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給敬愛老師的一封信

時間:2024-10-19 03:16:36 寫給老師的信 我要投稿

給敬愛老師的一封信

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的給敬愛老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給敬愛老師的一封信

給敬愛老師的一封信1

敬愛的張老師,您好:

  歲月的號角默默地吹過了六個春夏秋冬,轉眼間兩千多個日日夜夜已經過去,可您對我的諄諄教導,給予我的關懷照顧,我將永遠不會忘記!

  回憶起六年前的那一天,媽媽帶著我走進校門,我茫然地看著周圍新鮮的一切,不知所措。這時,一位長著大大的眼睛,高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來,親切地問:“小朋友,你是一年一班的同學嗎?”我呆呆地點點頭。那位老師熱情地拉著我的手,把我領到了班級隊伍中。那位和藹可親的女老師就是您!是您把我領進一班這個溫暖的大家庭,讓我第一次感受到了校園已經不再陌生。那以后,您就像母親般關懷著我。

  記得在一、二年級時,我的各方面并不優秀,而且非常調皮,經常與同學們打打鬧鬧,幼兒園時的任性時而表現出來。但是您并沒有因此對我嚴厲批評,而是耐心地教導和引導,每次都是語重心長地規勸。最令我難忘的是那次放學,在校門口爸爸來接我,爸爸詢問我的.學習情況,我本以為您會告訴爸爸我又與同學打鬧了。可是你把我剛得滿分的數學卷拿出來給爸爸看,并且撫摸著我的腦袋說:‘孩子這段時間表現還可以,剛進行的數學考試孩子得了滿分,非常好!他很聰明,也有潛力,將來一定能成為班上數一數二的好學生!’當我聽到這些話時,我被深深地觸動了!您并沒有放棄我這個當時看來的‘差生’,那番話您不僅是說給父親聽的,更是說給我聽的。經過您的激勵,從那天開始,我就發憤圖強,聽老師的話,每天都認真聽講,積極大膽發言,日記也寫得非常仔細。而且我開始喜歡學習語文了,那生動的課文,傳神的漢字,再加上您妙趣橫生地講課,都深深吸引了我。在課上您也經常叫我發言,讓我朗誦課文。我的語文成績直線上升,其他各科也進步極快。在以后幾年的各項考試中我都是名列前茅,在您的鼓勵下,我都‘怕’其他同學追趕上我的成績!您的培育之恩,我會涌泉相報!

  進入高年級,您還鍛煉我擔任班級的班干部,管理班級日常事務,您一直都在支持我,鼓勵我。學校的各種比賽和活動您也是告訴我要積極參加,增加集體榮譽感,鍛煉團隊精神。您還像母親一樣隨時了解我的心里活動,讓我積極調整好自己的心態;有時您也像孩子般陪我們一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳繩。

  我能取得這樣好的成績,都是您的悉心栽培!時光荏苒,六年轉眼就要結束了,多年的操勞,您也不是六年前的那個年輕老師了,您的頭上也有了絲絲白發!張老師,衷心感激您六年來對我的教導和培養,我一定不辜負您對我的殷切期望!

  祝您工作順利,身體健康!

  姓名:xx

日期:xx

給敬愛老師的一封信2

敬愛的董老師:

  您好!

  時間過得真快,轉眼我已經是五年級的小學生了。想想離開您已有三年了。您現在還好吧!一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧,我真羨慕他們!今天是教師節,我不由得想起了您……

  說心里話,起初我對英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的`老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請同學們讀“sheep”這個單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時臉上笑開了花,眼睛瞇成了縫,拉長語調說:“你說的非常的——”當我自信地想得到您的表揚時,您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰,脫口而出:“錯!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪,我并不因回答錯誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學們總是記混。您簡單的一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚,什么喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們在游戲中學習……董老師我真想您,像您這樣的老師多點那該多好!在第27屆教師節獻上我深深的祝福。

  祝您節日快樂!

