校園文明倡議書

時間：2024-06-16 12:21:09 倡議書我要投稿

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（推薦）校園文明倡議書12篇

　　隨著社會不斷地進步，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園文明倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（推薦）校園文明倡議書12篇

　　校園文明倡議書篇1

親愛的同學們：

　　方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。

　　中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：

　　一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。

　　二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。

　　三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發；女生不穿奇裝異服。

　　四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動。

　　五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕“課桌文化”。養成良好的.生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

　　六、文明上網，凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣，凈化網絡環境，正確認識

　　網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣；不瀏覽不健康網頁，不使用不健康內容搜索，積極營造網絡文明新風。同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！

　　校園文明倡議書篇2

親愛的同學們：

　　我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不但體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代內涵。講文明禮貌，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發出倡議，要求做到以下幾點：

　　1.言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調隊禮規范，沒戴紅領巾時點頭問好)，放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見!”。

　　2.舉止文明——不追打嬉鬧，行走時輕聲慢步，上下樓梯靠右行，見到客人、師長能主動禮讓;不吃、不買、不帶零食;講清潔愛衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶;愛護花草樹木和一切公共設施，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，不采摘花草;服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻;

　　3.交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發現別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。

　　4.在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養成不錯的`學習、生活、衛生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協助家人做力所能及的事，用自身的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。

　　學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現象能主動勸導的同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規評比，對于表現出色的班隊，將評為學校“文明班級”。

　　同學們，我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校，而你們是示范學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自身，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養不錯習慣，傳承優良美德，做文明學生，維護學校的不錯形象，為創設和諧人文學校而努力。讓自身成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業接班人!

　　倡議人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　校園文明倡議書篇3

親愛的老師、同學們:

　　菁菁校園，文化殿堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，鴻鵬之志，優良學風，靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風。

　　樹文明之風，踐文明之行，這是每一個xx人共同的責任，各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮斗，我們的城市被貼上越來越多文明的“標簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景，文明校園建設也至關重要。為了我們的家鄉更好更快發展，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現在做起，做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好家園貢獻力量。現向廣大師生發出以下倡議：

　　一、做言談舉止文明有禮的新海人。講究個人衛生，穿著整潔，舉止大方得體;使用文明禮貌用語，不講臟話粗話;尊重他人，以誠相待，互相謙讓、懂得感恩。

　　二、做公共場所文明有禮的`新海人。保持公共場所整潔衛生，愛護公共財物;遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，觀看演出時提前入場，演出進行中保持安靜，不隨意走動，演出結束后，主動起立向演員熱烈鼓掌;熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

　　三、做鄰里相處文明有禮的新海人。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通;保持居住環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

　　四、做行路文明有禮的新海人。自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不往車外吐痰、扔雜物;未滿12周歲不騎自行車上路。

　　五、做旅游觀光文明有禮的新海人。愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

　　六、做網上交流文明有禮的新海人。堅持文明上網，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網絡幫助學習，不沉迷于網絡游戲，遠離“網吧”。

　　七、規范個人言行，爭做文明理念的踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規范、小學生守則和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序。

　　八、維護校園環境，爭做美好家園的建設者。自覺參與到校園環境衛生的整治中來，維護干凈整潔的校園環境，不亂貼亂畫，不亂停亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　九、弘揚奉獻精神，爭做創建活動的參與者。自覺樹立“文明校園共建共享”的理念，積極參與學校和xx市開展的文明創建活動，自覺弘揚志愿服務精神，積極投身文明勸導、保護環境等活動，引領社會新風尚，形成生活新常態。

　　老師們、同學們，趕快行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園文明倡議書篇4

敬愛的家長、老師、同學們：

　　當前，我校正在積極創建文明校園。

　　全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此，榕城中學謹向全體師生員工及家長們發出倡議：

　　一向全體學生發出倡議

　　1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

　　2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

　　3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度及交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優雅文明。

　　4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

　　二向全體教師發出倡議

　　1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

　　2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

　　3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。

　　4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

　　5. 參與志愿活動，奉獻愛心。積極參加各項志愿活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。

　　三向全體家長發出倡議

　　1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內組織的'各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。

