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關愛留守兒童倡議書

時間:2024-02-22 11:16:20 倡議書 我要投稿

關愛留守兒童倡議書(通用15篇)

  在社會一步步向前發展的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的關愛留守兒童倡議書,希望對大家有所幫助。

關愛留守兒童倡議書(通用15篇)

關愛留守兒童倡議書1

朋友們,社會各界愛心人士們:

  兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

  關愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的`傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向

  社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

關愛留守兒童倡議書2

親愛的朋友們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。

  因此,我們組織了“關愛孩子傳遞愛心,共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的`宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!在化州,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

  倡議人:XXX

  XX月XX日

關愛留守兒童倡議書3

尊敬的各位XX:

  你們好!

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經常與幫扶的`留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

此致

敬禮

  倡議人:XXX

  日期:XX月XX日

關愛留守兒童倡議書4

社會各界愛心人士:

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,哲人也說:“書籍是人類進步的階梯”。書,是我們飛向天空的翅膀,書,是我們成就夢想的墊腳石。

  當您手捧書籍,孜孜不倦的閱讀時,有這么一群可愛的孩子,渴望和您一樣,遨游在書籍的海洋中,自由地汲取書中的養分,但因為地處偏遠,他們沒有圖書館,也沒有閱覽室,這限制了他們對外界的探求和認知,他們的童真世界在一點一點的變灰暗……

  當您在家整理書柜的時候,是否發現那些曾帶給您智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久?讓我們把閑置的書籍捐給那些可愛的孩子們吧!

  讓曾伴您成長,指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書給孩子們的童真世界帶去豐富色彩,您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發揮更大的價值,贈人玫瑰,手留余香!

  少年強則國強。少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望,孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。關心關愛農村留守兒童是一項長期且艱巨的社會事業,需要社會各界的共同參與、共同努力。

  市婦聯在此提出倡議:讓我們攜手行動起來,捐出書籍,獻上愛心,讓我們小小的一個舉動帶給孩子關愛和溫暖!一起為我市的.農村留守兒童、困境兒童健康快樂成長做出我們的貢獻!

  一、捐書說明:

  1、書籍最好八成新以上,頁碼完整,無污損和嚴重涂畫,不影響閱讀。

  2、圖書內容要健康、積極向上,適合未成年人(特別是0—12歲兒童)閱讀,對學習和成長有幫助的書籍。

  3、可以在所捐的書中,寫上祝福、勵志的語言或者是讀完這本書的人生感悟,把您的關愛傳遞給農村的留守、困境兒童。

  4、如果您還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長的物品,也歡迎捐贈。

  二、捐書時間:即日起(長期有效,節假日除外)

  三、捐書地點:xx市婦女聯合會家兒部(xx市武江區新華北路90號)

  聯系人及電話:xxx。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關愛留守兒童倡議書5

親愛的朋友們:

  兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  “留守兒童”,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。

  兒童,本應當在父母雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長!

  關愛留守兒童,為他們供給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁:

  社會各界密切關注留守兒童,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的'溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任教師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。

  在此,縣婦聯向社會各界及愛心人士發出倡議:

  伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注,奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、安全知識和人生夢想;

  您也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;

  您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;

  您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……

  也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們期望,也許您的一個溫馨提醒會挽回一個生命,也許您的資助能夠改變一個人的命運,也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!

關愛留守兒童倡議書6

朋友們,社會各界愛心人士們:

  兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

  關愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁,社會各界密切關注留守兒童,職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,為留守兒童創造一個良好的`生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

  倡議人:

  XX月XX日

關愛留守兒童倡議書7

各位朋友、各界愛心人士:大家好!

  有這樣一群孩子,他們放學回家,沒有媽媽做好的飯菜;周末,沒有爸爸陪著踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣服、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。如若不堅強,軟弱給誰看?又愛又累,他們依然微笑。又愛又痛,可我們只能流淚?他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母在遙遠的外地工作,長期得不到父母的關愛和照料,對兒童正常社會化過程會產生非常不利的影響,往往會引發兒童的生活、學習、心理、行為和安全等一系列問題。同時給家庭、學校以及整個社會帶來了新的問題,同時也引發了一些新的矛盾和隱患。

  為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向大家發出“關愛留守兒童”的倡議:一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的'孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且力量有限,現倡導全區各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

  伸出你的雙手,獻出你的愛心,協助我們的團隊給那些孩子們送去更多的關心和幫助,讓他們每時每刻都能享受著家的溫暖。如果你也想成為愛心大家庭的一份子,那就行動起來,用愛心點燃希望,用行動播灑陽光,共同托起明天的太陽。我們衷心的祝愿,您們因為付出愛心而更加幸福,社會因為有互愛互助而更加美好和諧。

關愛留守兒童倡議書8

廣大市民朋友、志愿者朋友們:

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的.無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全縣發出“關愛留守兒童”倡議:

  一、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長重視對子女的教育,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長。

  三、爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽孩子們的心聲,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長!

  倡議人:XXX

  XX月XX日

關愛留守兒童倡議書9

社會各界朋友:

  在XX縣XX便民服務中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一齊;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一齊。

  在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

  這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同職責。

  為了幫忙我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長,我們五里灣便民服務中心向全社會發出“關愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”。

  經常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。

  由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫忙引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的'溫暖。同時鼓勵孩子經過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心境感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長。

  期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。

  期望大家抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學習生活習慣,鼓勵他們參加學校團體活動,融入團體生活,培養他們的交往本事和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  政府的人力和物力是有限的,僅有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康歡樂地成長。此刻我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童創造歡樂的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧社會作出新的貢獻!

