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優良學風建設倡議書

時間:2022-11-14 20:50:00 倡議書 我要投稿

優良學風建設倡議書范文

優良學風建設倡議書范文1

親愛的同學們:

優良學風建設倡議書范文

  古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時,努力改善教學環境,營造了良好的育人環境,使“德業雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發出倡議:

  一、要秉承“德業雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的`人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

  二、要養成良好的學習習慣,端正學習態度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

  三、.樹立“建優良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

  四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯系實際,不斷提高為人民服務的本領。

  五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。

  六、積極創建優良班級

  同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

優良學風建設倡議書范文2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!我是校團委組織部部長,今天我發言的題目是:建設優良學風,促進自主學習。

  昨天,我們發放了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周發放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。

  在此,特向全體同學發出如下倡議:

  一、觸摸時間,珍惜永恒

  時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!

  二、制定合理的學習目標與計劃

  恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐!庇羞m用的學習計劃,能統籌兼顧地安排好各科的學習,這是優良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的.是理想,是一種可能性,但必須是經過自己的努力能夠成為現實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的。

  三、保持良好的心態

  好的精神狀態就是一種敢于拼搏、敢于創新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態度的問題。保持良好的精神狀態,就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續的血脈、發展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態,就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業,正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:

  一、不迷惘,保持清醒有信心。

  二、不被動,積極主動有作為。

  三、不滿足,超越自我有進步。

  四、不放棄,迎難而上有毅力。

  五、不守舊,開拓創新有突破。

  四、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”

  競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關系,在競爭中求得共同的發展和進步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:

  一、 設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。

  二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。

  三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。

  四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。

  同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼備、品學兼優的正中學子。

  我的發言完畢,謝謝大家!

優良學風建設倡議書范文3

  優良的學風是激勵學生奮發向上的精神力量,也是學校全面貫徹落實黨的'教育方針,提高育人質量的重要保證。為嚴肅課堂紀律,營造優良學風、校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估,特向全院同學發出倡議:

  一、上課不遲到、不早退,不曠課,不將早餐、零食帶進教室和實驗室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂;

  二、上課帶齊課本、筆記本等學習用品,杜絕僅帶手機上課;

  三、上課前排就坐,專心聽講,認真做好課堂筆記,養成良好的學習方法,提高學習效率;

  四、認真完成作業,考試不作弊;

  五、早睡早起,養成良好的學習生活習慣,積極參加文體活動,全面提升綜合素質。

  同學們,優良學風的建成需要大家共同努力,也是每一個仲愷學子的責任和義務,讓我們從今天做起,從這一堂課做起,營造起有序的課堂和優良的學風。

  簽名:

  xx學院學工辦

  20xxx年10月17日

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