您的學生:靳檸菲

  20xx年9月8日

給敬愛老師的一封信3

敬愛的鄔老師:

  您好,六年的光陰過得那么匆匆,再過半個月不到我們就要分別了,我們一同走過六年的時光,留下了許多難忘的回憶。

  鄔老師,再過二十多天我們就要畢業了,雖然學習緊張但我們心中都憋了一股勁兒,都想以最好的成績來回報您和母校。鄔老師,雖然我們都是六年級的大哥哥大姐姐,但從您的言行中我們能看出,在您眼中的我們,永遠是那剛邁入校門的小豆豆,因為您一直都叫我們“小朋友”。

  鄔老師,我要感激您,是您的教導讓我們明白了數學課本上一個個的公式。以前我數學理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四則運算,您知道后就幫我輔導,我的算術題頭一次全對,我心里美滋滋的.。

  鄔老師,我要感激您,是您讓我找回了自信。以前,我是班級里數一數二的“蝸!保懿綍r,同學們冷嘲熱諷,我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽,讓我在一次次比賽找回了自信,我變得開朗,也和同學們一起參加集體活動了。

  !親愛的鄔老師,您為我們付出了多少汗水與心血。而現在,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許華發,您放心,我不會辜負您的期望,我會以成績回報您的苦心。

  春雨,潤萬物······

  祝:

  工作順利

  您的學生:某某某

  6月1日

給敬愛老師的一封信4

給敬愛的林老師的一封信敬愛的林老師:

  您好!

  敬愛的林老師,我們已經一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現在好嗎?身體恢復健康了嗎?我們知道您身體不好,需要休養,所以一直不敢打擾您,只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。一天夜里,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您回來給我們上課了,同學們激動極了,我開心地哭了?扌岩院蟀l現是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因為,我在夢中看見了健康美麗的您。明天下午,就是我們學校第八屆“少兒校園藝術節”了。我們已經做好了充足的`準備。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經形成了一個精彩的節目。陸教練說:“這個節目是以前從來沒有過的,非常的精彩。”今天下午,我們在操場上排練時,就已經引來了許多老師和同學們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜—出現在我們的面前。那么,我們的表演將會更加地出色。您不在我們身邊的這些日子里,我們在錢老師和鄭老師的帶領下,依然很努力!我的作文也有進步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。林老師,您一定要好好休養,把身體休養得棒棒的!比以前更健康、更美麗,更有活力、更加魅力四射!祝您健康快樂!

  您的學生:

  洪欣奕

  20xx年11月20日星期四

給敬愛老師的一封信5

  敬愛的許老師:

  您好!

  我想冒昧地問一句,您現在的身體還好嗎?

  首先我在這里表示對您的歉意。因為我有一次考試沒有考好,辜負了您對我的期望。有時還不聽您的話,真是對不起,希望您能原諒我。

  我很高興,在您的推薦下,我獲得了書法比賽一等獎的獎狀,這還多虧了您的細心教導。您為了我們的學習,浪費了您多少寶貴的時間。“滋,您毫無保留地將知識傳授給我們,還監督我們做早操和眼保健操,使我們全面發展,夜晚,您在燈下批改我們的作業,總是到十一二點才睡覺。

  我記得二年級的時候,您騎著自行車來學校的時候,摔倒在路上了,而且摔的很嚴重。您應該在家休息幾個月,可不到一個月,您為了不耽誤我們的學習,傷還未痊愈就來到學校為我們上課。您不在的這些天,我們是多么的想您!

  許老師,您多我們的教誨,我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師無私奉獻的`精神。老師就像蠟燭一樣,有著燃燒自己,卻照亮了別人的精神。

  老師,您辛苦了,我一定會以優異的成績來報答您的恩情!

  此致

  敬禮!

  您的學生

給敬愛老師的一封信6

  暑假過后老師就要離開我們了,會換新老師。

  我是既興奮有難過。在這3年來教室里天天充滿了我們的歡歌笑語!

