說明文作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的說明文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
理想是什么?是幻想?是夢想?
理想和夢想很像但是理想在我的身上它與夢想不一樣，我的理想是能夠完成的，但是夢想我只能可望不可即，因為夢想是幻想。
我小時候有許多夢想，并且一直向哪個方向努力前進，可是現在的我發現那是不可能的，因為我那是夢想不是理想。
夢想與我是要遙遠的但理想與我是現實的。我小時候的夢想是讀研究生，然后我就拼命讀書可是我的性格是三分鐘熱情，沒幾天我就恢復原樣。現在我發現研究生。。。。我可能連二本都需要非常努力才考得到，還研究生。我經常暗自笑我自己的愚蠢，我可能就不是那塊料。但我又經常鼓起信心去努力可是“江山難改本性難移”我始終沒成功。所以現在的我不再去完成什么夢想了，而是完成比那不切實際的'夢想現實多的理想了。
夢想每個人都有，但是你們想想你們有多少夢想是現實的了，當然沒有夢想也是不行的，只有那些能夠完成夢想的人才是天才。例如，以前人們想光明但是沒有多少人去完成，只靠著黯淡的燭光，而有的人則是拼命努力，終于愛迪生發明了點燈，全世界晚上變得明亮。
在現在這個世界只有少部分的人才有能力去完成夢想，而大多數人只能完成理想。
理想與夢想一字之差，卻有千里之遙。一個現實，一個半現實。
說明文作文 篇2
一天晚上，一陣風吹過大海，海浪伸伸賴腰，看了看四周，發現什么也沒有，只有天上的星星對著他眨眼。海浪和星星開始了對話。
海浪神氣地說：“星星，你這小不點兒，看我有多大。一望無邊。你呢?”
星星回答說：“你雖然大，但沒有一望無邊。”
海浪生氣地說：“你胡說!”
“因為我能看見你的邊!”
“這不可能!”海浪大聲說道。
星星笑著說：“因為我在高處，你在低處。所以看你就覺得很小。”
海浪又說：“可我們是近比。”
星星高興地說：“雖然你比我大，可是我也不錯啊，小巧玲瓏，活潑可愛。”
海浪驕傲地說：“活潑可愛的應該是我，你看人們在我的身上穿來闖去，難道我不可愛嗎?”
星星有點兒不高興了: “你那么驕傲自大，內向，一點都不可愛!”
海浪理虧地說：“我承認你比我活潑可愛。”
最后星星開心地說：“你有一望無邊的`長處，我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比，我們是平等的。”
風停了，海浪也準備入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對話。大自然又恢復了平靜，好像什么也沒有發生過。
驕傲能引起爭吵，謙虛能使大家和睦相處。
說明文作文 篇3
我的家鄉，在遼寧省撫順市，那是一個山清水秀的地方。雖然我的家鄉在農村，沒有城里繁華的高樓大廈，但我還是非常喜愛我的家鄉。因為那里有形影不離的好朋友;有熱情好客的父老鄉親;有疼我愛我的家人;更有那人間仙境般的景色和讓人回味無窮的小吃……
春天到了,美麗的春姑娘給大地披上了一件綠色的衣裳。五彩繽紛的花兒競相開放;河岸的小草探出了小腦袋，好像在迎接美麗的春姑娘;柳樹也長出了嫩綠的小芽兒，把春天點綴得更加美麗;小河里的水被太陽公公喚醒了，歡快地和小魚，小蝦玩耍;枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，唱出了一首“春之歌”。小朋友們看到了這么美麗的春景，也都出門了，他們又蹦又跳;大人們也都放下了手上的活兒，來欣賞美麗的`春光。真是好一派春景!
