讀書散文隨筆
今天下午，我讀著韓愈寫的《師說》，回憶自己茫茫求師路，感慨頗多。任何一個想成就一番事業的人，都必須向很多人學習，才可能成功，若說我在醫學領域，能夠擠身于“隨州市首屆十大名中醫” 之一，名字與學術成就能上《中國專家大詞典》、《中國特色名醫大詞典》、《國魂》等六部大型典籍中，技術職稱能由一個檢驗技士，沖到康復專業副主任醫師，與我一生孜孜不倦的求師，有著至關重要的關系。
我的求師路要追索到上世紀六十年代，在我只有六七歲的時候，看到一位叫劉發善的名老醫生用針刺、拔罐法治好我媽媽頭痛病時，就纏著這個名老醫生教我治病技術，雖說當時只是得到一個‘待你長大后教你’的空頭許諾，但在我心里從此立下長大后‘當名醫’的宏愿。
一九七四年春，我在唐鎮衛生院進修學習時，碰到一個針灸醫生，當我提出要拜他為師時，他拿來十根銀針交給我，并說道：“假如你能將這十根銀針扎進你身上，我就教你�！�
“陳醫生你可要說話算話�！� 我一邊說，一邊快速挽起褲腿，拿著銀針就往自己大腿上扎，短一點的銀針很容易扎進去，而較長的銀針確是將針扎彎了也沒能扎進去。
“哈哈!哈哈!你小子真往自己身上扎呀?” 看著我將銀針扎彎了也沒能把針扎進大腿的陳醫生，笑得彎下腰。略微平靜下來的他對我說道：“你小子有一股狠勁，為了學扎銀針，你拿起銀針就往自已腿上扎，眼睛連眨巴一下都沒眨，可見你是真想學針灸這門技術，我的原意是想用針嚇唬一下你，讓你知難而退，誰知道你小子來真的，我也不能說話不算數。 我現在告訴你，你只要捏住銀針針尖上0.5厘米處，將針快速刺進皮膚，再移動捏針的地方，往下壓推針體，至有酸、脹等反應后，停止進針，略微轉動一下針柄，加強針感，停留一會就可以出針了。” 陳醫生一邊拿著銀針做示范，一邊講解道。
“謝謝陳老師!” 我手拿著陳醫生送的十根銀針，記著陳醫生告誡的注意事項與選穴原則，喜孜孜地走出陳醫生的診室，我的針灸治病生涯就從這兒開始了。
在襄陽衛校讀書期間，我利用衛校豐富藏書的便利條件，在看了很多針灸方面的醫書后，急于想找一個有名氣的針灸專家學習提高。經人介紹，我挑選上襄陽地區醫院針灸科主任季某，當我直接說想跟他學習時，他以我學的專業不對口為由而一口回絕;當我以旁觀者觀看他扎針治療時，他又以閑雜人員，影響他工作為由，將我趕了出來，后來，我喬裝打扮一下后，專門掛他的專家號，裝作病人，讓他扎我認為難扎的膝部與踝關節部，觀看他進針角度與方法，體會他運針手法與針感，連扎半月，把原本無病的雙膝、雙踝，扎得布滿針眼。
在尚市衛生院工作期間，抱著由檢驗技士改行當醫生想法的我，很想拜衛生院里的一個姓邱的名老中醫為師，常說與我父親關系挺好的.他，在我正式提出要拜他為師時，遭到他一口回絕。在沒辦法的情況下，我只好一邊看中醫教材，一邊到藥房翻看這位老中醫的治病處方并抄錄下來，借此來學習他的治病經驗，了解中草藥配伍規律，與藥物劑量加減規律。
同時，我還利用節假日業余時間，或到上級醫院參觀學習，或參加多類短期針灸學習班、或義務給病人針灸治療，來提升自己臨證治病技術，通過五年刻苦學習，終于在一九八五年，順利通過湖北省衛生廳組織的晉級統考，并以每門功課平均88分的好成績順利獲得針灸醫師資格證書。
在厲山衛生院工作期間，已是針灸科名正言順醫師與負責人的我，為了提升自己學術水平，一方面找機會參加各類進修班與學術交流會，一方面定向找我崇拜的針灸醫學領域大師，如石學敏、賀普仁、程辛農等，參加他們舉辦的學習班或函授班，購買他們寫的醫學專著，通過學習與研究他們的學術經驗，來提升自已學術水平，而石學敏、賀普仁、程辛農、等專家，以及學術會議或進修班講課的老師，自然也算是我的老師。
若說我在醫學領域還算有點成就的話，我必須感謝唐鎮衛生院的陳耀德醫生，他是我在針灸領域的啟蒙老師;也應該感謝尚市衛生院的邱老先生，襄陽地區醫院針灸科季主任，雖說他們不愿意教我，但我還是從他們那里‘偷學’到一些知識;同時還要感謝天津中醫學院石學敏教授，北京中醫學院賀普仁、程辛農教授，以及各個學習班、學術交流會上講課的老師，是你們為我‘傳道受業解惑’，將我托舉到現在的高度。
“聞道有先后，術業有專攻。” 我們求師，不能僅僅因跟某一師而滿足，如此的話，我們充其量只能學會該師在某方面的技藝，成為該師的翻版，不可能全面發展，更不可能出類拔萃。
“圣人無常師�！� 我們要想超群，就必須不斷求師，不斷學習，博采眾長，才可能使自己達到出類拔萃的高度，這就是我今天學《師說》一文的一點體會，也是我一生不斷求師，借此來提高自己的一點體會。
【讀書散文隨筆】相關文章：
6.散文隨筆
7.《詩意》散文隨筆
8.心情散文隨筆