  本活動我們將長期堅持下去!

  倡議人:XXX

  XX月XX日

關愛留守兒童倡議書10

各位青年朋友們:

  少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望。

  假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國現代化進程的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛和母愛,缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂的成長,已經成為一個亟待解決的社會問題。

  面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的`看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺子美好的明天! 為此,我代表青年朋友發出倡議──社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人,扶他們一把,助他們一程。

  留守兒童在等待,等待著你,等待著我……

  倡議人:xx

  x月x日

關愛留守兒童倡議書11

社會各界愛心人士:

  少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國說》中所說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”。關注少年兒童就是關愛未來,關注發展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢群體,他們的父母因意外而喪失生命,從小就喪失雙親,還有的父母為了生計常年外出務工,孩子的日常學習生活由年邁的老人來照看,小小年紀就缺少父母親情關愛,使這些孩子獨自承受成長中的傷痛與孤獨的煎熬。他們幼小的'心靈過早的承受著生活的無奈。孤困、留守兒童的問題不是小事、家事,而是關系到民族發展的大事,民生福祉的要事,因此他們需要社會各界的廣泛關注和親情關愛。

  “樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,您撒下愛心的種子,成就的是高尚的人生,燃起的是孩子們對生活的希望;您的關注,可以讓無助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢想!愛心匯聚,會改變孤困、留守兒童一生的命運!

  為幫助這些孤困、留守兒童解決學習生活中遇到的實際困難和問題,倡議社會各界愛心人士關心關愛他們的健康成長,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓他們感受社會大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視,制定出臺了《青岡縣關愛保護孤困兒童留守兒童工作實施辦法》,從扶持政策、工作機制,鄉鎮(街道)和部門職責等多個方面制定了實實在在的措施。請各機關團體,社會各界愛心人士積極行動起來,加入到“關愛孤困兒童、留守兒童愛心活動”中來,奉獻一片愛心。用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。為孤困、留守兒童創造和諧的成長環境,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!贈人玫瑰,手有余香!

  付出你的所愛,溫暖他的人生!

  奉獻愛心,升華自己!

倡議人:XXX

  XX月XX日

關愛留守兒童倡議書12

親愛的朋友們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的.溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧靖邊做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

  有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待著你,也等待著我…......

XX工作委員會

  4月

關愛留守兒童倡議書13

尊敬的家長:

  您好!

  有這樣一群孩子,當他們還在嗷嗷待哺的時候,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生糊口;當他們還在嚶嚶學語的時候,父母只能在電話中滿眼噙著淚水聆聽寶貝的聲音;當他們戴上紅領巾走進校園的時候,父母只能在匯款單中表達著自己的希望————望子成龍;他們,孤獨地像荒草一樣的生長著,他們,也同樣堅強地像野草一樣的生長著,他們有一個酸楚的名字:留守兒童。

  親情的缺失,條件的.惡劣,貧困的現實,讓他們失去了往日的歡笑,他們也渴望知識、憧憬未來,可是現實讓他們不能好好實現自己的愿望,有的甚至離開了留戀的校園。

  他們急需精神的關愛和物質的幫助,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。

  關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛,xx紅十字會特開展“關愛留守兒童愛心捐款”募捐活動。

  在此,xx紅十字會向全市各單位和社會各界愛心人士發出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛心,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會上無數愛心力量,共同構建一個愛心家園。捐款方式:

  1、直接到xx紅十字會辦公室現金捐款。

   2、銀行直接轉賬。

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關愛留守兒童倡議書14

尊敬的社會各界愛心人士:

  當您和兒女牽手散步,嬉笑玩耍,暢享天倫之樂時,您是否注意到,在我們身邊還有一群這樣的孩子?她們或因失去父母,只能跟隨年邁的、本應需要人照顧的祖父母相依為命;她們或因天災人禍等特殊原因造成家庭暫時貧困而面臨輟學;他們或因父母外出打工而缺失親情,小小年紀只能忍受孤獨的煎熬……您是否看到孩子們那期盼與無助的眼神,您是否聽到那忍受創傷之痛的幼小心靈的呼喚?

  扶危濟困是我們中華民族的傳統美德,為了幫助貧困、留守兒童彌補家庭貧困、情感缺失、家庭教育缺位等問題,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,在此,我們向社會各界愛心人士發出倡議:請伸出您溫暖的雙手,奉獻無限的.愛意,以實際行動關愛這些困境兒童,幫助他們幸福成長!

  捐贈活動本著自主自愿的原則,您可以給予孩子生活、學習資助,根據學生的不同學習階段按不同的標準結對救助困境兒童(資助標準:小學300元/年,初中500元/年,高中800元/年);也可以寫信、打電話或以走訪看望的方式表達對他們的關愛之情。縣婦聯建立了完整的困境兒童檔案,殷切期盼著您跟我們聯系,與這些暫時處在困境中的孩子們牽手相伴!

  眾人拾柴火焰高,也許您并不富裕,也許您力量微薄,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。讓我們把所有的愛心力量匯集在一起,傳遞社會大家庭的溫暖,傳遞社會正能量!讓我們行動起來,共同關愛困境兒童,讓所有的孩子同在藍天下健康快樂成長!

  愛心捐助熱線:xxx

關愛留守兒童倡議書15

親愛的朋友們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的'“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!…… “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

  在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

  倡議書:XXX

  XX月XX日

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