　　2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。

　　3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

　　4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

　　5.做好孩子接送工作，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

　　6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

　　同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為博羅創建全國文明縣城盡一份心，出一份力。

　　校園文明倡議書篇5

親愛的同學們：

　　學校不僅是文明的園地，更是健康的搖籃。但不良的行為習慣——吃零食、喝飲料，不僅嚴重影響了校園的環境，而且危害了大家的身體健康。

　　為了引導大家樹立正確的飲食觀，凈化校園環境，向同學們發出如下倡議：

　　（一）提倡杜絕零食，堅決不攜帶膨化食品、油炸食品等各種小零食進校園；禁止在校園內吃零食。

　　（二）提倡一日三餐，按時進餐，吃飽吃好主食，特別是早餐；下周開始請家長不要給孩子帶零花錢上學，讓孩子不買零食，不把零食當正餐。

　　（三）提倡在家吃早點，不在教學區內進餐，堅決不亂扔廢棄物；

　　（四）提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品；

　　（五）提倡勤儉節約，堅決不亂花零用錢，把錢用在該用的地方。

　　（六）提倡不在上學、放學途中購買和食用各類零食，徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的.燒烤等不潔的食品。

　　同學們，保護環境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明婁底人”的口號，和零食說聲“再見”吧！讓我們用我們的雙手，共同去創造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環境吧！

　　與此同時，特向同學和家長們提出倡議，如非必要，請盡量綠色出行。如情況特殊需要車輛出行，請按規則停放在有車位的地方。騎行和乘坐摩托車或電動車時要帶好頭盔，注意安全。

　　校園文明倡議書篇6

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的'關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內嬉笑娛樂；自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明師大人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃；勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新；提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示師大學子良好形象。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明師大人，爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎大貢獻青春力量。

　　河南師范大學學生會

　　xxx年9月13日

　　校園文明倡議書篇7

親愛的同學們：

　　xx電力職工大學按照“統籌兼顧、科學規劃、分期建設、專業管護”的原則，逐步加大對校園綠化、擴大廣場建設規模的資金投入力度，極大地豐富了學生業余生活，為同學們營造良好的校園文化氛圍，學院在本年度被xx建設廳評定為“省級花園式單位”。在這樣的整潔舒適的校園環境中學習、生活，可以給我們以心曠神怡的感覺。同時，這樣的環境也需要同學們去共同維護，努力營造一個健康、和諧、催人奮進的校園環境，使同學們在優良環境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中健康地成長。

　　在此，學院團委號召大家以高昂的熱情和積極的行動投身到校園環境的維護中來，并向廣大同學發出以下倡議：

　　一、樹立環保道德意識與環保法律意識，促進校園和諧發展；

　　二、節約用水、用電等，改變不良用水用電習慣，杜絕各種資源浪費；

　　三、不亂扔果皮、紙屑、雜物等，自覺維護公共場所衛生；

　　四、垃圾分類回收，廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等物資都應分類處理；

　　五、愛護公物，不在課桌、墻壁等公共設施上亂涂亂畫；

　　六、不隨意摘折花草，不踐踏草坪，愛護校園一草一木；

　　七、愛護每一片綠地，積極參加校園環保公益活動；

　　八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，杜絕在食堂吸煙，創造良好的就餐環境；

　　校園是我家，文明環保靠大家。校園環境是學院文明程度的.重要標志。作為新一代大學生，我們是有知識、有文化、有素養的一個群體，更應該正身立己，樹環保之風，踐環保之行。

　　同學們，讓我們立即行動起來，攜手努力，引領環保，從自己做起，從小事做起，從現在做起！以實際行動為建設環境優美、平安和諧的校園環境貢獻力量，為早日把自己培養成為職業道德高尚、職業素養優良、專業理論扎實、職業技能高超的高端技能型專門人才奠定基礎。

　　xx電力職工大學團委

　　20xx年8月8日

　　校園文明倡議書篇8

　　創建全國文明城市，共建美好城市家園，是太原市全體市民包括廣大中小學生在內的所有人的共同心愿和責任。作為城市的主人，您的一言一行、一舉一動都體現、代表、展示著我們這座城市的品質、形象和風貌，是我們成功創建全國文明城市的關鍵。為教育引導全市中小學生積極投身文明城市創建，展現新時代青少年的良好素質和精神風貌，以個體文明帶動家庭文明，以家庭文明帶動社會文明，使“愛省會、建太原、樹形象”成為全體市民的思想自覺和行動自覺。在此，市文明辦、市教育局向全市中小學師生發出如下倡議：

