有關學校建議書模板匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用建議書，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編收集整理的學校建議書8篇，希望能夠幫助到大家。

學校建議書 篇1

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級一班的***。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。

　　現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。

　　但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的.滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。

　　為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

　　一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

　　二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。

　　三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

　　四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

　　五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

　　我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！

　　以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

學校建議書 篇2

　　總務處近期再次對我校食堂進行了全面檢查，同時走訪了部分師生，打聽了兄弟學校食堂的管理辦法，現結合我校實際，特提出食堂管理建議如下:

　　一、鑒于食堂工作的重要性，學校應盡快確定專職食堂管理人，隨時掌握食堂的成本、利潤，避免兩頭叫屈——食堂喊不掙錢，師生說吃不好。

　　二、學校應盡快實行校園一卡通，從而實現對超市和食堂的'真正管理。

　　三、食堂改制迫在眉睫，無論是學校改還是食堂自己改，反正沒有競爭就不會有長久的好質量、高質量。

　　四、目前特殊時期學校可先明確值班領導對食堂負有監管責任，每天要對飯菜質量予以評估簽字，把問題消滅在萌芽狀態，避免問題累積釀成事故。

　　五、學校應嚴格履行承包責任書，獎懲兌現不走樣。

　　后勤辦

學校建議書 篇3

　　（一）全村基本情況

　　茶房鄉響水村位于茶房鄉東南面，距鄉政府所在地12公里左右，東與涌寶鎮相鄰，西與大寨鄉接壤。全村轄11個村民小組，共445戶，總人口1846人。全村有耕地面積4065畝，其中水田1236畝，長耕地1963畝。經濟來源以茶葉、畜牧業和勞務輸出為主。20xx年經濟總收入112.37萬元，農民人均年收入608元。

　　（二）項目建設的必要性

　　響水完小承擔全村11個村民小組，445戶農戶,總人口1846人的普及六年義務教育的重要任務，特別是現在已處于“普九”學生入學高峰期，平均每年招生25名。學校現有學生137人，其中寄宿學生90人，住宿教師9人，在校就餐90人。現在學校僅有簡易食堂34.2平方米（含煮飯操作間），已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要，特別是下雨天，全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下，給學校正常的`秩序和安全帶來較大的影響。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善，有力地鞏固兩基成果，全面滿足普及九年義務教育發展的需要。

　　1、可以徹底排除危房，全面改善辦學條件，優化教育資源，向現代遠程教育方向發展。

　　2、有利于發展學前教育，促進基礎教育的全面發展；可以全面推進撤并校點，實施集中投資，集中辦學的農村小學辦學新模式。

　　3、有利于全面鞏固“普六”成果，全面提高勞動者素質，實現“科學興村，人才先行，因村作為，特色發展，脫貧致富，創建小康社會”的戰略目標。

　　4、大部分學生家距學校10公里以上，目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足，現有住校學生90名，教師8名，在學校食堂吃飯學生90人，現有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要。因此，建設師生食堂十分必要。

　　綜上所述，為鞏固好“普六、普九”成果，實施響水完小學校食堂建設項目是必要的，也是可行的。

　　五、建設規模

　　根據集中辦學，優化教育資源，提高辦學效益，促進普及九年義務教育全面發展的需要。本著合理規劃，適應教學發展需要，一步到位的原則，茶房鄉響水完小食堂建設項目工程擬建如下：

　　（一）新建彩鋼瓦結構操作間1間，總建筑面積20平方米。

　　（二）新建彩鋼瓦結構餐廳1間，建筑面積50平方米。

　　（三）新建彩鋼瓦結構儲藏室2間，建筑面積20平方米。

　　（四）新建彩鋼瓦結構保衛室1間，建筑面積10平方米。

　　六、投資概算

　　食堂建設建筑面積100平方米，以每平方米600元計算，總投資概算6萬元。

　　（一）新建彩鋼瓦結構操作間1間，總建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米，總造價1.2萬元。

　　（二）新建彩鋼瓦結構餐廳1間，建筑面積50平方米。平均造價600元/平方米，總造價3萬元。

　　（三）新建彩鋼瓦結構儲藏室2間，建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米，總造價1.2萬元。

　　（四）新建彩鋼瓦結構保衛室1間，建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米，總造價0.6萬元。

　　七、資金來源

　　由于我鄉屬于省級扶貧攻堅鄉，鄉財力困難，當地政府盡力協調解決建設資金1萬元。還差缺口資金5萬元，懇請愛心人士幫助解決缺口資金。

　　八、效益分析

　　響水完小是一所教學質量和辦學效益高，家長放心，人民滿意的示范性寄宿制小學，不僅承擔著我鄉鞏固“兩基”成果的重要任務，而且是為發展地方經濟培養勞動后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益，主要體現在兩個方面：

　　1、項目的實施，可以全面解決師生的食宿問題，改善教師工作環境，規范學校管理，排除諸多安全隱患，解除學校、教師和家長的后顧之憂，為進一步整合教育資源，創辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。

　　2、項目的實施，有利于鞏固“兩基”成果，全面提高教學質量和辦學效益，優化教育資源，穩步推進素質教育，使學生進得來，留得住，學得好，從而帶動全鄉基礎教育的健康發展。

學校建議書 篇4

尊敬的校領導：

　　您好！

我是六年級（1）班的學生，在學校生活快6年了，我真有點舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。

