高中生上課遲到檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的高中生上課遲到檢討書，歡迎大家分享。

高中生上課遲到檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天下午的第五節課物理課上我遲到了，當時老師已經開始將我們這次月考的物理測試卷了。當老師和同學們都沉浸在知識汪洋之中時被我的一聲報告所打攪了。我平時比較調皮，更是在物理課上好幾次做小動作，照鏡子、看別的書籍之類的。有幾次被老師發現我在看小說，老師一開始對我進行了批評，但我依舊沒有改過來，接著老師便不再理睬我，那時候我心里已經有一點愧疚和一點后悔了。我沒有預料到這次會遲到，當老師看向我時，我就知道自己又要迎來一次批評了，但是老師沒有這么做，只是交代我課后寫一封檢討交到辦公室。這節課我上的很認真，當老師再管理我的那一刻起，我仿佛就又有一個機會去證明自己了。所以此次檢討我寫的'非常認真，我希望物理老師看到之后能夠被我打動，還能愿意再給我一個機會讓我把物理成績提上去。

　　其實這次遲到是因為自己在寢室午休時睡過頭了，這一點是我的錯，同學們都在教室里休息，為什么我要去寢室休息呢？這種個別主義不應當出現在我們的集體中，這會嚴重的影響到我們集體的發展和融洽，所以在這一點上我也認識到了自己的錯誤。我更不會再在今后犯此類的問題了。并且我也在此次犯錯反思中意識到了自己的一些學習上的缺陷，不論是這次遲到還是之前在物理課上犯的那些錯誤，我都是因為自己學不進物理，所以對物理失去了信心，從而才在物理課上看小說，在午休時間跑到寢室睡覺。這都是我學習態度差的體現，這也是我更應該注重改正的幾點。

　　此次寫檢討更是讓我明白了一個人如果沒有臉皮的話，又有哪個老師還愿意教你愿意勸導你，每個人都喜歡懂事聽話的人。我現在是為了自己的將來在拼搏，并不是為了他人，如果這一點我都不懂的話，那我還有什么資格和他人去高考的戰場拼搏呢？老師已經給過我很多次機會了，是我一次次讓他失望，以至于放手不管。我沒有想到這次遲到老師還會讓我寫這一次檢討，這無疑又是給了我一次機會。所以我很珍惜這次機會，我很想把自己所有的心聲都傾吐出來，讓老師您知道我是一個愿意改變的人，我是一個能夠分辨是非的人了。往后的每一分每一秒我都愿意去作出改變，去學好物理，慢慢的把物理成績提上去，不再讓您被我困擾住了，而這此次遲到我也真的很對不起您，我愿意花上雙倍的努力去改正自己，在今后的學習上證實自己的改變。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

高中生上課遲到檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。

　　今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

　　事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

　　而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。

　　此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。

　　早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的'形成。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。

　　古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

　　第三，改善同學關系，促進寢室同學互相關愛。

　　實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。

　　總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

　　最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們高中生面臨高考，時間對我們來說是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學學習，老師教課，自己的學習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學道歉，請求你們的原諒！

　　遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學習壓力比較大，任務也繁多，各種課堂課后作業都需要我們去完成，昨天晚上因為沒有完成老師安排的作業，一直熬夜到一兩點鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口，如果今天遲到有這個理由，明天遲到有那個理由，從此以往就會養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以后我會堅決杜絕此類事遲到事情發生。對于遲到還得從自身出發找原因，首先我沒能在老師規定的時間完成作業，其次沒有按時休息從而影響到了第二天的.上課，最后對自己不嚴格要求，過于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。

　　這是我針對自己接下了的安排，保證以后按時上課認真學習，第一老師當天安排的任何任務一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒有按時寫作業，不會的作業請教老師同學，一定保證完成作業。第二按時休息，良好的睡眠是第二天高效學習的保障，不把作息時間弄得亂七八糟，并為早上設定鬧鐘按時起床，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學習休息娛樂時間安排好上課時間認證學習把所有的學習任務做完才能適當放松自己。當然任何的改正都會優缺點，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。

　　我再次向老師向同學們保證，在今后我都不會在犯這些錯誤，我會遵守學校校紀校規，嚴于律己，保證不再同一個地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學習，為高考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