　　一、小公民大作為，文明一起走。

　　一、小公民大作為，文明一起走。主動宣傳文明新風，勇于指出和糾正身邊人的`不文明舉止，積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境，以主人翁姿態積極投身創建活動，知曉創建，關心創建，宣傳創建，為創建齊出力，為創建添光彩。

　　二、文明市民從我做起。

　　二、文明市民從我做起。自覺遵守中小學生守則，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起：革除陋習，倡導文明，自覺做到：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。善待老人和婦女，關懷傷殘人士和兒童;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。積極參加社會公益活動，做一名友愛向善的現代公民。

　　三、遵紀守法從我做起。

　　三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識，增強法治觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭，共同維護良好的法治環境。

　　四、誠信友愛從我做起。

　　四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，培育友愛精神，師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園。

　　五、保護環境從我做起。

　　五、保護環境從我做起。提高環保意識，積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動，從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起，從節約每一滴水、愛惜每一顆花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，用雙手建設好我們的家園。

　　六、踐行社會主義核心價值觀。

　　六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善;從日常小事做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范，爭做新時代文明中小學生。

　　奮斗新時代，共創文明城。廣大學生朋友們，讓我們積極行動起來，投身到創建活動中來，說文明話、辦文明事、做文明人，為創建全國文明城市這一奮斗目標做積極的努力和貢獻!

　　太原市文明辦

　　校園文明倡議書篇9

親愛的同學們：

　　文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮無不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們、生活的根基，是我們茁壯成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下建議：

　　我們充滿著青春活力，衣著打扮要表達青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發，不佩戴飾物。

　　得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講平安，服從老師和駕駛員的管理，保護車內設施，不大聲喧嘩。

　　提倡文明用語，標準交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、標準，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。

　　我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反應練習的'各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教導，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。

　　校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建立文明、和諧的校園奉獻自己的一份力量吧！

　　建議人：xx

　　時間：xxx

　　校園文明倡議書篇10

親愛的老師和同學們：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。同學的文明素養是校園文明的靈魂，一言一行折射出校園文明程度，展示著校園形象，舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。

　　然而，在校園里帶食品進入教學區；穿拖鞋進教室和辦公室；上課睡覺、喧嘩、當低頭族；考試作弊；不尊敬師長；在自習室或走廊外大聲喧嘩、打電話、抽煙；在桌椅、墻壁上亂涂亂畫；在校園里隨意吐痰、亂扔果皮紙屑、煙頭等雜物，破壞公共設施和設備；宿舍使用違禁電器、豢養寵物；陷入非法校園傳銷、電信詐騙、網絡詐騙、校園貸；浪費糧食等不文明行為還時有可見，這與我院廣大師生創建良好學風、共建文明校園美好愿望極不相稱。

　　學風是體現學院辦學思想、人才培養質量和管理水平的重要標志，也是大學生思想品質、行為規范、學習態度和學習能力的重要體現，是校園文化建設的重要組成部分。創建良好學風，共建文明校園，不僅關系到每個師生的學習和生活，更關系到大學生的成才和未來。在此，為加快建設特色鮮明的優質高職名校提供強大的思想保障、精神力量和文化支撐，為共建和諧文明校園譜寫新篇章。

　　學生處向全體同學們發出如下倡議：

　　一、端莊儀容儀表

　　朝氣蓬勃，青春向上、穿戴整潔、樸素大方，公眾場合不穿拖鞋、坐、立、行走的.姿勢展現大學生的青春風采。

　　二、文明行為舉止

　　1、上課不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律，不當“低頭族”。

　　2、在教學區、辦公區不帶食品，不穿拖鞋、背心，不大聲喧嘩。

　　3、樹立大學階段人生目標，掌握學習方法，養成良好學習習慣，努力學習，誠信考試，不斷提高學習成績。

　　4、尊敬師長，主動問候；團結同學，相互尊重，互幫互助。

　　5、樹立法治意識、底線意識，遵守法律法規、校紀校規。

　　6、遵守公序良俗，男女同學交往言行舉止得體；不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏草坪；在公共場合不吸煙，不酗酒；不亂張貼廣告，亂拉橫幅；愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化、廁所文化；食堂就餐先來后到，自覺排隊。