  留著永久消除出不了足跡 ,老師,您辛苦了。∧请p水靈靈的`眼睛中充滿了慈祥,充滿了對我們的鼓勵。您和我們在同一間教室里游戲、學習了整整三年。到最后要離別時,我感到莫大的痛苦,整個心都碎成碎片。不過,我不能太自私,你一定還要教好下一個教學,老師我愛你!

給敬愛老師的一封信7

尊敬的老師:

  你好,不知道現在的你是否已經得償所愿的走馬上任,接著在交另一批新的學生?我好討厭你,你為什么要走呢?當語文老師告訴我,你走了,不再教我們了,我的心頓時像被掏空了一樣。曾經說過,不流淚的我,緊抿著嘴唇,努力不讓眼淚流下來,卻不知不覺的早已布滿臉頰,佇立在窗前的我,多么希望你能出現在那個夕陽慘淡照映的校門口,淚水,溢滿了眼眶,我閉上眼,努力不讓眼淚流出來,心里無數次默默祈求你能出現,然而我睜開眼,卻未看到你,你真的舍得拋下我們,離開嗎?

  也許,我應該理解你,那是你的工作,你的人生,你有足夠的.權利選擇支配,但是你為什么不說一聲就離去,讓我一點的心理準備都沒有,傻傻的我一直在等待著你的到來,給我們上課,卻沒有等到你,寂寞的門口,一片死寂。

  老師,還記得你和我們在一起討論問題的時候嗎?是你告訴我“人生成敗在于抓住機遇,你要我們好好學習,要我們創造自己不凡的人生!笨墒,你還會在我迷茫時指點一下我嗎?在我失敗時還會聽到你的鼓勵,在成功時還能聽到末的教誨嗎?我,還有機會嗎?也許,根本就不可能,我們每個人都在人生的路上輾轉不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分離呢!

  星期五的早晨,上課時,你說:“傻孩子們!

  要是有一天我走了,你們可怎么辦呀!

  ”我以為這是玩笑,不在意的頑皮的說:“沒關系,照樣活唄。”卻不知道預示著你真的要離開。晚自習時,你說快考試了。讓我們好好復習。那時的我,上課老走神,所以對于一些題我總是含糊不清,你拿起我的書,認真的給我從頭講起,終于等到我懂了,你才選擇離開,高興的離去。每次,上課的你,總會時不時的告訴我們:“要好好學,只要有你,我們就一定會考上高中。”那時我雖然笑你夠自戀,卻在心里對你深信不疑,是。

  我們有如此一個勤懇、認真的老師,我們還會怕嗎?一向沒有信息的我,昂起了頭,不在懼怕,不在擔心,那一次次的挑戰,卻若,你走了,我們也進入了癱瘓的狀態,我所有建立的自信也隨之瓦解,那天,我給你打電話,我叫你回來,你沉默無語,你只告訴我“一定要好好學,長大了,也許就會在高中碰見!睘槭裁囱剑

  老師您不回來呢!

  我真的好討厭你,討厭你,這樣拋下我們轉身離去,可是,老師我又好想你,想你對我的孜孜教誨,想你問我“懂了嗎”的專注身影,然而,如今,我還是會祝福你,祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你,感謝你能在我們放棄自己的時候,給我們講道理,感謝你在那么認真的給我上課,謝謝老師,再見了!

給敬愛老師的一封信8

敬愛的新老師:

  您好!