高中生上課遲到檢討書4

尊敬的xx老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

　　守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的.影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書5

尊敬的xx老師：

　　在上午的xx課上，我遲到了很久，我深刻意識到我錯了。

　　遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問題，而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的鴉片。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。

　　可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。

　　說到生活作風和學習態度問題，我認為這涉及到一個高中生的素質問題。一個高中生即將面臨的是進入社會和工作就業，應當意識到自己肩上的`重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養和素質，一個合格的高中生就應該在大學里樹立自己的目標和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎，努力學好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風和學習態度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀念和道德修養都停留在中學的水平，不是一個高中生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素質。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學習作風，杜絕遲到和曠課現象。

　　曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

　　通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XXX，遲到等同于曠課，這句話不知道您說過多少次了，我很是遺憾沒有記在心里，作為學生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候遲到，每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關，現在想想我是在汗顏，作為學生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。

　　記得您就說過很多次，不管在將來什么時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了，我知道自己的行為實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經沒什么關系了，這跟我多次的遲到是離不開關系的，這段時間我對自己行為上面沒有了約束，我抱有著僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

　　第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什么事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不曠課，所以在今天上課時候自己總是俺媽，慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問題，之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正，這次已經不是第一次了，我實在是不好意思再逃避了，遲到使我在學習當中不由自主的.抱有僥幸心理，我知道這一定會影響到自己的，現在也是為了及時的發現，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。

　　我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風一定需要改變，我會好好反省的。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

高中生上課遲到檢討書7

尊敬的xx：

　　您好！

　　經過兩節課的面壁思過，我已經很深刻的清楚了自己的錯誤，在這段時間里，我一次又一次的懺悔和道歉，對自己也不斷地進行了批評和悔過。我知道自己這次遲到不對，這也是一件能夠影響到別人的事情，所以我想很真摯的對大家說一聲抱歉。更想對老師您說一聲對不起，是我太過頹廢，讓您為我擔心煩惱了，真的很抱歉，無論是對自己還是對別人，我都沒有辦法原諒自己。

　　但是回想過來，如若自己都無法原諒自己，又如何釋懷對他人對自己的關愛和包容呢？今天遲到的時候，老師也許是對我經常遲到感到很厭倦了，叫我去辦公室面壁思過兩節課。我當時很羞愧，一名高中生，竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過的地步，這不是小學生經常做的事情嗎？我當時有些無地自容，辦公室的老師也對我沒有什么看法，仿佛已經習慣了我經常犯錯。后來老師您下課之后來辦公室和我交談，您還是以往的溫柔的平淡如水，波瀾不驚的柔和，讓我整個人放松了不少。

　　您輕輕的和我交談，您說愿意再給我一次機會，如果這次不改今后您不再理會我。現在已經是高三了，您確實已經對我有了很多照顧，不可能在最后的關頭仍然對我保持自信。我當時很愧疚，回想過去，仿佛我每次犯錯，你都很耐心的給我機會，讓我改過。您能夠是我的老師，我感到無比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經對我失望透頂了，您沒有放棄我，更是沒有放棄我們班任何一位同學，我很敬佩您，也很仰仗您，我想我不會再做一些錯事讓您為我擔心了，這次我真的很抱歉。

　　我也總結了自己老是犯錯的原因，就是因為自己的`成績不好，對高考并沒有太大的寄托，自暴自棄，任性可悲。才會對自己如此的放縱，視紀律為空氣，無視老師的教導，自私自利，不把同學們的學習環境放在眼里，給大家造成了不良的影響。長期這樣的我，讓我變成了班集體的渣滓，讓各個科目的老師也對我沒有任何期盼。我知道自己做的這些事，一定得不到一個好的結果。我完全沒有想到，您還能一直幫助我，不放棄我。我真的很感動，我開始醒悟了，雖然高考要來臨，但是我還是會認真對待這次挑戰，也會做好一個學生的樣子。好好的結束我最后的高中，也不會再給大家帶來麻煩了，懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子，請大家相信我一次！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我的心里現在滿是對您的愧疚，不知道如何才能彌補我犯下的錯，我首先借此機會向您道歉了，對不起，給您帶來困擾了，給班級的名譽帶來損失了，這不是我想看到的結果，您放心我會自己改正的，不勞您煩心，我會好好學習，用成績來回報您，還請您原諒我這次，給我一次機會。

