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低碳生活倡議書

時間:2023-06-20 09:02:04 倡議書 我要投稿

低碳生活倡議書(合集15篇)

  在社會一步步向前發展的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的低碳生活倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

低碳生活倡議書(合集15篇)

低碳生活倡議書1

親愛的同學們:

  4月22日是"世界地球日"。地球只有一個,美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經濟的發展,環境污染已經是全人類的一大難題,節能環保是我們可持續發展的必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環保型、節約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識,以用心的姿態迎接"五四"愛國運動紀念日的到來,更好地繼承"五四"愛國精神,我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發出倡議:

  1.離開寢室、教室牢記隨手關燈,做到"無人在,無燈開"。

  2.手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

  3.每一天上時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。

  4.空調溫度設置適當,夏季不低于26度,冬季不超20度。

  5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時杜絕長流水。

  6.節約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

  7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

  8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。

  9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

  10.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。

  11.認識"環境標志"、"綠色食品標志",保障自身安全。

  12.愛護校園一草一木,爭做環保衛士,莫待無花空嗟嘆。

  13.不在公共場合吸煙,建立無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創寧靜校園。

  15.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

  古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一齊從節約"一滴水、一度電、一張紙"開始做起。節約能源,就是延長我們的生命;保護環境,就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒,更應當用心投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的'倡議下攜起手來,共同創造綠色完美的明天,共同締造資源節約型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

低碳生活倡議書2

親愛的同學們:

  我們生活的城市古老而美麗、時尚而奮進,我們為生活在這樣的城市而感到幸福、然而隨著經濟的發展,杭州市的機動車快速遞增,交通擁堵、汽車尾氣增多,環境污染加重,清潔的空氣也漸漸遠離我們的肺部。

  同學們,讓我們用實際行動爭做提倡低碳生活的`“四好少年”,為了杭州的藍天,為了減少大氣污染,為保護環境獻一份愛心,從我做起,有車的家庭每周少開一天車,多使用公共交通工具、為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染;為改善城市人居環境,提高生活質量;為傳播、滲透“綠色出行”環保理念作出努力。

  如果,您認同每周少開一天車的做法;

  如果,您想為城市創造美好的環境而貢獻出一份力量;

  那么,請您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行,每周少開一天車”的活動吧!

  倡導人:

  日期:

低碳生活倡議書3

家長朋友們:

  大家好!

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

  一、節約用水

  服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

  二、節約用電

  (1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

  (2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現象。

  (3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

  三、節約糧食

  (1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明。

  (2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

  (3)積極監督身邊的.親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

  四、節約用品

  (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。

  (2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

  (3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個,一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創造我們美麗的校園添磚加瓦!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書4

親愛的寶雞市民們:

  當我們坐在寬敞明亮的辦公室里時,有沒有想過,在辦公室里,我們其實就可以為環保做出貢獻。在我們的`身邊,一部電梯,按照平均每天用電量80度計算,1棟樓10部電梯,每年就要消耗29.2萬度電;如果一個人每天節約一杯水,一年就能節約180升水,全國就節約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹。在這些平時可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后,其實是水資源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費。我們倡議:

  辦公區域在三層以下的人員,盡量步行上下樓;推行無紙化辦公,減少紙張浪費,注重復印紙的再利用;辦公室中,請大家自備水杯,減少一次性紙杯的使用;下班后,請隨手關燈、關閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內空調溫度設置在20℃以下,夏季室內空調溫度設置不低于26℃。

  “綠色辦公、低碳生活”已經成為大家的共識,也是一種必然選擇,為了我們深愛的城市更加美好,讓我們享受更多的藍天白云,讓城市多點綠、讓空氣更清新,請大家加入我們,為綠色寶雞,一起行動起來!

  倡議人:xxx

  日期:xxx

低碳生活倡議書5

廣大市民朋友:

  低碳生活,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是我們改善生活環境、加快生態文明建設和實現可持續發展的根本要求。20xx年12月,我市基于低碳工作和大氣污染治理取得的成效,在巴黎世界氣候大會上榮獲“今日變革進步獎”。20xx年1月,我市獲批成為國家第三批低碳城市試點,為我們加快低碳城市建設帶來了重大發展機遇。低碳城市試點的建設涉及到經濟社會發展的各個領域,也和我們每個市民的生活息息相關。為了深入貫徹落實“綠色發展”理念,推動全市經濟社會可持續發展,使我們的.城市更加靚麗,我們的生活更加幸福,我市的環境更加美好,特向社會各界和廣大市民朋友提出以下倡議:

  一、全民積極參與,追求低碳生活

  希望每個市民朋友積極參與到低碳生活中來,從個人做起:倡導綠色消費,餐飲點餐適量化,遏制食品浪費;在日常生活中養成節水、節電、節氣、垃圾分類等低碳生活方式;杜絕使用一次性制品,一物多用,減少垃圾產生;在全市形成自覺鍛煉身體、主動健身、熱愛生活和追求節能低碳生活的良好氛圍。

  二、倡導綠色出行,引領綠色風尚

  “沒有綠色,生命就沒有希望”。廣大市民朋友要充分認識到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義,盡量選擇公共交通,減少私家車出行率。自覺選擇“135”綠色出行方式(公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具)。積極參與“每周少開一天車”、“低碳出行”、“社區無車日”等活動,讓綠色出行成為一種社會新風尚。

  三、低碳有你有我,共建低碳城市

  “明德尚美,求真揚善”。文明是一個人道德風貌、素質修養的集中體現。廣大市民朋友要積極追求文明新風尚,走路時做到“六個無”,即:無紙片、無飲料瓶、無煙頭、無痰跡、無破壞綠地和無闖紅燈行為,培養文明健康的生活習慣,低碳城市的建設在于你我共同的努力。

  市民朋友們,創建全國文明城市、建設國家低碳城市試點的號角已經吹響,讓我們立即行動,積極參與到低碳城市建設中來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,號召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動,為社會盡一份責任,倡導低碳節能生活,讓“xx藍”常駐。

  過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!

  xx市發展和改革委員會

  20xx年6月2日

低碳生活倡議書6

各位老師、同學、家長:

  隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的'年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

  節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。

  一、做節能降耗的倡導者。

  充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

  二、做節能降耗的實踐者。

  1.掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。

  2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

  3召開一次專題班、團(隊)會。

  4開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

  5寫一篇以“節能”為主題的xx。

  三、做節能降耗的傳播者。

  開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。

  倡議人:

  日期:

低碳生活倡議書7

尊敬的各位友:

  近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們自己的生態家園。讓我們大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。

  行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的`排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

  我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態度!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書8

親愛的的家長朋友們:

  合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的危害,保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節能減排的重要性,現向大家發出如下倡議:

  一、節約用水點滴做起

  做節能減排工作的倡導者。幼兒要在日常活動中養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習慣,從小樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。動者,爭做節約用水的組織者和監督者;從自身做起,做到節水、愛水、惜水、護水。

  二、珍惜資源節約用電

  做節能減排工作的實踐者。開展隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動,孩子們不僅從自己做起,還要督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。

  三、節約糧食不負“食”光

  做節能減排工作的教育者。我們將在教育教學活動中加強節能環保基礎教育。指導幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學,真正落實節能環保進課堂。

  一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。食先輩之力,而不知其中之勞辛。節約糧食,是我們每個公民應盡的義務。避免剩餐,杜絕奢侈飲食,提倡光盤行動,讓我們從自身做起吧!

  四、垃圾分類從我做起

  垃圾分類能有效節約原生資源,改善環境質量,帶動綠色發展,引領綠色生活。通過分類投放、分類收集,能減少污染,減少占地,把有用物資,從垃圾中分離出來單獨投放,重新回收、利用、變廢為寶。

  五、綠色低碳文明出行

  低碳出行是節能、綠色、健康的一種生活方式。能夠有效減少二氧化碳的.排放量。降低人們對高碳能源的依賴性,與可持續發展道路和科學發展觀是緊密聯系的。合理選擇出行方式,提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行。

  六、節能生活指南

  1、用布袋取代塑料袋,布袋也是可以反復長期使用的。由于現在大量的使用塑料袋,因其廉價、重量極輕、容量大、便于收納的優點被廣泛使用,但又因塑料袋降解周期極長、處理困難的缺點而被部分國家禁止生產和使用。平時我們也應該減少塑料袋的使用,愛護環境。

  2、關注每一滴生活細節,綠色生活。提倡自備水水杯,少飲瓶裝水,減少一次性制品的污染及浪費:分類保存和處理廢紙,飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

  3、辦公室內的溫度在空調關閉后將持續一段時間。下班前20分鐘可關閉空調,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

  4、在家隨手關燈、養成在家隨手關燈的好習慣,每戶每年可節電約4。9度,相應減排二氧化碳4。7千克。如果全國3。9億戶家庭都能做到,那么每年可節電約19。6億度,減排二氧化碳188萬噸。

  5、生活中我們可以一水多用,把用過的相對干凈的水擦地或澆花。同時,在洗漱、洗澡等用水間歇,關閉水龍頭,防止“白流水”、”長流水”,避免不必要的浪費。

  涓涓細流匯成大海,點點星光點亮銀河,一滴水能匯合成大海,一棵樹能成長為森林,讓我們立即行動起來,從自身做起,從點滴做起,為共建我們溫馨和諧的家園,為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書9