  我叫郭書凝,是一名剛剛畢業的小學生,雖然相貌平平,但是性格開朗,給新老師的一封信。想必您不知道我是誰,不過沒關系,等到九月,您一定會認識我的。今天,我要和從未謀面的您寫一封信,心里充滿喜悅和激動,也有一些猶豫。這不,我還是提起了筆。

  “好的老師可以讓學生受益終生!庇绕涞搅顺踔羞@個家長口中所謂的重要階段,更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁,腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風流倜儻的才子,也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎么樣,我希望,您是一位這樣的老師。

  老師,我希望您可以帶領我們讀書。莎士比亞說:“書是全世界的營養品”。的確如此。如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界里停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!我的小學語文老師,是一位注重閱讀能力的老師。她帶領我們讀《綠野仙蹤》,讀《夏洛的網》,讀《人鴉》,讀《永遠講不完的'故事》等;還帶領我們晨誦元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學期下來,我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師,就像迷途的航船遇到了航標燈,是她讓我揚起理想風帆,駛向生的旅程!所以,我希望您也同樣可以帶著我們一起讀,邊讀邊思考,可以讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信,你會比我的小學的老師更加優秀。未來的日子里,我相信,您會帶領我們在書香的陪伴下繼續闊步前進!

  其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣,我們會尊重您。當學生犯錯時,請不要罵他,也不要打他,要用較為溫和的教育方式,以德服人。就是在這一點上,我特別喜歡《特別女生薩哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯錯誤,也從來不罵他,從來不說他是個問題學生,甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進行“特別教育”。我覺得老師和學生之間的尊重是相互的,要以愛去感化每一個學生。

  老師,我想要說的好像就這些了。老師,您會是我希望的那位老師嗎?我希望您是,也相信您是。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!

  祝您:

  工作順利,往事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

給敬愛老師的一封信9

敬愛的郎老師:

  您好!告訴您一個好消息:現在正是秋菊怒放,丹桂飄香的時節。在這美好的季節里,我校隆重舉行了第二屆讀書節活動,時間長達一星期。

  星期一早上,我們背著書包,穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,胸前貼著讀書標志,集合在操場上。大隊委員剛宣布活動開始,我們便開始了一場朗誦活動。我們朗誦了《登幽州臺歌》和《石灰吟》兩首古詩。下午,我們坐在教室里,通過電視屏幕聽各班的選手講最經典的故事。每個年級的同學分別朗讀了不同的古詩。同學們朗誦時個個情緒高昂,操場的上空不時地激蕩著同學們那瑯瑯的聲音……周辰盼獲得了一等獎的好成績。我們都為他歡呼雀躍。

  星期二的“快樂圖書跳蚤市場”更有趣了。下午兩節課,我們都迫不及待地涌向操場。那里擺了十七個攤位,每個書攤上都擺滿了各種各樣的書:有科幻類的、有藝術類的、有動漫類的、還有學習工具類的……只是應有盡有,令人眼花繚亂。不一會兒,每個攤前全都是擠來擠去的人。我好不容易才擠進個攤子,見到本我喜歡的書??《寓言故事》,而且價錢便宜。我毫不猶豫地買了下來。之后,我又買了許多本書,收獲真不少。

  星期四,我校又舉行了小書蟲牽手大作家的活動。這次活動的主要形式是報告。這次的讀書報告是在學校的報告廳舉行的'。學校請來了著名的兒童文學作家董宏猷老師,他給我們做了有關課外閱讀的報告,聽了他的創作體會和私人感悟,我們受益匪淺。

  讀書節里還有別的有趣的活動,我在這就不一一向您敘述了。這樣的讀書節深受同學們的喜歡,您能否向校領導要求以后多多舉辦這樣的讀書節好嗎?

  您的學生 倪煬

  2xxx年11月28日

給敬愛老師的一封信10

敬愛的殷老師:

  您好!

  還沒開學,您就告訴我,我班換了一位新班主任。還是位男老師。我心想,他一定很嚴厲吧!出乎我的意料,他非常地和藹可親,還很風趣、幽默,我們都很喜歡她,并且尊稱他為李老師。

  殷老師,您教我三年,傳授我很多的知識,把我從一名無知的孩子培養成為一名優秀的班干部,我感謝您。我用一句詩來形容您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  殷老師,您好比是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您好比是大道,讓我踏著您走向美好的未來。

  記得有一次,我因為得了重病不能上學,給您打電話請了一天假。您在電話里說,讓我在家好好養病,把下次上課的數學和語文預習一下。這只是一件小小的往事,我將把它寫在我美好的童年中。

  殷老師。您放心,我會在李老師的教誨下努力學習,管理好班級,起模范帶頭作用,不辜負您和李老師的希望,把自己培養成德智體全面發展的一名好學生。

  一個耐心的.老師,一份美好的希望,正推著我向勝利的彼岸前進。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我終生難忘!