　　學生上課就應該充滿積極性，偶爾遲到一兩次還說得過去，但是像我這樣一周時間，被教務處記名遲到數十次的，在我們學校還是很少見的，在我們班還是頭一例。因為我是女孩子，您也不好開口罵我，你想等我自己醒悟過來，慢慢改正，我又沒有一絲改正的跡象，這周又是老樣子，才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話，經過您的教育，我才得知因為我個人的原因，導致班級評分一直欠佳，拿不到學校每個月的流動紅旗，因為我每次遲到的扣分，影響了整個班級，對不起，我沒考慮這么多，是我的問題，謝謝您點悟了我，讓我早日認清了自身的問題。

　　我遲到的原因很簡單，你也是知道的，我為了對學校獻出自己綿薄之力，參加了學校的啦啦隊，最近學校要舉辦全校性質的足球比賽，所有的年級都可以以班級為單位報名參賽，所以對戰的場次也比較多，自然而然我們啦啦隊需要排的舞也要多起來，現在足球比賽近在眼前，我們都想珍惜每一分每一秒的時間，想以最好的姿態迎接學習的足球比賽，在全校的師生面前我可不想出錯，所以我最近的飯后休息時間我都抽出來，在啦啦隊那邊跟大家一起練習，等練習完就剩20分鐘就上課了，等我去食堂吃個飯，再回寢室洗個澡洗頭發吹頭發的時間下來，我就經常會遲到，每次都被值班的`學生會抓到寫名字，估計他們學生會每個人都認識我了，是我考慮不周，沒想到班級的我也是班級的一份子，光想著為學校做貢獻，忘了自己班級的集體榮譽感，我對不起大家。您也知道我訓練辛苦，一直沒有說破，暗示了我那么多次別再遲到了，我卻沒當回事，老師您放心，我不會因為啦啦隊的事耽誤了學習，我是個學生，肯定要以學習為主要任務，要是在學習跟啦啦隊做選擇，我肯定毫不猶豫的選擇學習，接下來的模擬考試我會努力的，證明給您看，我的成績并沒有因此而落下。

　　我會去教務處寫一個證明，我是在啦啦隊訓練，并不是有意遲到了，把我之前遲到的罰分單都給消掉，應該是可以的，學校應該不會這么不通人情，并且我自己也會合理安排好時間，保證再也不會遲到了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高中生上課遲到檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為個人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒有意識到問題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學校規定，也辜負了老師的期望，在此寫上課遲到檢討書一篇，來表達我對此事愧疚。

　　遵守校紀律是每個學生要做的事情，但是我卻沒有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。

　　一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

　　我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。

　　讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。

　　在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　作為在接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的'書面檢討。

　　學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

　　通過這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對高考這么嚴肅的事情，我都沒把他放在心上，只想著怎么去玩，這個錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會以這份遲到檢討書為鑒今后我一定努力，用優異的成績來回報你！

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　得益于良好的作息時間以及思想上的重視導致自己以往并未出現過遲到的狀況，然而也許是最近在學習生活中怠惰了許多才會讓人變得不再勤勉，實際上對于前段時間的上課遲到一直都讓我內心感到十分過意不去，明知學業的繁重需要花費諸多精力才能夠起到磨礪的效果，但卻因為自己的無知坐視上課遲到的事情發生而沒有采取有效措施進行補救。

　　正因為成長的旅途需要經歷無數的磨礪才需要自己慎重對待從而獲得進步，在我看來思想上的明燈需要時刻擦拭才不會因為些許的塵埃變得暗淡無光，然而目前讓自己感到比較難堪的事實便是上課遲到帶來的恥辱，盡管自己并未否認這個事實卻不代表可以用無動于衷的態度來進行面對，身為高中生的自己應當要保持思想上的進步才不會讓上課遲到的事情成為自己墮落的開端，雖然自己并不算品學優良的好學生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發生，畢竟這種置班集體榮譽而不顧并讓老師感到失望的做法向來都不是學生所追求的。

