學校的保證書

時間：2023-05-30 21:10:05 保證書我要投稿

關于學校的保證書

　　在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用保證書，保證書的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的關于學校的保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學校的保證書

關于學校的保證書1

　　春天是干燥多風季節，按照安全防火工作的要求，為防止火災發生，保證廣大學生生命財產安全，做好森林防火安全工作，學校要求每位學生做出以下保證：

　　1.、保證不玩火、不帶火種，不進山玩耍。發現火災迅速撥報告大人或打火警電話119。小學生一律不準參與撲火。

　　2、上墳不準燒紙，不準燒田埂。

　　3、不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進垃圾道內。

　　4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒。

　　5、不在禁放區及柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

　　6、愛護學校的消防設施，不隨便動用消防設備和滅火器材。

　　7、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

　　8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

　　9、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物。

　　10、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。

　　11、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。

　　12、家中不可存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 13、切勿在走廊等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

　　以上幾條若有違反，后果由學生和家長負完全責任。

　　保證人：家長簽名：

　　班主任簽名：

　　xx街道xx小學

　　xx.xx.xx

關于學校的'保證書2

尊敬的領導：

　　X月X日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的.愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。

關于學校的保證書3

　　為切實加強教師職業道德建設，規范學校辦學行為和教師職業行為，深入治理在職教師有償補課的問題，根據《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和《泰安市中小學師德建設工作考核辦法(試行)》等法律法規和文件精神，結合當前實際，特作如下規定。

　　一、學校是治理在職教師有償補課的'重要責任主體，學校將通過與教師簽訂《禁止在職教師從事有償補課保證書》、不定期巡查、明察暗訪、接受舉報等方式，嚴厲禁止在職教師有償補課行為，若有被發現查實堅決、果斷、及時按規定處理，否則，接受教育局給予的通報批評，學校和校長年度考核取消評優資格，接受上級按有關規定追究校長責任。

　　二、把落實嚴禁在職教師有償補課的規定作為教師管理和教師師德建設的重要任務。進一步加強督促檢查，建立健全教育、監督和懲治相結合的治理機制。進一步建立健全教師管理制度，在學校章程、教師聘用合同、績效工資考核發放辦法及其他相關管理制度中明確規定在職教師不得從事有償補課。同時，扎實開展經常性的教師職業道德教育活動，努力營造全體教師自覺抵制有償補課的良好氛圍。

　　三、加大宣傳力度，積極通過新聞媒體引導學生、家長和社會各界對在職教師有償補課現象進行有力監督。對學生、家長、教育行風監督員、社會公眾和媒體記者等通過電話、網絡、信訪等各種渠道反映的在職教師有償補課線索，及時認真開展調查核實，堅決做到發現一起，查實一起，嚴肅處理一起。

　　四、向社會公開關于對在職教師從事有償補課行為進行檢舉揭發的舉報電話和郵箱。

　　舉報電話：xxxxxxx

　　舉報郵箱：

　　實驗中學

　　xx月xx日

關于學校的保證書4

　　為了維護學校正常教育教學秩序，保證良好的教育教學環境，也為了規范學校正常學生均衡發展，特擬保證書如下：

　　一.學生報到時間以縣教育局報到時間為準，無有特殊情況不得擅自改動，考慮到家長們的實際困難，報名時間推遲到開學報到時間后一周，以后不予辦理報到手續(除非有說服力的原因或自然不可抗拒原因) 二.學校準確告知學生每學期放假時間和新學期開學時間，家長要及時掌握信息，保證讓學生按時報到上課，如學生不能按時報到上課或推遲一周后才報道的，學校按規定不予辦理報到入冊。

　　三.從學校轉出或從外校轉入的學生，家長要出具相關證件(戶口本、身份證、轉學證明、接收證明、學生素質報告冊、學生健康手冊等)，如有遺漏，家長需補辦齊全后，學校才能辦理相關手續。

　　四.家長一定要保證學生每周星期一到星期五正常上課時間，不得擅自離校，有特殊情況(需住院或在家治療)應向班主任和學校德育處請假，出具醫院證明，辦理好手續后方可離校。

　　五.學生連續三天或以上不到校上課，家長第一時間又沒告知班主任或學校德育處，學校將責令家長讓學生轉學，期間所發生的`一切安全責任由家長承擔。

　　六.學期中途學校有權不接納任何學生入學入冊。

　　七.以上保證家長需仔細閱讀，如無異議簽字畫押后生效。

　　八.以上解釋權在高寨中心學校。

　　學校蓋章：

　　保證人簽字：