  在教師節來臨之際,我祝您和天下所有的老師天天開心!萬事如意!

  此致

  敬禮!

  您的學生:王思

  20xx年9月10日

給敬愛老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!

  在春天用陽光雨露哺乳我們的是誰?在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰?在大地上每一個角落教導我們人生道理的是誰?是您——老師。您用辛勤的汗水換來我們今天的成果;你用寶貴的時間換來我們今天的成就;您用您那清爽的聲音一天又一天地說著,教導我們許多與眾不同的道理。

  我要感謝您,感謝您給我們汲取的知識,感謝您用時間來批改我們的試卷、作業本,感謝您不嫌棄我們班,感謝您給我們帶來一切的一切。

  我們班的風水一向不好,那是因為我們班的'同學自私自利、不團結、幸災樂禍。夏老師您還記得嗎?三年級您接收我們班的語文,一進門,就聞到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,蒼蠅趁其不備飛了進來,您皺了皺眉毛,簡單做了個自我介紹,就開始上課了。我記得,當天您布置了中午作業,下午檢查時,全班不到15個人完成。我更記得,這節課您好好地教訓了我們一翻,開導了我。

  從此,我的語文成績漸漸提高了,F在都是九十幾,八十幾分根本沒有。感謝您,老師都說:教書之恩,不求回報!老師是無私的,將來我走上文學道路,一定像老師這樣,為人類、為社會做貢獻,不求回報、

  祝

  青春永駐!

  您的學生婁xx

  20xx年5月13日

給敬愛老師的一封信12

敬愛的史老師:

  您好!

  在這美好的教師節里我想用寫信的方式說出我一至五年級要對您說的心里話。

  史老師您對我們的學習是那么負責我們班的哪位同學常寫錯哪個字用錯哪個標點您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭流"激勵我們班的同學不斷進步您帶我們四年我們班的語文成績年年都名列前茅從來沒有落后過。老師您為我們付出的點點滴滴尤如絲絲春雨無時無刻不滋潤著我們的心田您從教我們開始到教我們預習課文您不知付出了多少心血啊!

  記得三年級下學期我的學習很輕浮雖然成績也能但忽上忽下這點被敏銳的您發現了您找我談話告訴我學習要抓緊了我雖然嘴上答應了但心里還是把它當作耳邊風。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績連續下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬分火急之時您在作文本上批了一段話告訴我學習要扎扎實實不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績保持在九十分以上。期末考完后您還對我進行了家訪您教育我的那段話我現在都牢牢記在心里。啊老師您對我的關懷是多么無微不至啊!

  史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進行實踐活動讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識您還動員大家加入"小書蟲"俱樂部把我們個個都培養成咬文嚼字的"小書蟲"這些數不清的`事例就是您辛勤耕耘的見證。

  老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級不教我們的話可您教學有方又和藹可親在六年級這個關鍵年級里我由衷地希望您能留下來教完我們這最關鍵的一年級吧!

  鳥兒以它矯健的翅膀來回報哺育它的大自然我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

  您的學生:經韜

給敬愛老師的一封信13

敬愛的梁小桂老師:

  您好!

  當我以插班生的身份膽怯地踏進云漢小學的時候,是誰,滿懷笑容地把我引到班上,把我介紹給班上的同學?是誰,在我孤獨無助時給我溫暖和信心?是您!