　　思考學習的不易應當有所珍惜才不會因為外界的誘惑感到些許迷茫，正如身為班級一份子的自己也會向往那些學習上的榜樣并為之而努力，可難道上課遲到的做法就是自己用以回報老師期待的正確做法嗎？既然否認的想法縈繞在自己的心頭就應該認真反思遲到的'做法才行，而且我也得考慮到這件事情對于班集體聲譽的影響才不會漠然對待，若是因為上課遲到導致班集體的榮譽以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。

　　為了重迎這份美好的期待還是應該審視自身并找出問題的源泉才行，除了重視各類課程的作用以外還要具備相應的時間觀念，尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會因為些許的拖延而受到影響，捫心自問若是處于老師的角度來進行思考又會如何對待遲到的學生，縱使沒有產生憤怒的情緒也會因為上課遲到的行為感到失望無比吧，所以此時的自己應當承擔遲到的責任并向老師進行相應的道歉才能夠使對方有所感觀。

　　改變自己身為遲到者的印象并為之而努力才是現階段應該做的，除了承諾不再遲到并在作息時間方面有所調整以外還要在學習上有所成就，比起簡單的改正錯誤而言更應該將之前造成的損失進行彌補才能體現出自己的擔當。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書11

尊敬的領導：

　　您好！

　　我昨天晚自習遲到了，對不起。大家都可以按時的到學校，我卻遲到了，實在是很不應該。雖然休息的時間確實比較緊張，但是只要我做事的節奏快一點，也不會遲到的。同學們都是跟我一樣的上課時間和下課時間，他們能夠按時的到教室，我卻不可以，那我肯定是要從自己身上找原因的。

　　從最后一節課下課到晚自習上課，中間有一個小時的休息時間，吃個飯是肯定夠了的，還綽綽有余。其實我自己也沒想明白我為什么會遲到，明明我也沒干什么別的事情，只是回家吃了個飯，等到教室的時候卻已經打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的，我自己總結了兩點。

　　第一，因為我吃飯的速度太慢了。這是我從小就有的一個缺點，我小時候吃飯，都需要吃半個小時，一直到現在都需要這么的久。小時候在冬天的時候，飯冷的比較快，常常我還沒有吃完的時候，飯就已經結油了，爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事，我卻需要花半個小時甚至更久，在吃飯這件事上，我就會耽誤不少的時間。我覺得這是我需要花時間去改變的地方，如果我十分鐘就可以把飯吃完的話，就能夠多出二十分鐘用來學習了。

　　第二，是因為我的時間觀念不夠強。如果我時間觀念比較強的`話，我就會計劃好我的休息時間，也會知道過了多久了，也會知道還有多久上課，就不會遲到了。我覺得我以后可以做一個計劃表，把我的休息時間分成很多個部分，每個部分要做什么事，嚴格按照這個計劃表來執行，這樣就絕對不會遲到了。時間觀念對于我們高中生來說很重要，因為我們的學習很緊張，學習任務也比較的重。如果我一直這么浪費時間下去的話，我就會比別人少了很多的時間用來學習，成績也會比別人落后，也比較難的得到提高。

　　我知道，我確實不應該遲到，我已經是高中生了，經過之前那么多年的學習，已經懂得了要遵守課堂紀律，也不需要像小學那樣一再的要老師強調遵守紀律、不要遲到這個事情了。我確實不應該讓老師在學生遲到這個方面費心，我已經知道錯了。

　　我以后一定嚴格遵守課堂紀律，按時到校，不會再遲到。我也會規劃好自己的休息時間，減少我遲到的可能。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書12

尊敬的xx：

　　您好！

　　很抱歉老師，這次我犯下了這么嚴重的錯誤，不遲到，不早退是我們從入學以來就一直強調的。也給我們每人發了一本中小學生手冊，可我居然還是遲到了，沒有做到一名高中生應該做到的職責。遲到或許對于小學生來說還很正常，可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此，作為一個馬上要成年的人來說，控制自己的行為是最基本的，而我卻做不到最基本的控制自己的行為，顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生，應該是能夠遵守學校的規章制度，認真學習，為自己而學習，而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學校就是為了讓我學習的，我卻在早上還遲到，耽誤了我寶貴的學習時間，這種行為更是讓父母寒心，讓他們感到失望，同時也辜負了一直對我關照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人，更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會，我一定會在今天的`早上，選擇起的更早，不犯下這次的錯誤，不讓身邊的人傷心。