　　三、提升道德水平

　　1、錘煉個人道德，注重自身修養，為自己代言，展示大學生青春文明形象，自尊自愛，自強自立。

　　2、提高綜合素質，積極參加“三走、四進” 、科技文化活動、志愿服務等第二課堂活動。

　　3、發揚艱苦奮斗精神，繼承節儉樸素傳統，節水節電節糧，遠離“校園貸”，拒絕“黃賭毒”。

　　4、投身“書香、安全、文明、互助、和諧”宿舍建設，增強安全意識，不使用違禁電器，保持宿舍衛生，尊重他人隱私，維護宿舍團結。

　　親愛的同學們，菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌；莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦；自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　讓我們一起秉承和發揚學院“正學風、重品行、守紀律”的優良作風，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從點滴做起，積沙成塔，讓學習上進蔚然成風，以文明行為彰顯青春活力，讓我們攜手共創海軟文明校園新篇章！

　　校園文明倡議書篇11

親愛的朋友們：

　　菁菁校園，人生巔峰，碧樹萋萋，一花一木，靠大家同學們一同關愛，才有其春意盎然經常在；芊芊學子，勤學好問，苦學不輟，優質校風，靠大家同學們孜孜追求，才有其累累碩果；老師學生和諧，自重自愛，孝順父母，中華民族傳統美德，靠大家同學們言談舉止相伴，才使其蔚然成風。可是在我們的校園里還存有著一些不文明的個人行為，例如有的同學們說臟話、臟話，毀壞校園內公用設施和機器設備；在教室等公共場合大聲喧嘩大吵大鬧；隨便咳痰、亂扔外果皮碎紙等臟物，這種不但有悖中小學生最基本上的平時行為準則，危害了當今中小學生的品牌形象，也毀壞了和睦唯美的學校環境。校園內是我們家，基本建設靠大伙兒，因而大家每一個人需從自身學起，從身旁學起，從今日學起，迅速行動起來，為我們的校園文明行為作出自身的一份奉獻。在這里，我向同學們傳出以下提倡：

　　1、文明行為學習培訓，不斷進取。準時授課、不上班遲到、不逃課、確保授課組織紀律性；公共圖書館、自修室內文明行為學習培訓，不喧鬧，避免高聲通電話、進食等不文明行為；注重誠實守信，以恰當的心理狀態看待考試，避考試徇私舞弊個人行為；文明行為學習培訓，終生學習，不斷進取，不斷發展。

　　2、文明行為相處，大氣張弛有度。尊師重道，團結一致同學們，互幫互助，互相促進；正確看待相處，學會尊重、包容、平等待人，構建優良的社交室內空間；男人和女人，自重自愛，舉動文明行為，言談舉止恰當。

　　3、健康上網，自護自我約束。不訪問不健康的.信息內容，不散播虛假信息，不充分利用網絡損害別人，不通過互聯網窺視個人信息，不毀壞互聯網紀律；塑造自尊心、自我約束、自立觀念，提高辨別是非、防范意識和預防各種不良行為的工作能力；健康上網、恰當學習培訓，恪守條例、自護自我約束。

　　4、文明行為日常生活，尊崇勤儉節約。以校為家，愛惜公用設施，回絕課桌椅文化藝術、廁所文化；遵循公共性標準，維護保養一切正常的校園內紀律；留意公共衛生服務，避免抽煙、隨意吐痰、亂丟垃圾、隨便踩踏草地；維持寢室干凈整潔大氣，不交通違章應用家用電器，關燈后不大聲喧嘩；節約水資源，循環利用；節省能源。

　　親愛的朋友們，撒下一粒種子，獲得一片期待；撒下一種個人行為，獲得一種習慣性；撒下一種良好習慣，獲得人生一世的精彩紛呈！使我們從自身學起，從身邊的小事學起，把職業道德貫徹落實到每一個人的言談舉止上。使我們爭當新時代文明人，共創安全性、文明行為、和睦的校園內，展現當今中小學生的風彩。