（集合）說說自己作文6篇
隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發展，越來越多人熱衷于在朋友圈發布說說，用以展現自己對生活的熱愛。你在發說說的時候總是不知道該怎么組織語言嗎？以下是小編幫大家整理的說說自己作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說說自己作文 篇1
看，一個十三歲的少女，粗粗的眉毛下兩顆深褐色寶石不停地閃爍著，好像對世界充滿好奇，塌扁的鼻子旁長了兩顆煩人的小痘痘，可是絲毫不影響她保持嘴角上揚的微笑，這就是我。
我很大方。每當周圍的'同學有需要用什么學習用品，卻發現沒有帶而找我借時，我都會毫不猶豫地從書包里拿出來，借給他們。就算是我心愛的東西，我也會毫不猶豫。有一次放學時，同桌沒有本子記作業，便找我借，我書包里只剩下一本我最心愛的“星空筆記本”，我很喜歡，都舍不得用。但看同桌這么著急的樣子，我又不忍心，便咬緊下唇從書包里把筆記本抽出來遞給他。
也許是因為我的大方，同學都喜歡與我交朋友，我交了許多朋友。不管學習學習好壞，我都能和他們成為朋友。學習不好的同學，我會幫助他們一起進步；學習好的同學我特別欣賞，會與他們一起努力。
我喜歡交朋友，活潑熱情，在熟人面前呢，我的嘴總是不停的動著，有講不完的話，愛干什么就干什么，毫無拘束，其實我也是一個靦腆的孩子。出門時我簡直判若兩人，像一只出生不久的小鹿，只會躲在媽媽后面，不敢說話，不敢做事。
雖然我很靦腆，怕生人，但有時出門遇到乞丐時，看見他們一個個缺胳膊斷腿的，我總覺得他們太可憐了，就會盡我所能，給他們一點錢。
我不僅有同情心還很懂事，每當看到媽媽下班回家非常累，躺在沙發上休息時，我就會為她倒一杯水，還會給她捶捶背，就想快點寫完作業幫她分擔一些家務活。
其實我也有缺點。比如我很貪玩，有的時候會因為貪玩而忘記媽媽吩咐我的事；我有的時候會很粗心，寫字糊涂把數字抄錯，寫連筆字……因此總被老師批評，不過我相信會改正過來。
我就是這樣的一個人，看完之后，你了解我了嗎？快來和我做朋友吧！
說說自己作文 篇2
篇一：說說我自己作文
我叫張一怡，我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說錯話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長，我每天都會彈1小時的古箏，現在，我已經會彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰臺風》《井岡山上太陽紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優點就是說英語，我張口就可以說一口流利的英語，我還可以說出15句的英語自我介紹。
當然，我也有缺點。我的缺點就是寫字不規范，做事情有點馬馬虎虎，不是很細心。
老師，您聽了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發，大大的`眼睛，只可惜戴了個眼鏡；我的鼻尖有點往上翹；我有一對酒窩，笑起來的時候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛吧
我現在就是語文的閱讀部分不是很行，還是要您請教哦！我每次做閱讀的時候都感覺很難，很多都做不到。
老師，前面我說我喜歡彈古箏，有機會的話我一定彈給您聽哦！
老師，這就是我，請您記住我哦！
篇二：說說我自己作文
我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的`性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在二00九年本學期的期中數學考試中考了優秀。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
篇三：說說我自己作文
嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是特別漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長發；那長長的'睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我特別喜歡美食，不僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閱讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優異的成績，并且經常參加各種比賽。有一次，我到老師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個高音唱上去。結果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會一次次，一遍遍的練習！
舞蹈一詞對我來說是非常重要的，為什么這么說呢？因為，小時候我來到了我現在的舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟老師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！通過我的努力，現在我已經可以做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中，擔任了我們班的主角！
