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手機被收檢討書

時間:2023-07-25 09:43:08 檢討書 我要投稿

手機被收檢討書【精品】

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的手機被收檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手機被收檢討書【精品】

  手機被收檢討書 篇1

尊敬的老師:

  首先致以我誠懇的`歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

  保證人:xx

  手機被收檢討書 篇2

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背教師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望教師可以相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在考試時用手機的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在考試使用手機的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的.幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合.

  作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校里面玩,可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了,盡管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。

  盡管說對一名學生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績,其實我沉迷玩手機已經有著很長一段時間了,而我最近學習成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出手機撥動一番,實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。

  或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧,并不是說學生實用手機的行為是必須要得到禁止的.,而是學生應該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行為都是可以允許的,但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說,我將手機帶到學校里面玩并最終導致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。

  一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機,平時在上下學的路上也總喜歡玩手機,可以說現在手機已經占據了我大量的時間了,因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以后,說不定我的學習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學習態度還算是比較端正的學生,可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。

  手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  手機被收檢討書 篇4

  x月x日,在開會中,我不僅沒有認真開會,還偷偷玩手機,被發現在領導。在過去的幾天里,我認真深刻的自我姿態反映,他們的行動是一個深深的內疚和焦慮,在此,我想所有領導人作出深刻檢討,我想了幾天,以反映上向領導報告的結果如下:

  通過這件事,雖然我覺得這是一個偶然的事情,但它也是很長一段時間,放松對自己的要求,和寬松的開會要做風的必然結果,也與我們的時代-----培育新的,文明的,后面的方向相反。經過幾天的反思,我自己的成長經歷了多年的開會,并詳細分析的回憶。只記得去開會,我問他們仍然相對較高,并且總是能夠符合有關法規和規章,在努力完成開會。但近年來,由于開會逐漸走上正軌,而他砍1單位都比較熟悉,特別是領導的`關心和幫助我讓我感到溫暖,但也開始慢慢放松了對自己的要求,而是,認為他們都做得很好。因此,發生這種情況,使我不僅覺得自己的恥辱,更重要的是,我覺得對不起領導對我的信任,愧對領導的關注

  同時,在這種情況下,我也認為他們在開會中的責任意識仍然非常缺乏。大家都知道,必須有一個服務行業的行為規范,開會時間,我開始吃種子,這充分說明,我認為沒有注意方式和手段的開會,這也說明,我沒有足夠的其開會的責任意識,也沒有他們更好地開會,沒有去他們的思想新的水平,為動力。在他們的心目中,依然存在,只是與思想混日子處理。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,是一個非常糟糕的跡象,如果不及時的領導,并問自己一些自我反省,并允許自己放縱和發展,那么后果是極其嚴重的,可以不甚至想象會發生什么錯誤的開會。因此,本人深感痛心的同時,我感到很幸運,覺得他的時間的覺醒,這在我今后的生活道路上的增長,無疑是第二個關鍵的轉折點。因此,在此,我作出檢討的領導,也向您表示衷心的感謝。

  此外,我也看到這種不利的影響,如果在開會中,大家都喜歡我,是一種懈怠,不小心,怎么能開會時間來執行。做到這一點。此外,如果在我們這樣的非組織性和紀律,表現欠佳的不文明的文化形成的集體頭,我們的開會將是不可能的,以完善的服務僅僅是紙空談。因此,這一事件的后果是嚴重的,是壞的。

  這一事件的發生,我知道,無論怎樣不足以彌補自己的過失。因此,不管多么嚴格的領導嚴懲我,和我沒有任何意見。同時,我問領導給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力,為我開會的單位的開會做出了積極貢獻,請相信我的領導者。

  XXX

  手機被收檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心、

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的`表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合、

  作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、

  今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

  手機被收檢討書 篇6

尊敬得老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機得不良行為,深刻認識改正錯誤得決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題得勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書得同時,我真正覺悟到自己得錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞得影響,破壞了學校得形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系得學風建設 老師是非常得關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師得話,充分領會理解老師對我們得要求,并保證不會在有類似得事情發生.望老師給我改過自新得機會.老師是希望我們成為社會得棟梁,通過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您得學生xx-x

  手機被收檢討書 篇7

尊敬的校領導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝

  其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的.美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  手機被收檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我晚上玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的`錯誤。

  此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。

  對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

  1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

  2.提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。

  3.要認真遵守校紀校規,誠實守信,聽老師的話。

  4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

  這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書 篇9

尊敬的老師

  您好!

  對不起,老師我辜負了您對于我的信任,您再三強調不準在上課時玩手機,但我還是違反了您的規定在上課時玩起了手機。作為一名中學生我沒有該有的自覺性,也沒有足夠強的控制力?刂撇蛔∽约簬Я耸謾C就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機的誘惑,不在上課的時候玩手機的話,就不會有這些事情的發生。爸媽給我買手機也是為了方便我學習和及時的聯系的,而我去把手機當成了我玩游戲的工具,并且在上課時間也都忍不住玩了起來。您早在一開始也制定了相關的規定,并且在您制定規定之后我們依然還是有人上課玩手機,所以您制定了新的規定,在哪之后所有同學們也都沒有再犯了。但我膽大妄為,在期末考試快要來臨的時候還頂風作案,不止違反了您的規定,更加違反了學校的規章制度。

  其實哪天早上我在猶豫要不要帶手機來學校,但一想到今天有節體育課,可以玩手機,我就帶過來了。在我等了一天后終于等到了體育課,大家都很開心,結果數學老師過來說體育老師生病了這節課他來上。當時我就想著玩不了手機,今天白帶了,因為原本的.體育課換成了數學課所以也導致全班同學都在上課時無精打采的。我突然想著今天都學習一天了要不玩會手機放松一下,反正這節課本來就是體育課,沒關系的。我腦海里的這個念頭一產生就一直在我的腦子里面打轉,慢慢的我還是沒忍住,因為我都已經給自己找了一個玩手機的借口了。我從口袋里拿出手機,便登陸上了游戲,同桌發現我手機之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來了,我估計他也是不想聽這節課了,但又無聊就看著我玩。未曾想到,因為他看我看的太明顯了,導致我玩手機的事情被老師發現了。當然也要感謝同桌,如果沒有他我想我一直都醒悟不過來自己犯下的錯誤,也許會就這樣一直的在上課玩手機,直到被老師發現。但如果真的那樣的話,我想我的學習從此之后就一落千丈,那樣考試什么的就沒希望了,更別說考一個好的高中了。

  也感謝老師在我犯下錯誤之后對我的教導,讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學習,不讓老師您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手機被收檢討書 篇10

尊敬的教師:

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

  回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的教師,輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的.問題都在我。教師是很盡責的,教師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從教師的教誨。教師是人類靈魂的塑造師,教師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。教師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記教師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負教師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

  師者,傳道授業解惑也。除此之外教師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好教師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向教師您說聲,“對不起。”

  手機被收檢討書 篇11

XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的`錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

  x年xx月xx日

  手機被收檢討書 篇12

尊敬的李老師:

  我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的.保證。我真的知道錯了。

  李老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽李老師的話。

  對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了李老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

  李老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似的事情發生了。

  手機被收檢討書 篇13

敬愛的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的.話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會好好學習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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