(熱門)環境建議書模板15篇
在日新月異的現代社會中,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的環境建議書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環境建議書模板1
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自己的母親。但是我們是如何對待自己的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的'氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自己。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自己。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
環境建議書模板2
地球上的公民:
大家好!
地球是我們的家。沒有它,就沒有人類。保護地球是我們應該做的.。然而,人們不斷浪費水,砍樹。目前,我國已進入13個缺水國家之一。因此,我們應該保護地球。根據目前的情況,我想給大家一些建議:
第一、節約用水,用紙。從小事做起,保護地球。讓世界上的水資源和森林資源恢復原貌。
第二、我們在這個單位學習了“青山不老”的課程。我們了解到,老人花了15年時間建造了一片森林和一片綠洲。我想我們人類有這么多人,每個人每年種一棵樹,世界不是很綠嗎?
第三、我們不要亂扔垃圾,因為地球是地球媽媽的臉,不要弄臟。
這三點做好了,我們邁出了保護地球的第一步。這就是我的建議。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環境建議書模板3
一、 引言
幾千年來,泰山的形象在中國人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國安邦之大事,把泰山的神威當做自己權利的象征。歷代人民也仰望泰山,崇拜泰山,借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸,又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心,以娛感官,又可蕩滌胸襟,啟迪人生。泰山經歷著從一座自然山,到政治山、宗教山、文化山、民俗山,再到精神山的演進軌跡。
泰山作為世界自然與文化遺產,世界地質公園,國家重點風景名勝區和國家森林公園,具有珍貴的歷史文化價值、獨特的風景審美價值、典型的地質學研究價值和生物多樣性保護價值。泰山景觀資源的歷史文化價值、審美價值、地質學價值和生物多樣性價值是有機融合在一起的,這不僅在中國,就是在世界范圍內也是很少見的。
而這一切價值的基礎正在于泰山得天獨厚的自然環境。一旦自然環境遭到嚴重毀壞,后果可想而知。因此,泰山風景區的長久生存之計必須扎根于當地自然環境的保護,在保護的`前提下,再進行合理的開發,保護與開發相互促進,二者不可偏廢其一。
二、 泰山自然環境現狀
1. 地理位置
泰山位于華北大平原東側,北緯 36°5’~36°15’,東經 117°5’~117°24’。北連泉城濟南,南距歷史文化名城曲阜 70 km。泰
山地理位置優越、交通方便,京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過,泰肥、泰新、泰寧、泰濟等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。
圖1 泰山交通位置圖
2. 泰山地質地貌現狀
圖2 泰山地質公園地質圖
泰山主峰海拔1532.5m,南高北低。泰山地層,屬華北地臺典型基地和蓋層的雙層結構,地質構造以斷裂為主,受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動使其隆起,與廣袤的華北平原形成強烈對比。泰山南部受斷裂影響,上升幅度大,其基層在上升風化過程中,異峰突起,陡峭峻拔,露出大片基底雜巖;背部上升幅度小,嶺低坡緩,谷寬溝淺,保存著典型的古生代蓋層。
泰山的地質構造十分復雜,褶皺和斷裂都比較發育。既有太古代的構造,又有中生代的構造,新構造運動也相當強烈。新構造運動主要表現為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區地質上是山東地臺的一個組成部分,泰山形成于太古代的后期,同位素測定的年齡約為 25 億 a,是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區的基底,古生代地臺區形成淺海相灰巖與白云巖,而在盆地區由于河流沉積,發育了砂頁巖系,巖漿的侵入噴發,長期的地殼抬升和剝蝕作用,泰山地區出露了大片太古代變質巖系,整個泰山由泰山雜巖-結晶片麻巖和變質花崗巖構成,峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰巖和砂頁巖發育典型,是北方寒武系地層的標準剖面。
圖3 科馬提質綠巖與張夏寒武紀標準剖面
圖4桶裝構造與彩石溪
泰山花崗巖由于變質作用質地細粒,同片麻巖比較,抗蝕能力強,因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構造低山、侵蝕構造低山和侵蝕構造中山六大類型,形成由多種地形群體組合的地貌景觀。
表1泰山主要侵入巖體一覽表
圖5泰山地質公園地勢圖
3.氣象與水文條件
泰山地區屬典型的溫帶季風性氣候,具有明顯的垂直變化:山頂年均氣溫 5.3℃,比山麓泰城低 7.5℃;年均降雨量 1124.6mm,相當于山下的1.5 倍,山下年平均氣溫 12.8℃,年平均降水量 715.0mm,降水量隨著海拔高程的增加而增大;山下四季分明,山上春秋相連。泰山冬季較長,結冰期達 150d,泰山極頂最低氣溫-27.5℃,形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際,云雨變幻,群峰如黛,林茂泉飛,氣象萬千。
泰山地區多年平均降雨量大于 900 mm,水資源總量豐富。由于地形高拔,泰山周圍多為山洪性河道,河流源短流急,陡漲陡落,河谷多呈“V”字型,侵蝕力強。河道受斷層控制,容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季,水景與游覽旺季自然結合,從而更發揮了季節性景觀的作用。泰山南部,在太古界巖層上裂隙泉分布很廣,含人體所需多種微量元素,系優質礦泉水,古稱“泰山神水”;泰山北部,中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜,地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北,泉水汩汩,星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶,巖溶水向北潛流,受地層區輝長巖的堵截,紛紛涌露,使古城濟南成為“家家泉水,戶戶楊柳”的泉城。
圖6 云步橋瀑布
環境建議書模板4
xx市環保局的各位領導:
在當今世界飛速發展之際,環境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點問題。xx作為世界水電之都,卻出現了另一番不協調的景象:xx河水變得混濁、發臭;汽車尾氣彌漫著整個城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環境,對于每一個家庭都非常重要,我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍,讓水更清,讓我們的xx更加清潔美麗,所以,我建議大家:
一、愛護環境,保護水資源,節約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類,廢物利用,保護再生資源,要有限的資源,無限的循環。
三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的'美化xx。
四、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣。
五、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染。
七、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以應該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。
我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護環境取決于我們每個人的行動,取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動起來,從我做起,奉獻出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環境建議書模板5
親愛的同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的'同學保護好校園環境,保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境建議書模板6
尊敬的物業工作人員:
我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的'到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!
我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。
2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加
以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。
20xx年10月28日
環境建議書模板7
環境局長:
“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”——曾經,我們這樣自豪的宣稱。可當我們在自己“偉大業績”面前沾沾自喜的時候,當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候,我們暮然發現人類的生存已經面臨重重危機。所以,我們要保護地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動物受到了生命威脅,這樣的'事實告訴我們要保護水資源,保護水資源要做到:
1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進垃圾箱。
4.在家長,老師的陪同下在污染嚴重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負河里的小動物,如:小魚,青蛙等。
保護水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護他。
1.合理運用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學物品,這樣不僅土地受損,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農作物,因為這樣會使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環境。
愛護大地從習慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當于失去了動物的家。動物們的家失去了,隨之植物也會失去,我們也會失去親愛的大地媽媽。
現在的森林一片空蕩蕩,留下一個個光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個個垃圾,一條條小魚,臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標志我們要行動起來:
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護環境。
小學生李子珺
20xx年11月2日
六年級:李子珺
環境建議書模板8
臨湘市政府:
地球是我們人類的母親作文 ,慷慨的為我們提供礦產資源,但我們人類卻貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的`貪欲。
我們的祖國已經傷痕累累了,如果我們不再保護環境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們人類就會遭受大自然的懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:
1、節約用水,減少污染,不要忘記關水龍頭,少洗潔精。
2、綠色消費,環保最重要,用天然物品,防止購買含有化學物品的家具。
3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。
4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應分類循環使用。
5、保護自然,不殺動物,關愛樹木,積極造林。
6、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪聲。因此,保護環境,刻不容緩。
姚瑤六一班
20xx年10月24日
環境建議書模板9
環境是人類賴以生存的必要條件,水又是們生活中不可或缺的資源。母親河曾經流過們的心田,她曾經那么美麗,那么年輕,她給了們生命、尊嚴和熱情。她從遠古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海,滋潤著萬頃良田;她從每個中華兒女心上流過,有笑有淚,有災難也有豐收,但隨著歲月流逝而日見滄桑。
黃河,長江是們中華民族的母親河,也是中華民族的搖籃和文化的發祥地。
五千年燦爛的文化依水而行,而今長江沿岸的樹木被瘋狂地砍伐,茂密的森林已蕩然無存。而今天看到的黃河已不是李白詩中描繪的“黃河之水天上來”,與太陽爭輝的一川金溪。不在有欣賞黃河時的愉悅,只面對懸河的戰戰兢兢,計算斷流次數時的憂心忡忡。多年來的森林砍伐和植物被破壞造成的水土流失,洪水泛濫和干旱連年。黃河連年出現長時間的斷流,流域內“山頭不長草,平川不落鳥。”而長江,則正成為第二條黃河且洪澇頻頻。由于水資源的嚴重污染,目前,在中國,水質干凈的河流湖泊已經為數不多了。北方的一些城市還出現了嚴重的水資源短缺。可是人們早些意識到這個后果,今天這十幾億對水的投資不就可以省去了嗎?早知如此,何必當初呢?