　　我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊，只有三層樓的教學大樓光線也不好；教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿足同學們活動的需要。現在可好了，新修的`大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環境里學習非常愉快。學校換了新貌，同學們也更愛自己的學校了。

　　我們的學校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領導提以下幾點建議：

　　●操場還沒有修好，應該修快點。學校的活動場地太小了，所以最好把學校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。

　　●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學們的活動。

　　●在圍墻內，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。

　　●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學校的環境衛生，而且那些小食品店的食品不是很衛生，會影響同學的身體健康，希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育，不亂吃零食。

　　●有的同學把小食品帶到學校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶，方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

　　以上五點建議，不知對不對，僅供校領導們參考。

　　此致

敬禮！

　　韋宇哲

　　20xx年4月

學校建議書 篇5

同學們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的.城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境，在此，我向同學們提出以下幾點建議：

　　1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

　　3向人們宣傳保護環境的重要性.

　　4如果發現有人破壞環境，要及時勸阻.

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!

　　四年級一班:XXX

　　2xx年X月X日

學校建議書 篇6

同學們、老師們：

　　環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：

　　一、自覺行動，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護校園內外環境衛生。

　　二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

　　三、從我做起，做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。

　　四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔。

　　“一日清潔并不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的.家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月x日

學校建議書 篇7

　　(一)高校必須加強對食堂的監督和管理

　　高校飲食服務是一塊重要的市場，餐飲供應好壞直接關系到大多數人的利益。學校一方面要給以積極引導和支持，促進它的發展，另一方面也要重視調控和監管，負起應有責任。

　　一要管住價格。高等學校食堂的主要功能是學生提供餐飲服務，具有明顯的公益性。加強學生食堂的管理監督首先是管住價格，對大眾食堂的就餐價格實行最高限價。

　　二要嚴格學校餐飲經營的準入制度。對食堂的承包要實行嚴格的公開招標制度。標方必須具有衛生許可證、從業人員健康證和食品衛生知識培訓證，并將食堂食品衛生安全作為一項重要指標寫進承包合同。”

　　三要建立檢查、評估體系，加強監管。要建立·健全的.食堂評估指標體系，加強檢查、評估。并定嚴格的監督措施，發現問題迅速嚴肅處理，以保證高校餐飲市場的健康發展。

　　(二)國家、政府和學校應對學生食堂給予必要支持。

　　學校是一個非盈利機構，對于學生食堂來說也應該是一個非盈利機構。因此，國家、政府應該給予一些寬松的政策及補貼，以確保食堂的穩健經營和可持續發展。

　　一是政府可以對學生食堂進行免營業額稅收的征收，對于節省下來的這部分資金，食堂可以用來改進食堂的一些設備。

　　二是政府對學生食堂的水電氣按居民價收費，這樣可以使得食堂節省開支，近一步降低食堂飯菜的價格。

　　三是政府可以建立食堂原材料直供基地，涉及米，油，面，肉，蛋，菜等等，也可以采取統一的采購，并給予運輸費補貼，降低運輸成本。

　　四是政府或是學校可以適當給予資金上的支持。

　　(三)食堂抓好飯菜質量，用餐環境

　　辦好高校學生食堂第二個重點就是要提高飯菜質量。食堂應該提出質量保證，吸引學生的光顧，保證學生對食堂質量的信任。這樣不僅是對自己的一種肯定，也可以給學生可信度和安全感。

　　一要經常組織烹調技能比賽。從各食堂抽調廚師舉行烹調比賽，優勝者給予獎勵，通過烹調技術比賽，使各食堂的廚師能互相學習切磋廚藝，改善伙食。

　　二要定期組織飯菜質量、優質服務評比活動。優勝食堂給予集體獎勵，促進了各食堂想方設法搞好伙食，提高飯菜質量和服務態度。

　　三要食堂保證飯菜的質量，例如對飯菜加強保溫工作，使得上課比較遲的同學能吃上熱乎乎的飯菜；使用食材時，應盡量使用新鮮的食材，保證飯菜的口感。

　　四要用餐環境也是評價食堂的一個重要指標，無論是使用的餐具或是就位的地方都影響學生的用餐。食堂應定期對餐具進行消毒，用餐的環境進行大掃除。

　　(四)提高食堂工作人員的素質，形成良好的服務氛圍

　　一是制定標準化的工作原則，每個工作人員按標準辦事，便于考核，給學生提供服務時，要求服務人員面帶微笑，舉止文明禮貌，讓學生評選出最佳服務人員，這樣可以起到模范帶頭作用。

　　二是加強食堂工作人員的隊伍建設。在上崗前要對工作人員的思想道德素質和業務技能進行培訓。

　　(五)讓大學生參與食堂管理工作

　　一是每學期召開一次學生伙食生活會。通報食堂伙食管理情況，認真聽取學生的意見和建議，實行民主管理伙食，讓學生參與到食堂的管理中來。改善和提高伙食質量，使大部分學生滿意。

　　二是每個食堂設立意見箱，征求大學生對伙食的意見，并根據不同學生的口味，合理化建議和要求來進行安排伙食，解決眾口難調的問題。

　　三是讓學生直接參與食堂的管理工作，或親自下食堂幫廚，為大學生創造一個親身體驗食堂工作人員工作的機會，養成尊重食堂工作人員的習慣，對化解雙方的矛盾又積極的作用

學校建議書 篇8

尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　（一）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀

　　（二）爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　（三）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　（四）在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　（五）多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的.話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　學生：XXX

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