:
您好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”六年的小學(xué)生活即將成為回憶,離別時的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的校園里,還存在著同學(xué)們在操場上瀟灑的身影,還回蕩著同學(xué)們在戲耍時的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……
想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當(dāng)那天,我們穿著整齊的'服裝,自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時,那種笑容無疑是告訴我們,我們成功了。而成績宣布下來時,一等獎!我們一等獎!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當(dāng)然不會讓老師失望于是,在一周前,不管學(xué)習(xí)多么忙碌,我們總是會抽出一點(diǎn)時間練嗓子,而您,每天都會陪在我們身邊,教我們站姿。動作。口型,經(jīng)過一段時間的努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會到了“功夫不負(fù)有心人”的含義。
看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學(xué)們其樂融融,從一開始的互贈禮物到最后的有獎問答,無人臉上不洋溢著笑容。同學(xué)們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級。
陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長;是您,讓我們樂觀向上;是您,讓我們勇于挑戰(zhàn);是您,用言行教導(dǎo)我們,讓我們把小學(xué)生活,畫上完美的句號……
在這兒畢業(yè)時刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!
您的學(xué)生:陳靜
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