各位領導、老師、同學們:

  近年,氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。近幾年,我國盡人皆知的突發環境事件,類似于西南干旱、龍卷風、沙塵暴等頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當代大學生,當我們立志終其一生報效祖國的時候,當我們正驚嘆于經濟社會高歌猛進的時候,是否注意到我們校園的環境正在發生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力?當節能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學生覺得全球化的環保無從下手,為此,我院發出以下倡議:

  1、“節能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

  2、日常工作和生活中,我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  3、利用學生組織的影響力,積極宣傳環境保護,宣傳節能減排,低碳生活。

  3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

  4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節約自來水。

  5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  6、加強自我管理,堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

  7、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的'資源延長壽命。

  8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  9、不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

  10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  11、購買季節性水果和蔬菜,減少溫室生長的農作物。

  12、保護生態環境,愛護環保設施,敢于揭露和制止環境違法行為。

  一個倡議,一種承諾,一份責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園,保護環境,保護我們共同的家園!

低碳生活倡議書10

親愛的朋友:

  近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能,倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

  衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的`烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

  不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書11

  地球村的小公民們:

  地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物……于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的'家園,讓我們的地球越來越美麗!

  氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,為了遏制氣候變暖,我們應該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活對于我們普通人來說是一種態度。為了你、為了我、為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園師生、家長發出“低碳生活綠色環保”倡議,希望大家積極參與,努力做到:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、以節約用水為榮——請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭,乃是舉手之勞。節約水資源,珍惜水資源,且需使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  3、以節約用電為榮——做到人走燈關,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發生。

  4、以講究衛生為榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘花壇的一草一木,愛護公共綠化。

  5、以節約紙張為榮——節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、以生活節儉為榮——不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活好習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品,多使用耐用品。

  8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  9、參加植樹造林活動,在家中多養幾盆花,爭做綠色文明使者,努力保護身邊的每一片綠色。

  10、學會舊物利用,盡量一物多用。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  11、 從我做起,號召大家樹立環保意識,為創建綠色文明社會出自己的一份力。

  家長們、老師們、小朋友們,讓我們從現在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養節能降耗的工作、生活習慣,為節能環保“多盡一份心、多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!

  倡議人:xxx

  日期:

低碳生活倡議書12

廣大市民朋友們:

  近年來,隨著xx縣經濟社會的快速發展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續增長,對城市的環境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色縣,扎實推進縣域建設,構建綠色縣、低碳xx縣,借第43個世界環境日到來之際,結合“向霧霾發起宣戰”綠色騎行宣傳活動,我們向全縣廣大市民朋友發出倡議:

  一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。

  二、爭做低碳出行的`踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20。7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

  讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代,為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書13

尊敬的各位xx:

  你們好!近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。

  氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!

  只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!xx環保局×年×月×日提出發展低碳經濟的原因,并根據原因提出實現低碳經濟的建議。

  發展低碳經濟的原因:

  一是資源浪費嚴重。資源無序開發利用和重復性建設,重建浪費大量能源。

  二是公眾節能意識不強。節能宣傳和配套政策不到位。

  三是產業結構不合理,能源利用效益差。四是自主創新技術較低。

  實現低碳經濟的建議:

  一是加大低碳經濟宣傳,使低碳意識在人們認可中提高。

  二是著力調整產業結構,加快構建以低碳為特征的現代產業體系。

  三是狠抓節能,把全球資源和環境的可持續性真實擺在人們、企業和政府面前,使其在實踐中重視節能的重要性。

  四是加強科技創新,攻克和突破低碳產業發展中關鍵核心技術的問題,力爭占領綠色技術、低碳技術的制高點,推動經濟發展方式的.轉變。

  低碳生活,從我做起溫室氣體讓地球發燒。隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。此時,“低碳”概念隨之進入人們視野,各種“低碳”提法也應運而生,盡快建設“低碳社會、過上低碳生活”成為了人們的夢想。而我國作為需要長期保持經濟高增長的發展中大國,短期內快速發展“低碳”十分困難。因此,惟有主動出擊、從我做起、積極參與“低碳”建設,方可實現建設低碳社會、過上低碳生活的夢想。“低碳”不是遙不可及的概念,它和我們每個人的生活息息相關,低碳生活就在我們身邊,既需要政府、企業制定切實有效地對策,也需要我們每個普通人積極參與其中。

