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小學雷鋒倡議書

時間:2024-09-07 16:51:21 倡議書 我要投稿

小學雷鋒倡議書

  在當今社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的小學雷鋒倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學雷鋒倡議書

  小學雷鋒倡議書 篇1

親愛的同學們:

  作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

  一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

  二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

  三、在班級中,從小事做起,干好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

  四、在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

  五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

  六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸煙喝酒,準時上課,按時休息。

  同學們,祖國的'藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮斗,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

  倡議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  小學雷鋒倡議書 篇2

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地。聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

  雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水。滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子。在祖國最需要的地方生根發芽。他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……

  雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團。在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。

  大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的'先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。

  同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好;铡⒄砗梅棧贿t到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

  親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

  小學雷鋒倡議書 篇3

親愛的同學們:

  春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的`一句空口號。

  現在,在我們學校的“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議;

  一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上贓物。

  三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公務的行為要及時制止。

  四、熱心幫助身邊有困難的同學。

  五、利用休息時間到校外,如敬老院、社區等場所進行服務。

  六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

  希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

  隊員們,趕快行動起來吧!

xxx 

20xx年xx月xx日

  小學雷鋒倡議書 篇4

親愛的少先隊員們:

  即將到來的3月5日,是第xx個學雷鋒紀念日,xx年來,雷鋒精神深深印刻在億萬中國人民的心中,成為我們這個時代精神文明的重要符號,在一代又一代中華兒女的詮釋下歷久彌新、不斷升華,激勵著一代代少年兒童堅定理性信念,樂于幫助他人。

  在這一關鍵的時間節點,傳承雷鋒精神,做自強自立、樂觀向上、奉獻社會、回報祖國的'好少年,是時代的呼喚,更是人民的期盼。在此,我們向全體少先隊員倡議:

  一、學習雷鋒好榜樣——志存高遠,樹立遠大理想

  感悟真理力量,匯聚少年力量。中國共產黨的百年奮斗史昭示我們,理想信念是我們不斷戰勝困難、從勝利走向勝利的強大精神支柱,少先隊員們應自覺樹立遠大的理想,堅定理想信念,積極投身學雷鋒志愿活動,為紅領巾增添新的光彩,做新時代雷鋒精神的踐行者。

  二、學習雷鋒愛崗位——錘煉本領,爭做國家棟梁

  干一行愛一行,專一行精一行。我們要像雷鋒那樣,有一股“釘子精神”,敢于迎難而上,以積極樂觀的心態克服學業、生活中遇到的各項難題,將汲取知識、增長本領作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,譜寫少年之曲、奮斗之歌。

  三、學習雷鋒真精神——助人為樂,傳遞溫暖感動

  愛心不論大小,善舉不分先后。積極參與校內外各項志愿服務活動,在幫助他人、親身實踐的過程中準確理解和把握雷鋒精神,積小善為大善,傳遞文明之美、和諧之美,使弘揚雷鋒精神成為引領文明向上的時代風尚。

  四、學習雷鋒赤子心——心心相連,貢獻紅領巾的力量

  時代車輪滾滾向前,新時代賦予新的雷鋒精神。少先隊員要樹立遠大理想,并把自己的理想與中華民族偉大復興的中國夢相結合,在完成課業之余,積極投身學雷鋒活動,助力環境保護和文明城創建,為志愿服務貢獻紅領巾的力量。

  奮戰當下,行勝于言。少先隊員們,讓我們聽從時代的召喚,行動起來,讓雷鋒精神的光芒永恒照耀在我們每個人的心中,用真情傳遞溫暖,以行動彰顯大愛,續寫新時代的雷鋒故事,讓紅領巾成為志愿服務的一道亮麗風景線。

  小學雷鋒倡議書 篇5

  親愛的共青團員、入團積極分子們:

  三月的校園生機盎然;三月的心情心花怒放;三月,賦予我們無限的情思與遐想 一個平凡而偉大的名字——雷鋒——響徹神州大地,大江南北。主席親筆題辭"向雷鋒同志學習",號召全國人民向這位偉大的無產階級戰士學習。雷鋒成為一代代時代青年的偶像,雷鋒精神指引他們健康成長。

  雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義思想相結合的典范,是新一代中國人的精神脊梁,是中華民族精神的高度概括和升華。周同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話:"愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志"。

  不同歷史時期的人們,用烙著深深的時代印跡的各種形式,將雷鋒精神傳承延續、發揚光大。

  在新的歷史時期,今天的`我們該如何看待"雷鋒精神"這一引領著一代又一代中國人成長的精神范式。今天,我們不用再穿打滿補丁的襯衫,不必再用快掉光毛的禿牙刷,但勤儉節約的民族美德我們不能丟、為人民服務的精神不能丟

  今天,我們學習雷鋒,除了學習他毫不利已,專門利人的無私精神,他的釘子精神、從海綿里擠水的學習精神,不更值得我的新時代的青少年朋友們學習么?

  在新的歷史時期,要發掘雷鋒精神所蘊含的巨大的精神財富,用創新的眼光看待雷鋒精神,用創新的形式學習雷鋒精神。

  共青團員,入團積極分子們,讓我們攜起手來,用自己的實際行動把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。

  我們倡議:

  1、生活上向低標準看齊,學習上向高標準看齊,在生活上不搞攀比,要比就比學習、比進步!

  2、每位共青團員每周為集體、為他人做一件好事,積少成多,聚沙在塔,塑造我們良好的形象。

  3、把學雷鋒活動堅持下去,天天都是學雷鋒日,人人都是活雷鋒。

  小學雷鋒倡議書 篇6

老師們,同學們:

  又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝聚著高尚理想、信念和道德情操的'壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個三月“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

  一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

  二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

  三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

  四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

  五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中小學生日常行為規

  范》,講文明、講禮貌,自覺維護自己的良好形象。做好教室、宿舍、校園、個人的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

  六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

  “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

  老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在我們的校園永遠閃光!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學雷鋒倡議書 篇7

親愛的同學們:

  雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民學習的榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,是社會主義核心價值體系的生動體現。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的.精神,學校向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

  同學們, 讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永放光芒,傳承不息!

  倡議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  小學雷鋒倡議書 篇8

親愛的同學們:

  為進一步貫徹落實《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》,從小教育引導少先隊員學習先進人物,根植熱愛集體、關心他人、團結友愛、樂于奉獻的精神,號召廣大少先隊員學習雷鋒好榜樣,爭當紅色小先鋒,發揚雷鋒無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的精神,從小學先鋒、長大做先鋒。值此第xx個“學雷鋒紀念日”和“學雷鋒活動月”,鄭重向全體同學發出如下倡議:

  1、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就發一份光。

  2、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  3、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在學校里,要自覺愛護公共財物,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做校園的小衛士。在校園中,自覺做到不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑臟物要主動清理。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  4、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動、及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  5、學習雷鋒的艱苦奮斗、勤儉節約精神!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰,半絲半縷恒念物力維艱”,在日常學習和生活中自覺養成艱苦樸素、克勤克儉的`生活作風,樹立奮發向上、自強不息的人生態度,弘揚埋頭苦干、知難而進的進取—精神,砥礪自我,鍛造良好意志品質。

  6、3月8日是國際勞動婦女節,希望同學們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母長輩之恩。

  7、讓雷鋒精神走進村居,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

  “向雷鋒同志學習”不僅是一句口號,更是一句神圣的誓言。同學們,讓我們積極行動起來,向雷鋒同志學習,踐行雷鋒精神,在互助與奉獻中鍛煉自我,在友愛和進步中構建和諧,用激情傳遞愛與希望,讓雷鋒精神歷久彌新,讓愛國主義成為校園主旋律、最強音!