每個人都有自己的優點和缺點，我的優點：有耐心，愛幫助別人；學習上不用媽媽督促，并且學習成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多，你是否想和我交朋友呢？
說說自己作文 篇3
今年我8歲，頭大大的，眼睛亮亮的，全身有使不完的.勁兒，媽媽說我生下來就像小牛一樣健壯。
在所有學科中，我最喜歡數學，每次都能考90分以上，要是考得分少了，我就會更努力。
我的愛好是打乒乓球，在爸爸鼓勵下，我的乒乓球技術不斷提高，每次與其它小朋友打比賽，幾乎每次勝利的都是我。當然，我也有輸的時候，有一次在大化與一個叫郭鴻燁的小朋友打比賽時，我接連輸了四局，比賽沒打完我就流下了傷心的淚水。回到家后，我連續幾天晚上進行多球練習，做滑步動作，練習發球……雖然汗水浸濕了我的衣服，但我仍然堅持著，我只有一個目標，就是下次比賽時一定要贏他。一個星期后，我與郭鴻燁又見面了，這次我們倆連打了8局，都是我贏了。我就是這樣，永遠不服輸。你說我厲害不厲害？
我要更努力，堅持不懈。我知道，只要努力，一切皆有可能。這就是我。
說說自己作文 篇4
我叫麻?G楠，我是獨一無二的小女孩兒。
我的眼睛非常“尖”。有一次，爸爸趁我不注意，偷吃了我的巧克力，我一眼就看見了，把爸爸罵了一頓。哼哼！我的.眼睛像x光掃描儀一樣不管遠近，都看得清清楚楚。
媽媽說我是“狗鼻子”，為什么呢？因為我的鼻子能聞到許多氣味兒，一天晚上，大媽不讓大伯喝酒，可大伯非要喝，可惜大伯沒有躲過我的鼻子，被我查出“酒駕”。
我的耳朵也很靈。一天，我在房子里寫作文，爸爸媽媽要說是去吃龍蝦，不帶我，我立刻沖了出去，讓爸爸帶上我。
看！這就是獨一無二的我。
說說自己作文 篇5
我——張孝宇，現在已經是一名初一的學生了，六年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作。現在我已經不再是一名小學生，而是一名光榮的中學生，所以一定要改掉這些毛病。
我當然也有許多優點，愛助人為樂，有的時候同學沒帶什么文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的去推脫，說去找別人借；或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫務室包扎傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。
我還有一個特長就是打乒乓球。五年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當時我就想：“乒乓球有趣嗎？”又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題：“乒乓球有趣嗎？”又過了一個星期，在這個星期中心里感到很糾結，到底學不學乒乓球呢？如果學的話，在剛開始的時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學會了，打的`也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什么呢！到時候學會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。
在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。六年級了，從學乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。
六年級比以前更嚴了，能玩的時間也少了許多。可是一年過去了，初一了，現在的我已經不是剛開始學乒乓球的“菜鳥”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。
這就是我，愛樂于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。
說說自己作文 篇6
我今年十歲了，一米三零的個子，體重二十五千克。雖然看起來瘦瘦的，但我喜歡吃肉。
我是班里的`班長，是老師的小幫手。連續兩年期末考試全班第一，并在二年級時被評為縣三好學生。六歲時我就開始學習英語 ，現在已通過了國家小學二級考試。這些成績使我在班級中鶴立雞群，同學們都十分羨慕我，但我一點也不驕傲。
我最大的優點是愛看書，只要有一點時間我就會捧著書看。前幾天，我和媽媽去齊齊哈爾，剛下車，我就吵著去書店。到了下午，媽媽終于被我連拉帶推去了。我在書店里東找西看才找到了我想看的書。我趕緊拿著書去讓媽媽去付錢。一回到家，我就捧起書津津有味地看了起來。現在我已經看完了四大名著和《老人與海》等許多書啦。
我最大的缺點是不愛說話。為了這媽媽和姥姥沒少鍛煉我，每次都讓我自己去超市買東西。在學校里老師讓我去大隊部辦事，一開始我連大隊部在哪都不知道，通過鍛煉，我熟知了很多地方，也敢大聲地說話了。
這就是我—— 一名三年級的小學生。
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