  打我從第一眼看到您,您那溫柔的語調,親切的話語就深深印在我的腦海當中,給數學老師的一封信。

  那一天,我第一次上您的數學課,我一下子被您那親切的語調,深入淺出的精彩解說所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您,并且喜歡上了數學課。但后來我發現你上課有一個特別的舉動,那就是每當您要寫板書的時候,您都會從抽屜里拿出一次性塑料手套,戴在手上,再拿起粉筆在黑板上寫字。

  開始,我有點疑惑不解,心想:這個老師怎么戴著手套來寫字,難道怕粉筆弄臟自己的纖纖玉手嗎?所有的老師都不戴手套寫字的,為什么她那么“另類”呢?想起我以前的班主任,一節課下來,手粘滿了白的、紅的、黃的粉筆灰。她還故意開玩笑拿臟手嚇唬我們呢?

  漸漸地,“數學老師有潔癖”、“數學老師愛臭美”的流言在班上流傳。有的同學甚至惡作劇地把你的手套給藏起來。你也不跟同學們計較,皺皺眉頭,拿紙巾包著粉筆照樣寫板書,仍然寫了滿滿的黑板字。慢慢地,我對您就有意見了。我覺得您不是真正的好老師。真正的好老師都喜歡用粉筆,有詩人還用粉筆的自我犧牲精神來比喻老師呢!為什么您那么抗拒粉筆呢?難道您不覺得手套來寫板書很慢,很不方便嗎?難道為了學生,您就不能犧牲一下您愛干凈的玉手嗎?因為對您有了偏見,所以上課時我盯著您那帶著手套的手,時時開小差。

  這天上完課,您覺察我上課不留神,脫下手套。走到我眼前親切地問我:“剛剛上課講的內容你明白嗎?不明白的話你可以隨時來問我。要不,我現在就先給你預習明天的內容吧!”我看著您,突然心里有點厭惡。您見我沒有回答,笑了笑,說:“沒關系,如果你現在沒空的話,我們下次預習好了!闭f完,您親切地拉起我的手拍了拍。這時,我的.目光落在您的右手上。我看到您那本應該潔白、光滑細膩的手上布滿了裂縫,皮屑剝落,露出紅紅的,皺皺的新皮。一眼看下去令人觸目驚心。您有點不好意思地把手藏在身后,然后輕輕地不好意思地說:“沒什么的,我的皮膚對粉筆敏感,真菌感染,不會傳染的!

  吳老師,你知不知道,從開學一給星期開始,我就一直在恨你。不過,你當然不知道。你不會知道。我不得不承認,你的性格和我很像,屬于脾氣不好的那種。

  我不知道是不是,我認為,你看不起我,嫌我煩,討厭我,小看我。你的性格很不好。遇事不調查清楚。如果你沒時間調查,你就不要口出狂言,隨隨便便冤枉人。你經常不分青紅皂白就罵我們一頓。當然,個人的也有。不巧,你罵到我頭上了。如果你讓我丟臉,但是是沒有理由的,而且是冤枉我的,我就會記恨一輩子。

  開學時,做《每課必通》的第一頁時,有一道算三十個數的題,碰巧,我老老實實地算了。第二天,你評講時,卻說:“我知道一個人是抄的,那就是梁冰冰。”我聽了猶如晴天霹靂,同時想哭。但我沒有。我知道,從那一刻開始,我恨你了。你連個解釋的機會也沒有給我,就不分青紅皂白罵我一頓。林云峰說:“我沒看見她抄!蹦憔尤焕浔卣f:你沒看見不代表她沒抄.”那我問你,你又有看見嗎?我好委屈,我當時覺得我好沒用,現在也是,為什么,為什么,為什么我不敢反駁你,到底為什么呀。我只能趴在桌子上,輕輕地嚼著淚花。你冤枉我,說重點,你誣陷我。我只知道,那一刻,我的心,碎了。我以前對你的喜愛,一下子消失得無影無終。也許你不在乎,但是``````算了,這種道理洪老師有一大籮筐呢。你好過分。你肯定在說我小氣,我不在乎,反正洪老師已經說過我了。

