考試沒(méi)考好檢討書(shū)14篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的父親大人:
父親節(jié)降臨之際,我懷著深深內(nèi)疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案的分?jǐn)?shù)計(jì)算,不出意外得我考砸了,估量也就一敗涂地了。關(guān)于這次高 考失利,自個(gè)覺(jué)得有愧于爸爸往日的深切栽培,也愧關(guān)于媽媽?zhuān)?dāng)然由于您是家庭首要經(jīng)濟(jì)來(lái)源又格外介意我的'學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)您的內(nèi)疚是更多的。
回憶自個(gè)三年的高中學(xué)習(xí)生計(jì),自個(gè)過(guò)錯(cuò)許多,最大的過(guò)錯(cuò)即是經(jīng)常厭煩您的教訓(xùn),并且經(jīng)常出現(xiàn)背叛心情惹得您很不高興,乃至影響您的作業(yè),也讓您沒(méi)有 更多精力時(shí)刻去處于公司事務(wù)。您經(jīng)常跟我說(shuō),您公司開(kāi)展是小,我的學(xué)業(yè)出路是大,由于您說(shuō)我是宗族工作的傳承人,接班人出色賢達(dá)了,往后工作開(kāi)展就不愁 了。但是此番我高考失利,這樣的成果讓我真的無(wú)地自容。
總結(jié)我的過(guò)錯(cuò),應(yīng)該有這么幾個(gè)方面:
1、高中時(shí)期沒(méi)有將滿(mǎn)足精力用于課業(yè)學(xué)習(xí)上。
2、沉迷于電腦游戲、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)。
3、沒(méi)有建立遠(yuǎn)大理想,忘記了宗族傳承任務(wù)。
傍邊,我尤其要反省榜首、二點(diǎn)因素,高中時(shí)期我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲,不只耗費(fèi)了資財(cái)并且也荒廢了學(xué)業(yè)。反省書(shū)100分是專(zhuān)業(yè)的反省書(shū)網(wǎng)站一起我 沒(méi)有分明白學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的孰重孰輕,一有空就拿著個(gè)籃球四處散步,到了高三階段不只籃球打欠好,學(xué)業(yè)也沒(méi)有打破與進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)有亮點(diǎn)。再有,我作為家庭未 來(lái)開(kāi)展期望,沒(méi)有能夠好好得溫習(xí)課程致使高考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望,就此我更是難辭其咎。
現(xiàn)在高考成績(jī)還沒(méi)有終究發(fā)布,但是我現(xiàn)已心有內(nèi)疚了。盡管您沒(méi)有請(qǐng)求我寫(xiě)反省,但是我心里久久難以平靜。就此,我要對(duì)改正本身過(guò)錯(cuò)提出辦法:
首要,這段時(shí)刻耐性等待終究成績(jī)發(fā)布,到時(shí)候給家庭一個(gè)終究答復(fù)。
其次,開(kāi)端考慮未來(lái)開(kāi)展路子,決定好是不是要高復(fù)仍是硬著頭皮就進(jìn)入大學(xué)。
其三,從今往后根絕 一次不良嗜好,必定要盡力分明白孰輕孰重,保證首要任務(wù)良好完結(jié)往后再進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
言而總之,我必定要在往后的時(shí)刻里發(fā)憤圖強(qiáng),不孤負(fù)家庭老一輩們對(duì)我的深切等待。
此致!