  小學雷鋒倡議書 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”幾十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,更好地把“助人為樂、勤學善思,做雷鋒式的好少年”活動落到實處,xx小學少先隊大隊部鄭重向全體師生發出倡議:

  爭做新時代雷鋒精神的倡導者

  把加強思想道德建設與學雷鋒志愿服務結合起來,傳頌雷鋒故事,弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,動員身邊的親人、朋友人人學雷鋒、人人講奉獻,以自己的善行義舉,帶動身邊的人加入雷鋒精神志愿服務的行列,培育“我為人人、人人為我”的良好風尚。

  爭做新時代雷鋒精神的踐行者

  把雷鋒精神內化為我們的自覺行動,常做義善之舉、有益之事,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容,開展扶貧幫困、生態環保、文明引導等多種形式的志愿服務活動,主動為他人送溫暖,為社會做貢獻。

  爭做新時代雷鋒精神的.推者

  把雷鋒精神滲透到學習生活的方方面面,學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧;學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度;弘揚中華民族扶貧幫困、助人為樂的傳統美德,主動做好人好事。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園的小衛士;尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

  雷鋒精神,人人可學,志愿服務,時時可為。老師們,同學們,紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;讓我們迅速行動起來,從自身做起、從現在做起、從小事做起,積極踐行文明實踐活動,把我們的愛心撒向身邊每一個人,讓雷鋒精神永放光芒!

  小學雷鋒倡議書 篇10

親愛的隊員們:

  今天是20xx年3月5日,是全國第xx個“學雷鋒紀念日”,也是我國第xx個“青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在這個草長鶯飛的三月,讓我們一起走近雷鋒,感悟雷鋒,學習雷鋒,爭當美德少年。

  1963年3月5日毛澤東同志為雷鋒題詞并發表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”,政府引領全中國掀起學習雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。其實質和核心是“全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻”,即“共產主義人生觀”或”社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節約。作為少先隊員,我們如何傳承雷鋒精神?

  首先,我們要弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的.崇高理想和堅定信念。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

  傳承雷鋒精神,我們還要明白:

  1、我們在為別人服務的時候,也有許許多多的人在為我們服務;

  2、生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的;

  3、幫助別人就是幫助自己;

  傳承雷鋒精神,還要注重培養三種精神!

  1、培養“釘子”精神。珍惜時間,刻苦學習,不斷提高自身綜合素質;面對困難,要不畏艱險,迎難而上。

  2、培養艱苦樸素的精神。愛勞動,勤儉節約,從小事做起,不鋪張浪費,愛護公共財物。

  3、培養助人為樂精神。團結友愛,善于合作,熱心幫助他人。

  “雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好”。

  那么在實際生活中,我們該如何學習雷鋒呢?

  做愛學習的“小雷鋒”。

  學習雷鋒螺絲釘精神記心上。認真做好生活的中的每一件小事情,主動承擔學校、中隊小崗位,發光發熱。不挑、不撿、不抱怨、不怕苦、不怕累。在平凡的崗位上做出不平凡的事業。

  做熱心腸的“小雷鋒”

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。善良熱情,樂于助人,積極幫助有困難的人。把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業當中去。

  做愛環保的“小雷鋒”

  學習雷鋒不僅要樂于助人,對大自然的一草一木也要溫柔呵護。嚴格要求自己、監督提醒他人,宣傳愛護環境的正能量。

  做正能量的“小雷鋒”

  錦上添花人人會,雪中送炭最難得。主動幫助學習生活困難的同學;給傷心難過的同學鼓勵和安慰。做一顆小太陽,在他人最需要的時候送出自己的溫暖與正能量。

  做有愛心的“小雷鋒”

  予人玫瑰,手有余香。在自己能力范圍內幫助更多的人,把愛與溫暖傳遞給更多的人。

  隊員們,讓我們一起像雷鋒叔叔那樣,以平凡的行動實現不平凡的人生價值,做一個新時代的追夢人!

  小學雷鋒倡議書 篇11

各位老師,同學們:

  大家好!每年的3月5日被定為學雷鋒日。xx年是雷鋒逝世xx周年紀念,也是“向雷鋒同志學習”xx周年!雷鋒,他塑造了一種精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步!

  為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養同學們關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。今天我們與全體師生一起響應教育部,“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人” 的號召,爭當雷鋒精神傳人!我校將于本周起將啟動“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”的'學雷鋒活動月。倡議全體師生即日起以實際行動踐行學雷鋒活動,讓我們重讀“雷鋒的故事”,重讀“雷鋒日記”,走進這個只活了22歲、普通的中國人民解放軍戰士的偉大心靈世界,感悟精神的力量。學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神,這些都是永不過時的精神財富!同學們,讓我們像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣樂于助人!

  倡議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

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