  你認為我沒用,的確,從五年級第二學期開始,我就破罐子破摔,違反紀律,打架。我覺得很開心。那時候,我已經恨你入骨,恨你入心了。而你,又犯了一件我永遠無法原諒的事:把我調到后面坐。也許你惱怒,說老師要學生管,要學生原諒嗎?不用。但我心里就是這么想的。

  你有沒有想過,你們老師不是要傷害學生,而是安慰學生,說了你也不信,我小時候還是個乖乖女呢。

  你也傷害過所有單親家庭的同學。什么“我想我們班沒有單親家庭的同學吧”我告訴你,我們班至少有四個人家里是離婚的,哼,我不知道這算不算是單親家庭?

  挺可笑的,對吧,一個學生批評老師?如果你現在在生氣,想盡一切辦法來罵我吧,反正我聽不見。(^0^)

  如果有一天我當上七小的校長,我干的第一件事就是,解雇你。也許你說我陰險。算了,你說我什么都行。一定要沉住氣看下去。

  你知道嗎,第二學期的中考后,我就下定決心氣死你,氣死你,氣死你。所以你現在千萬別生氣,不要讓我得逞了,哈哈。

  你懷孕的時候屁股顯得特別大,整個人顯得特別矮。特別是剪短了頭發,整個人顯得特別難看。我問過雪倫,她也說她現在最討厭的老師就是你,知道為什么嗎?因為你兇,你經常無緣無故的發脾氣,不會有人對你有好感的。我建議你去看看《別以為我們什么都不懂》。那是一本極好的書。對吧。我現在在擔心你有沒有伊妹兒。

  當老師不是一件容易的事情,對吧?(我在狡猾地笑,嘿嘿)哈哈。有一天,我無意在一份報紙上看到一篇報道,我打幾段給你看看:

  一日為師,終生挨罵?

給敬愛老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來臨了。

  這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的'內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因為有了您——人類靈魂的工程師而變得偉大和神圣!

  老師,我感謝您!是您用淵博的知識,給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

  老師,我感謝您!您上課時,多么有耐心!句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進熱鬧的城市!無論多少無味的課文,都能從您口中說得有聲有色。上您的課,我們能感受到學習是如此有趣,如此簡單!有時,您把我們帶進奇妙的大自然;有時,您把我們帶進祖國的大好山河,使我們能盡情地游玩......不知不覺,一節課又結束了。

  老師,每次只要和您在一起,就能感受到您撲面而來的高雅氣質;傾聽著您的談吐,更讓我們在知識的海洋里盡情遨游。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發,老師,這是您指引我走的人生之路。老師,您這樣默默奉獻,卻不圖回報,我感謝您,更感恩你!

給敬愛老師的一封信15

敬愛的王老師:

  您好!時光飛逝,轉眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時間即將完結,然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴,只可借著單薄的一封書信表達。

  3年了,做您的學生已經3年了,F在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當初剛進這個班的時候,我們這五十多個孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說:“老師相信你,相信你一定會更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時,看見的是您無比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著那句:“老師相信你......”

  事情已經過去有一段時間了,可每當靜下心來或是受到打擊和挫折時,我總會想起您那句攜帶著春風的話語。我想可能您認為這只是在對一個迷途中的學生給予適時的`鼓勵和信心,但真正地對我來說,卻是意義重大的,寥寥數語不僅讓我看到您身為一位老師的責任心,更看到您如父母一般的關懷、溫暖和信任。

  我繼續回憶過往,老師您對我的幫助又何止這一次呢?當我在數學題海中掙扎迷失,困若無助時,是您將我牽引出來,并為我復習,指導功課,讓我走出了失落與自卑;當我和父母鬧矛盾時,是您及時耐心地開導、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當我取得一點小成績時,是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動播放著,我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時光轉瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來多次的關心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛教育了我們三年,我甚至不曾忘記您的每一句“放學路上小心點”,也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優秀的學生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛的老師。

  最后,我想說也許我沒有你理想中那么優秀,也達不到你期許那樣,但是我保證會做一個懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!

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