黃河,是中華民族的母親河;黃皮膚、黑頭發的中國人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是,奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時,還要默默無言地忍受她的兒女們對其有意或無意的污染。人類在損害母親河的同時,也損害著自己的健康,威脅著長期建立的'文明。
誰不愛自己的母親?而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們在自己的身體上蹂躪和肆無忌憚地發泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!
誰不愛悠悠清水,濃濃綠蔭;誰不愛天藍風清,山靈水秀,萬物蔥蘢?作為被黃河哺育的兒女們宣傳保護母親河的意義,是讓更多的人接受綠色文明理念,更好的關注身邊的生態平衡,愛護生態環境。讓們以實際行動來保護母親河,讓她重整容裝,展現昔日風采。“保護環境,人人有責,關愛水資源,保護母親河。”這句話不僅僅是口號,它需要們每個人落到實處,為人類擁有一個美好的生存環境而共同努力。們真誠呼吁:
1、人人參與創建綠色家園,過一個有意義的周末,每個人每年植1—2棵樹;
2、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德;
3、避免水龍頭常開現象的存在,提倡使用臉盆洗臉洗手;
4、用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的水龍頭,請及時擰緊;
5、人走燈滅,人離扇停,光線充足時,請不要開燈。
朋友們請不要因為自己生活在一個清山水秀的城市,喝著母親河的乳汁,過著“神仙”般的生活,以為這眼前的一切與你毫不相干,更不用你去擔憂。難道非得等到火燒眉毛了,才去關注,才去擔憂。才去保護嗎?這時,也許只能夠說句“太遲了!,所以請們從現在做起,從身邊的一點一滴的小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進垃圾桶里……樹立正確的環保意識和可持續發展意識,構建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手,去擋住那些無知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年燦爛悠久的歷史文化的母親河,讓陽光和雨露哺育出綠色的希望——保護們的母親河!
環境建議書模板10
親愛的同學們:
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:
一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的.做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
平谷九小三一班
環境建議書模板11
同學們:
常言說得好保護環境,人人有責.保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的.意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果??可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
四年一班:---------20xx年11月29日
環境建議書模板12
尊敬的市長:
您好!
眾所周知,地球媽媽被我們人類破壞的面目全非,所以地球媽媽也發脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。
我們人類破壞的方法很多,我們臺州市就有很多人在破壞如:不節約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒有保護意識。
上面的.問題就很大,我在這里向您提幾條意見,希望您能采納!
誰家水費超標,就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰高空拋物就提醒他不要在扔了。
地球已經風燭殘年,大家一起行動起來,保護地球!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
環境建議書模板13
尊敬的校領導:
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的.紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
環境建議書模板14
地球上的公民們:
大家好!
地球是我們的家,沒有了它,就沒有了人類。保護地球是我們應該做的.事情。但是,人們在不斷的浪費水,亂砍樹。目前我們國家已經進入了13個最缺水的國家之一。所以我們要保護地球,針對目前的現狀,我想向大家提提建議:
一、節約用水,用紙。從小事做起,保護地球。讓世界上的水資源,森林資源又恢復原來的模樣。
二、這個單元我們學習了《青山不老》這一課。我們了解到老人用了十五年時間,造了一片森林,創造了一片綠洲。我想我們人類這么多人,每人一年種一棵樹,世界不就綠了一大片了嗎?
三、我們不要亂扔垃圾,因為大地是地球媽媽的臉,千萬不要弄臟了。
這三點做好了,我們就邁出了保護地球的第一步。這就是我的建議。
建議人:
日期:
環境建議書模板15
親愛的`同學們:
你們好!
現在,雖然我們學校看起來很漂亮,但草坪上仍然有一些紙屑。這些都是學生破壞環境的現象。
校長在廣播中說,他不能把零食帶進校園,但有些學生就是不聽,只是把零食帶進校園吃。吃完后,要么扔在角落里,要么扔在草坪上。
這些現象對環境造成了危害,所以我提出以下建議:
首先,學生們互相監督,如果看到有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。
二、可以組織一個環保小組,隨時隨地都可以叫學生保護環境。
三、多宣傳環保知識,讓大家行動起來。
希望同學們能采納我的建議,把地球建設得更加美麗。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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