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初二說明文范文600字精彩3篇
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說明文,說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。這類型的作文應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的初二說明文范文600字精彩3篇,歡迎閱讀與收藏。
初二說明文范文600字精彩3篇1
相信大家對蘋果二字最為熟悉不過了。蘋果是水果的一種,其樹為落葉喬木。通體紅色,非常漂亮。圓形,大小相當于成年人的拳頭。頂端還有一梗,像極了一頂漂亮的黑色高帽。表面上還有一些細微的小斑點,為蘋果漂亮的紅色大衣上增添了幾絲精致。用手摸起來光光溜溜、冰冰涼涼的很是舒服。此外,蘋果不僅在中國赫赫有名,在全世界也是如此,甚至還為科學做出了貢獻呢!比如蘋果讓牛頓發現了地心引力,還讓美國發明家史蒂夫。喬布斯發明了蘋果手機。怎么樣?蘋果不是很牛?
看完了外部,就讓我們再看一下內部吧!首先把蘋切開,可以看出蘋果果肉是淡黃色的,中間還有一些小小的黑籽。吃起來脆脆的、甜甜的很是美味,并且蘋果不僅可以洗一洗生吃,還可以用各種方法烹飪出不同的美食。比如有好吃松軟的蘋果派和烤蘋果,還有蜜甜蜜甜的蘋果蛋糕和蘋果沙拉等很多美食。讓人落花流水,胃口大開,忘記煩惱,沉浸在歡樂的海洋里。
說完了內部結構和吃,接下來就該看它的營養價值以及作用了。蘋果內含有豐富的`有益物質,比如有維生素、有機酸、礦物質、纖維素等。也享有“全方位的健康水果”’之稱。是什么作用才讓它擁有如此美稱呢?讓我們來看一下吧!蘋果有強化骨骼、維持酸堿平衡、抗氧化、減肥等妙用。這樣一個看似普通的水果,竟用有那么多的好處,看來它也不是浪得虛名嘛。除了這些,蘋果還有很多關于它的名言警句和俗語呢!例如:“一天一個蘋果,醫生遠離我。”、“蘋果男人的加油站,女人的美容院。”……
怎么樣?蘋果的好處多吧,如果你想身體健康、長命百歲,離不開好處多多的蘋果呦!
初二說明文范文600字精彩3篇2
每次回都能看到那座石樁橋。灰色的石樁和清冊見底的小河連著。有時候,大人們在這里釣魚,河水很靜,靜得像一面鏡子。走在石樁上,都能在河水里看到自己清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。
每次回去,奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋,每一次都是那么匆忙,從來沒有仔細地觀察過它。它不就是一座橋嗎?它就是一座普普通通的橋。但它卻沒有我們想象的那么普通。走在那座橋上,我能聞到稻草的清香;走在那座橋上,我能嘗到水果的香甜;走在那座橋上,我能想到奶奶的叮囑。
聽奶奶說,這里原來是一座獨木橋,一次發大水,沖走了獨木橋。當地政府領導非常著急,連夜趕來和村民們一道修起了一座石樁橋,就是今天的這座橋,它像一位戰士,屹立在小河上,為人們默默地奉獻著。
當東方露出魚肚白時,人們就接二連三的擔著水果,提著蔬菜,到集市去賣。這座石樁橋就成了必經之路。它靜靜地站在那,沒有半句怨言,只是默默地用它那堅實的身軀,為村民們奉獻著。橋,承擔著自己的`重任,過著自己平凡的生活。有了這座橋,人們走路更方便;有了這座橋,心靈與心靈之間才更親切;有了這座橋,人們的生活才這么美好。每當回想起這座石樁橋,我就回想起家鄉豐收的景象。藍藍的天空,高高的青山,都倒映在小河里,這時,石樁橋就立在天空了。人們擔著果實,走在上面,就像走在藍天白云之間。
家鄉的石樁橋,無論何時、何地我都想著你,將你珍藏在我的心里。
初二說明文范文600字精彩3篇3
筷子是什么時候什么人發明的已不可考證了。只知遠古時,華夏先民先是用手來抓東西吃,如現今動物的吃法有些相似。當祖先從吃生食變熟食后,用手抓取食物已覺不方便,于是就地取材拾小木條作為進食輔助工具,使用后發現用兩根要比一根來得方便,于是筷子就這樣產生了。
秦漢時筷子稱“箸”,至今我國閩南話中仍沿用此稱。隋唐時又稱之為“筋”。后來,據說吳越先民為避忌“箸”與“住”同音,怕行船擱淺,便改“箸”為“快兒”,希望船行得快,一帆風順,以圖個吉利。漢代筷子又稱為“挾提”,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實用功能。后來,由于筷子制作的.材料多是竹子,因此在“快”字頭上加上“竹”字。這就成了今天的“筷”字了。
當我們的祖先結束了茹毛飲血的生活,使用起筷子后,筷子就與文明一同誕生了。從一位筷子收藏家的資料中得知,迄今為止筷子已有 6000 多種:從原始社會的樹枝、竹子、動物骨筷開始;夏商有經琢磨的牙筷、玉筷;春秋戰國出現古樸的銅筷、鐵筷;六朝以后,金、銀材質做的筷子又應運而生。這當中最名貴的要數象牙筷、犀牛骨筷、烏木鎮金筷和各種玉筷了。當然,民間最通用的還是竹筷和木筷,現在又出現了一次性筷子,使用更便捷了。
筷子一千多年前相繼傳到了日本及東南亞,所以,亞洲人的飲食文化同西方人大相徑庭。
可別小看這不起眼的小棒,它制作簡單,靈活機巧,長久使用有健體健腦之功效,真可以說是我們祖先對世界飲食文化一個了不起而又值得推崇的創造發明。
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