學生會申請書4篇
在當今不斷發展的世界，各種申請書頻頻出現，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編收集整理的學生會申請書4篇，歡迎閱讀與收藏。
學生會申請書 篇1
敬愛的會長：
我是九二班的一名普通學生，成績在班上排中等，一直以來我都認為加入學生會是一件光榮的事。
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團，它領導著青年并培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢于斗爭、勇于拼搏、自強不息。
雖然我沒有上過團課，但對學生會還是有一些了解的：學生會是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大組織。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。學生會委是中學最主要的組織成分。正是如此，我應該爭取加入學生會。我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入學生會，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的學生會員，處處起模范作用。
我如果加入學生會這個美好的.大家庭，我會認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國學生會員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的學生會員。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
敬禮
申請人：xx
xxxx年x月xx日
學生會申請書 篇2
尊敬的系團總支學生會：
(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的.心愿。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：XXX
XX年XX月XX日
學生會申請書 篇3
尊敬的學生會：
我自愿申請加入學校學生會。
我是xx班的xx，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。
從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的.學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們；同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：XXX
X年X月X日
學生會申請書 篇4
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我是高一八班的學生尹航。我的性格活潑開朗，有著較強的責任心。我對學生會工作有著濃厚的興趣，并且希望加入男自律部，成為其中的一員。
此時，我是懷著激動、敬畏、期待的心情站在這里。
記得四個月前我第一次來到五十八中報名時，我的心中充盈著激動，能成為五十八中的一名學生是我的夢想。而此時，我的心中同樣滿懷著激動，能成為自律部的一名成員，是我的渴望。
從初中到高中最大的變化，莫過于我們離開父母，加入了集體生活。這不僅僅是生活方式的改變，更重要的是，我們要獨立學習和生活了。
這就需要我們每個人在獨立生活中能夠約束自己的行為，做到真正的自律。
在生活中，我有著較強的紀律意識和責任意識，能夠約束自己的行為。如果有幸能夠成為自律部的一員，我將更嚴格的要求自己，處處起到模范帶頭作用，盡職盡責的為同學服務。盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心做好自律部成員應盡的工作和職責，提升自己的綜合能力，展現一名優秀高中生的`整體素質。
孟子說，“離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓”。有了良好的組織性紀律性，我們才能攻無不克戰無不勝。
加入自律部一方面通過以學生宿舍為陣地，以自律自強為宗旨，與同學們一道創建文明規范的宿舍環境。另一方面，能協助老師并幫助同學加強學生與學校管理部門的及時溝通，有效解決各類存在的問題。同時還能夠鍛煉提高自己個人的組織協調與自律能力。
加入學生會自律部是一種榮譽，更是一種責任。今天，我申請加入自律部，希望成為其中的一員，與同學們一道在我們熱愛的集體中修身、勤學、敬業、自律。
希望大家可以給我一個為同學們服務的機會，謝謝！
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