　　從高一入學起，老師和父母就不止強調過一次，不要遲到，也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的，更說明一個人沒有足夠的時間觀念，掌控自己都做不到，更別說以后上班了，這是一種態度問題。如果是內心真的想，真的喜歡，又怎么會遲到呢，這些話我也是一直謹記于心，時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤，我反思了自己的行為，發現我有幾樣事情是可以做的很快的，但偏偏我會拖延時間，所以導致我浪費了很多的時間。比如洗頭發，每天早上出門前我都會洗一個頭發，來讓自己顯得更干凈，但我明明可以在晚上洗，可我卻改變不了自己的習慣，每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發的問題，我是不是每天早上都會節省很多時間，那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發，吹頭發的時間。如果我這樣做的話，會不會早上就不會遲到了，我想這是必然的，遲到分兩種種，一種是外力因素，一種就是個人行為。外力因素可能就是突發什么事，讓你不得不遲到了，另外一種就是你因為自己的一些問題導致遲到了，比如起晚了之類的。

　　這次我也深刻意識到了自己的錯誤，并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書13

尊敬的老師

　　您好！

　　今天上午的早自習我遲到了近半個小時的時間，都已經快要下課了才來，而且在早自習的時候作業也收了，我很多作業都沒有及時的上交，補交的時候又給老師、同學們造成了不必要的麻煩。也因為沒有上早習而錯過一節課的學習時間。這樣也會讓我比其他的同學拉下一些進度，我也得花更多的時間才能補回來。

　　最近天氣忽變，昨天還是艷陽高照，然而晚上卻突然下起來大雨，一直到今天早上也是下個不停，我還是按照往常的時間出門。因為是下雨天，公交車開的很慢，路上車又多，正是上班的高峰期。這一趟車等了許久才來，我看了下時間，比平常晚了五分鐘。一路走走停停，還是趕得上來學校的。

　　但是在過立交橋的時候，因為車實在太多，而橋底下這一條路又很窄，車子速度慢的.像是烏龜在爬行一樣。然后我聽見司機說，前面堵車了，出了車禍。我心想，糟糕，今天估計要遲到。我下座位往前面看去，有兩輛小車追尾了，而那兩個司機都把車停在路中間，都沒有往邊上挪，也挪不開。因為他們前面也還堵著，我看見這兩個追尾的司機在那冒著雨打架，沒有半點和解的意思。我在車上不知道該怎么辦，我想下車，但是雨下的很大，這附近也攔不到出租車。如果走過去，起碼還得要40多分鐘的路程。我也只能在公交車上默默的等了。而公交司機都直接把車熄火停著了，也沒有想要繼續開的樣子。

　　我在公交車上等了30多分鐘，這兩輛小車才終于挪開了，因為交警到了。這兩輛車前面的車輛早就開走了。到學校，我比平常晚了近幾十分鐘的時間，早自習都快要結束了。同學們正在聽數學老師講題目，而我卻在這個時候才姍姍來遲。打斷了老師的上課，班上的同學也朝我這里看過來。我有些羞愧。

　　老師對不起，雖然今天早上早自習遲到并非我的本意，但我在實質上還是有了遲到的行為。我也因為遲到而擾亂了課堂紀律，打擾了同學們的學習，也給班上造成了不好的影響，我很抱歉。在之后，我會爭取每天再早一些起床，避開上班的高峰期，以免因為天氣原因或是其他的什么意外，而導致上課遲到。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書14

尊敬的老師

　　您好！

　　每天我從家里出發趕公交，沒有一次遲到的。但是由于過幾天就是期某考試了，我為了能夠在期末考個好成績，晚上回家努力復習功課，卻沒注意時間，造成了沒有休息好，耽誤了公交，我在這里向您認錯，我下次不會在遲到了。

　　雖然我的遲到是應為我自己回家學習耽誤造成的，這是我的錯，不能夠以此為借口，讓自己心安，錯就是錯了，狠多時候我們只看結果，結果不是好的，那就對我沒有任何的幫助，只會讓我不能學好東西。

