家長助教第一學期活動倡議書

　　在不斷進步的時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的家長助教第一學期活動倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長朋友們：

　　您好！

　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。開展“家長助教幼兒園活動”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔負著教育孩子的職責，家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育幼教資源。而家園合作共育更有利于學前教育質量的提高和兒童的健康成長，從理論上講，這是人人皆知的道理。為了配合幼兒園開展的傳統文化活動，本學期我們向全園征集家長助教活動。

具體內容安排：

　　1、家長助教者的招募條件：

　　（1）具有正面積極向上的心態，富有愛心、責任心和為孩子、為家長、為幼兒園熱心服務的奉獻精神。

　　（2）有一定的組織能力、語言表達能力和善于溝通的能力，有一技之長。

　　2、家長助教的口號：

　　做孩子的榜樣，和孩子共同成長！

　　3、報名方式：

　　凡志愿加入“家長助教”活動的，請到本班級報名并填寫登記表，由班級老師上報至幼兒園匯總；助教家長可以選取以傳統文化為主題的教學活動，提交您的活動方案并與班級老師商討最好的教學形式，讓幼兒在活動中感受傳統文化的豐富多樣。（報名人數：每班至少兩名家長，本次家長助教在本班級開展，助教過程全程攝像。）

　　我們真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，根據自己的特點、專長，自愿報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。

　　家長朋友們！只要我們心連心、手挽手，團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。

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