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
此次的考試,我也是考得很糟糕,沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè),可以說(shuō)給我們班級(jí)也是很丟臉了,同時(shí)對(duì)比之前的成績(jī)我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導(dǎo)也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去,在此我也是要來(lái)反省,來(lái)對(duì)自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,甚至還嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我,但我都是沒(méi)有放在心上,反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事,我的學(xué)習(xí)我自己管就好了,好不好也是不關(guān)老師的事情,但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的`,此次看到成績(jī)我也是很驚訝的,我覺(jué)得怎么樣應(yīng)該都是要及格的,但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)這個(gè)事情,如果你不去努力,那么就是會(huì)倒退的,同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時(shí)認(rèn)真一些,根本就不會(huì)這樣的成績(jī)。
及格在我看來(lái)是可以做到的,但是卻由于自己的一個(gè)自大,沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái),導(dǎo)致了而今那么糟糕的成績(jī),我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變,而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題,我知道平時(shí)的學(xué)習(xí)自己一定是要認(rèn)真的,不能再松懈了,對(duì)于不懂的一定要問(wèn),要搞清楚才行的,老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí),那么我也是不能對(duì)老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),更是要珍惜,不能讓老師的工作白做了,此次的事情讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴(yán)厲,其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好,對(duì)自己去負(fù)責(zé)收獲到知識(shí),也是讓自己未來(lái)的路能走得更好,同時(shí)老師的嚴(yán)厲里面也是透著濃濃的關(guān)心我也是要珍惜,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成績(jī)并不理想,只有101分,沒(méi)有達(dá)到110分,這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒(méi)有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一次偶然事件。“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我在平時(shí)存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記,每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒(méi)有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫(xiě)數(shù)量單位了,計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人話(huà)都是有道理。
4、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,
一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省功效。
綜上所述,我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹(shù)立正確人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益書(shū)籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來(lái),所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒(méi)有良好基本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請(qǐng)教, “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別同學(xué)提出意見(jiàn)要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要?dú)怵H,努力最好。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難,而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上就是我檢討書(shū),以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
檢討人:
x年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小緣由。或許您清楚或許您不清楚。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過(guò)去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此打算以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特殊是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特殊是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)頭對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。
現(xiàn)在我格外重視,并從內(nèi)心上責(zé)怪自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的生疏到自己的`錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺(jué)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要削減吃東西的時(shí)間xx每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的生疏到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的生疏到自己的錯(cuò)誤,
期望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)我們班上也組織了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的摸底考試,然而也許是假期的時(shí)候沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致這次考試并沒(méi)有考好,無(wú)論講解過(guò)的題型還是較為基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)能答對(duì),可以說(shuō)正因?yàn)檫@次考試的結(jié)果差強(qiáng)人意才讓我的內(nèi)心變得十分惶恐,為了不讓老師對(duì)自己失望透頂還是應(yīng)該檢討開(kāi)學(xué)考試沒(méi)考好的問(wèn)題。
其實(shí)這次開(kāi)學(xué)考試的主要目的是為了檢驗(yàn)我們的假期學(xué)習(xí)成果罷了,再加上考試的題目導(dǎo)致假期用心學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生都能夠取得良好的成績(jī),然而我在假期的表現(xiàn)僅僅是滿(mǎn)足于完成相應(yīng)的作業(yè)罷了,在完成假期作業(yè)以后便很少再去看書(shū)以至于差點(diǎn)出現(xiàn)提筆忘字的狀況,再加上上學(xué)期自己的成績(jī)并不算優(yōu)異自然在這種情況下很難在考試中脫穎而出,也許老師也沒(méi)想到這種摸底考試竟然都會(huì)有學(xué)生的成績(jī)?nèi)绱酥睿羰菦](méi)有這次考試的話(huà)也許自己還沉浸在假期的'余熱之中從而難以調(diào)整好自身的狀態(tài)。
可以說(shuō)這種當(dāng)頭棒喝的考試結(jié)果讓我在學(xué)習(xí)方面浮躁的內(nèi)心逐漸冷靜下來(lái),得益于老師的批評(píng)讓我開(kāi)始重視學(xué)習(xí)的作用并認(rèn)真反思考試的結(jié)果,無(wú)論是簡(jiǎn)單的題型還是老師在教學(xué)工作中的努力都讓我感到慚愧,若是假期能夠稍微用心學(xué)習(xí)的話(huà)至少能夠在開(kāi)學(xué)考試中較好地發(fā)揮自身水平,若是每次放假都會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈無(wú)疑是極為可怕的事情,而且我在其中暴露出自制力極差的問(wèn)題也要盡快得到改正才行,即便是成績(jī)的對(duì)比也能夠讓我冷靜下來(lái)并分析沒(méi)考好的原因所在。
為了防止考試沒(méi)考好的問(wèn)題繼續(xù)存在于自己身上還是要重視課堂上的學(xué)習(xí)才好,尤其是開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái)始終沒(méi)能真正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),我得摒棄雜念并端正態(tài)度從而認(rèn)真在課堂上做好相應(yīng)的筆記,為了查漏補(bǔ)缺還得經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師或同學(xué)請(qǐng)教以便于找出自身的不足之處,考慮到自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的現(xiàn)實(shí)還是應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)才行,若是面對(duì)考試沒(méi)考好的問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷無(wú)疑會(huì)讓今后學(xué)習(xí)難以得到較好的發(fā)展。
對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該秉承持之以恒的決心才能夠通過(guò)自身的努力取得較好的結(jié)果,若是不趁著當(dāng)前的青春年華用心學(xué)習(xí)的話(huà)只會(huì)在未來(lái)的碌碌無(wú)為中感到悔恨罷了,因此我得吸取教訓(xùn)并深刻地意識(shí)到造成考試沒(méi)考好的原因所在,相信有了這份改錯(cuò)的決心與老師的幫助能夠讓我在下次考試中有著較好的發(fā)揮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
xxx:
這次模擬考試中我沒(méi)考好的最大原因是昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)好,導(dǎo)致基礎(chǔ)題錯(cuò)誤太多。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的`錯(cuò)誤。
像我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
您好!