　　我遲到了十多分鐘來到教室門口，看著緊閉的教室，我內心挺害怕的，我曾想過干脆就等老師上完課再進去也不遲，但是這是不可以的，因為每一堂課都是非常寶貴的，每一堂課老師教授的知識都是不同的，一旦落下就會影響到我們的'后續學習，錯了就要勇敢面對，我那時推開教師的大門，看見的是老師同學們一張張錯愕，不可置信的眼神，令我非常的羞愧，我在班級成績算好的，從沒有遲到過，這次的遲到，老師對我很生氣，作為優秀的學生不帶好頭，居然還遲到，這不應該這么做的，我也不能這么做。

　　我知道錯了，老師您批評我，說讓我好好想想，我認真的想了，也考慮了，時間不能弄錯，不能因為其他任何事情而影響到我們的學習，雖然我的出發點是好的，是想要學好知識。但是我卻本末倒置的了，課堂上老師傳授的知識非常重要，我們下課后主要是練習溫習知識，讓自己能夠快速的掌握這些知識，而不是撿了芝麻丟了西瓜。

　　遲到影響非常不好，我的遲到打擾到了同學們的學習，擾亂了課堂，打斷了進度，老師讓我們這些成績好的學生起一個帶頭的作用，在班級里帶起一個，認真學習的，好的學習氛圍，讓我們能夠更好的學習，我卻起了一個非常不好的開頭，連我自己都遲到了以后其他同學又這么會向我學習，怎能認同我呢，我明白了我犯的錯誤有多重，影響有多壞。

　　我的錯誤我會改正，以后學習不會耽誤自己的休息時間，給自己留下充足的睡眠，讓我自己能夠有充足的經歷在明天學習。

　　遲到是錯誤的，我絕不在犯同樣的錯誤，我接下來會嚴格控制時間，把握好時間，不在同一個地方摔倒兩次，請老師監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，自己這次的行為給大家帶來了如此惡劣的影響！我也非常清楚，您生氣的真正原因，并不是因為我遲到了x分鐘，而是因為我對時間這樣的不看重，讓您感到生氣。我很抱歉！在今天的休息時間里，我對自己的錯誤行為進行了反省和檢討，并寫下了這份檢討書，望您接受。

　　分析這次的問題，其主要原因有兩點。一是我在昨晚的時候沒有及時的休息，導致早晨略微起晚了一些。二是自己在時間上有著比較散漫的態度，導致自己在明知起晚的時候還不知加緊動作。這些問題如果只有一樣，那么都還有挽救的余地，但是自己卻倆樣都犯下，便造成了這樣的錯誤！

　　對于自己第一個問題，我仔細的思考了自己過去的生活習慣。我認識到，自己的生活非常的呃沒有規律，并且常常不按照學校的作息時間去休息。這導致了自己的'精神常常不在狀態，不僅僅會導致早晨的遲到，甚至還影響了其他時間的學習！這是最需要避免的問題了！

　　其次，自己對時間的散漫，也不僅僅體現在這一次的問題上，過去的那些日子，無論是早晨還是其他的時間，自己總是對時間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起，自己也總是慢慢悠悠的走進教室，這其實是非常不對的！這不僅會養成錯誤的壞習慣，甚至還會導致很多本應該做好的事情不能做好！甚至，會影響到自己今后的生活和工作！

　　這些問題，非常嚴重的影響著我的生活和學習，我自己也非常的清楚。但是在這么久的時間里，我卻沒能改正自己，修正自己的錯誤！這就是我的第三個錯誤——怠惰！我明明知道自己有錯誤，知道錯誤會影響自己，但是我就是不去改正，不去調整，任由這些問題的存在！這下，終于還是惹您生氣了……對不起！

　　我很慚愧，作為一名高中生，我不應該如此的對待生活和學習，尤其是學習！我們的時間是那么的緊迫，但是自己卻毫不在意！這不僅僅是對學習的態度，更是對自己將來和人生的態度問題！

　　我知道，自己身上其實不僅僅這些問題，在今后的學習與生活中，我一定會好好的改正，努力的調整自己的狀態！這樣的錯誤，我絕不會輕易犯下！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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