高中生保證書合集六篇
隨著社會不斷地進步，保證書不再是罕見的東西，保證書具有單方的特證。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的高中生保證書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生保證書 篇1
尊敬的XX：
我自愿于某校借讀。我于什么時候交取了費用！我決對不會因為任何原因收回費用。在校期間我絕對不會范任何錯誤（要舉例說明）否則自愿接受處分。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
高中生保證書 篇2
尊敬某某學校領導：
我是某某學生家長，非常榮幸的`是自己的孩子能夠在貴校借讀學習。為了保證孩子在貴校順利完成學業，我及我在你校讀書的孩子自愿向貴校及貴校領導、教師保證：在校期間，孩子嚴格按照《中小學生行為規范》要求自己，認真學習，嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、早退、曠課；尊敬老師，團結同學，不結交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學校的嚴肅處理，直至勸退。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
高中生保證書 篇3
尊敬的XX：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的`缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。若今后再犯，接受回家處置。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
高中生保證書 篇4
尊敬的XX：
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得吸煙，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
高中生保證書 篇5
一. 立書背景：
根據我目前學習成績，高三畢業很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業，還會降低我以后的生活質量。為避免這一現象的出現，春節期間全家對我的學習狀態進行了調查、走訪、分析，結果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。
二. 學期目標：
本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業進入班內20名。
三. 時刻銘記：
曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的'時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功!
四. 自我處罰：
我如果不能實現以上目標，自愿接受以下兩項處罰：
1. 以每月零花錢100元為基礎，完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。
2. 每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。
五. 從今天開始：
我要振作精神，以積極的心態，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!
立書人：監督人：
高中生保證書 篇6
1、借讀生要珍惜在賀昌中學借讀的'機會，自覺遵守賀昌中學學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。
2、借讀期間，要聽從學校、年級組、教師的管理與教導，積極參加學校組織的各項活動，及時完成班主任分配的各項工作。
3、端正學習態度，上課認真聽講，認真完成各學科作業，努力提高學習成績。
4、與同學和睦相處，與同學發生矛盾或糾紛，應通過班主任或學生干部解決。借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：
1、無故曠課五節或自習八節或一次不參加考試;
2、帶手機進教學區;
3、與同學打架、斗毆或糾集校外人員參與學生之間的糾紛;
4、在校內外吸煙，喝酒;
5、不交作業，單科累計達5次(含)以上;
6、考試期間作弊(或代替他人考試)，且不聽勸阻，頂撞監考人員;
7、在教學區內喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學秩序和學習;
8、故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責任，破壞管理秩序;
9、故意破壞安全器械，安全通道等設施;
10、侮辱，誣陷，威脅他人。
家長簽字：
學生簽字：
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