我是xx,在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(zhǎng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責(zé),這種自責(zé)不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會(huì)出問(wèn)題的,當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯(cuò)誤,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是需要抱著客觀的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責(zé),畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jī)倒退,我真的是很自責(zé),讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習(xí)是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標(biāo),首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認(rèn)清方向,不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì)好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)方式是非常不對(duì)的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習(xí)課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的.羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費(fèi)了,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續(xù)堅(jiān)定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績(jī)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jī)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)出大問(wèn)題,我一定會(huì)好好去反思自己,看到這么低的分?jǐn)?shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì)有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責(zé)。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請(qǐng)教,提高能力,從現(xiàn)在開(kāi)始我也會(huì)繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京__中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的`分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是xx分。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝x老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的'對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的教師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不夢(mèng)想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到此刻,教師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我此刻開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自我,對(duì)父母,對(duì)教師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴(yán)重的`后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。可是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不夢(mèng)想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以鯓訒?huì)把教師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在教師上課之前,先得自我學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,所以,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的'要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
老師,我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候,總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課,總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn),有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說(shuō)我家連手機(jī)也沒(méi)有。我很難堪,我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課,總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課,這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課,但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳,有的時(shí)候不方便,老師批改不到,我只能拿著別人的作業(yè)對(duì)照,不會(huì)的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向老師提問(wèn),畢竟是在同學(xué)家,我一點(diǎn)自由也沒(méi)有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環(huán),我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén),就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視,我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課,什么作業(yè),要考試之類(lèi)的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說(shuō)我的成績(jī),在我最難過(guò)的時(shí)候,我學(xué)不到我想學(xué)的東西的`時(shí)候,在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候,他在打麻將、看電視,并且對(duì)我說(shuō):“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候,我跟同學(xué)們一樣,同坐一個(gè)教室上課,我上學(xué)放學(xué)的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)槟鞘俏易约海以谧鑫易约骸D菚r(shí)候老師您鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我許多人對(duì)我的幫助都不是憐憫,那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對(duì)我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī),好像我沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試,我本來(lái)就知道會(huì)考得很不好,但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn),微不足道。考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我顧及著時(shí)間,我答題時(shí),看見(jiàn)難的題目就著急,著急時(shí)間就不夠,越著急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會(huì)責(zé)備我,然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么,別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人,我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)校考試時(shí)是完全沒(méi)有的,學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學(xué)家,用著別人家的手機(jī),我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,沒(méi)有欲望我就學(xué)不好,越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對(duì)我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過(guò),沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè)學(xué)習(xí),我很孤獨(dú)。
老師,我會(huì)振作的,但是我需要時(shí)間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實(shí)不止您的,還有許多人的。我只是學(xué)得太累,像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì)好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn),路上沒(méi)有坎就不是路,您不用過(guò)于擔(dān)心。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的.。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),x課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能1%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有9分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想。以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!我在此發(fā)誓:我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!
今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的.學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請(qǐng)老師看我來(lái)日表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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