  首先,強化節能減排、注重能效提高。全面促進全民的低碳消費和生活意識,要繼續深化高能耗領域節能減排工作,加大力度實施“關閉五小企業、改造和淘汰落后產能、加快循環經濟示范、治理污染排放”等綜合性整治高能耗、高污染、高排放的行動。同時,要科學引導居民增強建筑和生活技能。建議居民取暖采用分戶計量收費、地熱取暖、太陽能蓄熱、補貼雙層玻璃窗用戶等措施;裝修時使用纖維板等節能性材料;建房使用隔熱空心保溫磚等,努力推行民眾低碳生活方式。其次,轉變發展方式、提倡科技創新。在可持續發展理念的指導下,通過技術創新、制度創新、產業轉型和新能源開發能多種手段,盡量減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,實現經濟、社會發展與生態環境保護雙贏。

  此外,在經濟產業鏈中,公民消費占有重要的地位,應該發揮公民的力量,依法行使公民對環境保護在內的公共事務的環境知情權和環境監督權,增加對企業的低碳發展方式約束。最后,增強環保意識、養成低碳習慣。人們的生活習慣是生產和消費過程中出現過量碳排放的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束自身的消費和生產活動。低碳并不意味著就要刻意節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要我們能在生活的點點滴滴中做到多節約、不浪費,有環保意識,將低碳形成一種習慣,我們的低碳生活也就隨之而來。

  總之,走近低碳生活,對每個人來說,與其說需要一種能力,不如說需要一種改變習慣的毅力。改變習慣則改變命運,千千萬萬的普通人從點滴做起,就能聚沙成塔,就能形成巨大的能量,促進低碳生活的早日實現。

低碳生活倡議書14

全校師生員工:

  人類依賴著環境而生存,環境要靠我們人類來維護。我們應該樹立節能、低碳的理念,積極行動起來,身體力行,共同為地球做一份貢獻。為進一步宣傳低碳生活理念,倡導節能減排,學校將從今天起舉行為期一周的“節能我行動 、低碳新生活”主題教育活動。今天在這里向全校師生員工發出如下倡議:

  一、讓我們樹立節能減排和低碳生活理念。這不僅是科學理念,也是道德意識。讓我們每個人從身邊低碳節能的小事做起,從生活中做起,從校園做起,“節能我行動 、低碳新生活”。

  二、讓我們做“節能我行動 、低碳新生活”的傳播者,以積極的心態,摒棄陳舊的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把“節能我行動 、低碳新生活”的.意義和方法,傳遞給周圍的每一個人,共同營造低碳環境,做綠色公民。

  三、讓我們做“節能我行動 、低碳新生活”的實踐者。

  1.科學用電,節約用電。當自然光線充足時,盡量不開燈,人少少開燈,人走燈滅,杜絕長明燈;氣溫適宜時,不開空調,使用空調時,關閉門窗,夏季空調溫度設定在26℃以上,冬季空調溫度設定在20℃以下,出門提前幾分鐘關閉空調。飲水機、電視機、復印機、打印機等耗電設備不用時,要隨時切斷電源、減少待機耗電;不用電腦時以待機代替屏幕保護;使用電腦時,適當調低電腦屏幕亮度。

  2.珍惜每一滴水。循環用水,合理使用水資源;用水后避免“跑、冒、滴、漏”現象;沐浴時控制洗浴時間,并注意洗澡用水及時關閉。避免一切可能污染水源的行為。

  3.合理利用紙張。盡量循環使用教科書以減少紙張消耗;節約每一張紙,提倡雙面用紙;充分使用自動化辦公網絡,提倡無紙化辦公,用電子書刊代替印刷書刊,用電子郵件代替紙質信函,減少紙張消耗;提倡購買使用再生紙;用手帕代替紙巾。

  4.節約糧食,節約每一分錢。生活樸素,不吃零食,每頓飯按需所購,不亂花錢,不追求奢侈,不攀比,杜絕浪費。

  5.養成良好習慣,不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰,爭當保護環境的志愿者。

  6.做文明人,養成文明禮貌好習慣,不講粗話臟話,穿著打扮整潔大方。

  全校師生員工:為了使我們生存的地球,天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能低碳變成自己的自覺行動,讓低碳生活,從我做起!

  z省海安高級中學校長室

低碳生活倡議書15

親愛的同學們:

  大家好!

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

  1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。

  4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。

  6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境。

  7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

  8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的`隊伍中來。

  同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

  低碳生活,看起來容易,循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的認識程度有關。世人皆知,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什么溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨著科技的發達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,不貪慕虛榮的乘坐電動車,而是騎著自行車或走著上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點一滴做起,并不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現實。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待著……

  如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調,隨手關掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉,用節能燈替換燈泡,不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

  低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

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