小學生文明倡議書15篇
在當今社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學生文明倡議書,歡迎閱讀與收藏。
小學生文明倡議書1
親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:
1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的.言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
20xx年3月13日
學生簽名:
小學生文明倡議書2
廣大市民朋友:
文明交通是人類文明的標志。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務。為進一步深化文明城市建設,我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發出倡議:
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
提高市民文明素質,提升城市對外形象是我們共同的責任和義務,目前都江堰市正在深化文明城市建設,需要你的'積極參與和支持配合。
為此,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺遵守交通法規,做到文明出行,共同維護旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書3
親愛的同學們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的.學生。我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
小學生文明倡議書4
老師們、同學們:
創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。
二、禮儀要規范,校園內語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
1、儀表規范,校服穿著規范合理,清潔得體;校卡是我們身份的象征,不要在上面涂改,更不能畫花和遮檔,從現在開始,全校統一穿夏裝,校卡不見的要在班主任處辦理,2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的`班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。
3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好
三、行為要規范
1、杜絕在校園內追逐打鬧,目前,我校絕大多數班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學積極行動起來倡導文明,告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
四、愛護公物,愛護校園從我做起
目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
五、遵紀守法人人有責。
嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
六、注意公共和個人衛生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創建文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現代文明城市的標志。
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書5
親愛的同學們:
我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的'空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:
一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。
四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。
五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。
六、提倡健康娛樂。科學上網,拒絕癡迷網吧,拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時清洗。
八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。
九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。
十、遵守中專生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書6
親愛的同學們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生。
我們能做到:
師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護公共財物。
同學們,我們是祖國的'花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書7
親愛的同學們:
古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為泱泱中華的小公民,我們要以實際行動深化“情系奧運,文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學校行政和學校團隊向全校同學發出倡議:
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。
2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的'好伙伴、老師的好助手、學習的小能手。
3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離網吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。
同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生文明倡議書8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進xx小學的'校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:
升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
三年級:
11月25日
小學生文明倡議書9
同學們:
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環境”行動。
自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。
自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5、做一個文明有責任的人。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的`行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書10
親愛的同學們:
你們好!
二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境,也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長。可是我發現在我們的校園中,總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語上有少數人的'腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現象,雖然發生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。
在此,我向全校每一個學生發出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規校紀的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書11
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不曠課、不早退;
(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內嬉戲娛樂;
(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。
二、舉止文明
(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;
(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;
(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;
(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;
(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;
(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;
(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。
三、網絡文明
(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;
(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的.言論、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網絡游戲;
(5)慎重網絡交友。
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;
(2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;
(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;
(7)飯后將餐具放回回收處;
(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者。
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書12
親愛的同學們:
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的`言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳xx、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
小學生文明倡議書13
親愛的同學們:
一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委、教導處向大家發出如下倡議:
一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的.就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。
二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。
細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人:__
____年__月__日
小學生文明倡議書14
親愛的同學們:
隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。
在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?
同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。
遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們每個同學的責任。
我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
讓我們攜起手來,共同創造安全暢通、文明和諧的.道路交通環境。
在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。
(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;
(2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;
(4)、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;
(6)、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。
見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。
同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。
珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。
讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生文明倡議書15
廣大市民朋友:
清明節作為我國傳統節日,是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時節,人們就會上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮,祭奠逝去的親人,表達思念之情。
這種祭掃方式不僅污染環境,還容易引發火險,給社會公共安全帶來隱患。為了進一步提高城市文明程度,深化文明創建內涵,推進“六城聯創”,建設美好滁州,打造美好安徽第一印象,為此,我們向廣大市民發出以下倡議:
一、轉變觀念,摒棄傳統祭奠陋習。樹立文明祭祀觀念,倡導綠色祭祀新風,做到理性祭奠、節儉祭奠,破除焚燒紙錢等陳規陋習,以獻花寄哀思,鞠躬敬故人,營造文明祭祀社會氛圍
二、倡導環保,選擇文明祭奠方式。樹立環保意識,做到不污染環境、不影響他人生活,大力維護優美整潔的城鄉環境,大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、家庭追思會、社會集體公祭等文明祭奠方式,通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統節日的現代意義。
三、提倡節儉,崇尚尊老傳統美德。樹立厚養薄葬的新觀念,提倡對在世老人盡孝心,多關心老人,使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,以節儉方式寄托哀思。
四、率先垂范,做文明祭祀先行者。廣大黨員、干部、國家公務員、共青團員要以身作則,爭做文明之風的倡導者和傳播者,帶頭踐行榮辱觀,崇尚科學,倡導文明祭奠,用實際行動影響和帶動身邊的群眾。
讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從點滴做起,用文明緬懷、關愛他人的`實際行動,表達對先人的懷念之情,用文明行為扮靚文明城市,為推進我市“六城聯創”、建設美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻。
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