夏天，雖然太陽把大地照耀得散發著熱氣，但是孩子們卻異常興奮。男孩子，一會兒翻墻，一會兒爬樹，一會兒又爬到房頂上，忙得“熱火朝天”。女孩子則跳跳皮筋，跳跳繩。玩累了，男孩子衣服也不脫，直接跳到河里洗澡。別提多爽了!女孩子拿著一根冷飲，坐在大樹下的秋千上，盡情地享受著天倫之樂……
秋天,是一個豐收的季節。田里的農民伯伯辛勤地工作著，有時小孩子也會幫忙。葉子從樹上落下來，遠看，像一只只蝴蝶在風中飛舞。田里，高粱臉紅了，金黃的稻子在微風的撫摸下此起彼伏;玉米好像變成了老人，長出了長長的胡須，等帶著主人把它們帶回家。果園里，各種各樣的水果成熟了，有紅通通的蘋果，披著黃色大衣的香蕉……這些水果讓你看了就會愛不釋手，直流口水。
冬天，仿佛是兒童的節日!大地穿上了雪白的衣裳，天上下著鵝毛大雪。雖然外面很冷，但小朋友們心里卻暖暖的。小朋友們都戴著手套、圍巾、帽子，在雪地里打雪仗，溜冰、滑雪、堆雪人……他們個個臉凍得通紅通紅的，像蘋果一樣紅，但他們卻無比高興。
這就是我的家鄉。如果你也要到我的家鄉來玩，我一定會熱情地接待你的!千萬別忘了，我的家鄉在遼寧撫順。
說明文作文 篇4
我家有兩輛汽車，一輛是小轎車，一輛是面包車，我爺爺愛開面包車，不愛開小轎車，我爸爸愛開小轎車不愛開面包車，我爺爺和我爸爸正好相反。
我家的面包車很像一個紅色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轎車是一個很小的小車，它每天陪著我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。
爸爸的開車技術很好，在拐彎的時候一點也會讓里邊的客人感到意外，就跟沒有感覺似的，很穩當。
我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車時，不會讓客人有往前趴的動作，似乎一點也沒有感覺似的。
天氣很熱的.時候，坐在我爸爸的車上，一點也都會感到熱，因為，我爸爸給我們開著空調呢！讓人感到神清氣爽。冬天時，會讓人感到很冷，而坐在我家的車上，很干到暖和，因為開著熱風呢！
我家的兩輛汽車一個是我爸爸開的，一個是我的爺爺開的，我爸爸的開車技術很厲害吧！
說明文作文 篇5
不知什么時候，低碳生活開始成為一個新的公共話題。低碳，這個詞語現在越來越受到人們的關注。我是在在學校的“小喇叭”廣播里，了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。
低碳生活，看起來容易，循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等，可做起來并不簡單，這與人的認識程度有關。世人皆知，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什么溫室效應，冰山融化。而如今呢?隨著科技的發達，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可聞臭氣。水不再清澈，鳥亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的.“咳嗽”。
環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活，是簡單的，是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候，如果可以將電燈關上，這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候，不貪慕虛榮的乘坐電動車，而是騎著自行車或走著上學，這也是一種低碳;少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點一滴做起，并不困難。其實，低碳生活，是一種習慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責任，需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，總有一天會變成現實。鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我期待著……
晚上，我做了個夢，夢見鳥兒在天空中啼叫，叫聲清脆動聽，氣候適宜，不再擔心冰山融化，地震，海嘯也不再出現。我輕輕俯下身，聞著一朵小花，香氣沁人心脾……
說明文作文 篇6
清早，我從床上爬起來，穿上衣服，背起書包，叼著兩片面包就急匆匆地去上補習班。
身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著腦袋，失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫，失去了它應有的朝氣;人們也個個臉色陰沉，快速地穿過街道。
來到補習班門口，環境就更灰暗了：灰色的大門，灰色的窗戶，灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫，猶如被牽著線的木偶，他們一個個板著臉，似乎帶著一股怨氣，又好像夾雜著一絲委屈。
進入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒有停下。我用手撐著頭，眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空，幾朵灰色的云。
終于熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著她憤怒的'眼神，我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時，一位位老師陸續浮現作文在我的面前：有的拿手指著我罵我;有的大聲訓斥著我;有的則抓著我的衣領，一邊拉住我一邊責罵。我仿佛來到了地獄一般……突然，他們中的一位臉皮掉了下來，一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現在我的面前，他張大著嘴，露出滿嘴的齙牙，準備把我吞噬。
我瞬間驚醒——原來我做了一個夢!
身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復成原來的顏色，小鳥在樹上高興地唱著歌，陽臺上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時不時地傳來熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個夢。”我拍了拍胸口，長舒了一口氣。
我安心地笑了笑，準備睡個回籠覺。
剛閉上眼，我突然就看見了我自己，一臉的悲哀和無奈，正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補習班——”
說明文作文 篇7
冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。
吃冰糖葫蘆的時候，我都會先吃糖，濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂，頓時，我口腔的甜味一下子沒有了，只有山楂酸酸的味道，當我把山楂咽下去時，嘴里還殘留著很濃的'酸味。
冰糖葫蘆的做法十分簡單：先準備好山楂，然后把山楂洗凈，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好，一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要，那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里，放上適量的水，熬上一會，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里，粘上適當的糖漿，在晾上幾分鐘等糖漿干了，冰糖葫蘆就大功告成了。
做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起，就像小紅燈籠似的，被晶瑩的糖皮裹住，多漂亮啊。
說明文作文 篇8
女士們，先生們！大家好，我姓粉，名字叫作粉筆。我有純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格，現在我就向大家介紹一下我自己。
有人說，我長得像英語字母里面的I；有的人說，我長得像數學阿拉伯數字的1；還有的人說，我長得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細，摸起來滑滑的，手感特別好，聞上去還有一點石灰味，別人看見了都說，這根粉筆長得真漂亮，白白的，滑滑的，可真像一個亭亭玉立的姑娘啊！
我不僅長得漂亮，我的'一生也可光榮啦！首先，工人叔叔把石灰巖制成白堊，再將白堊加水攪拌，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，這樣才能制成一根粉筆。然后，送到賣粉筆的商家，粉筆被老師們買走，在黑板上教同學們識字。我在老師手上滑動著……慢慢地，慢慢地，越來越短——越來越短。看，我這一生活得光榮吧！
我的外貌和由來談完了，接下來我來向大家介紹我最大的特點——奉獻自我，成就他人。教師用我傳授知識，學生靠我學會知識，我就像蠟燭，燃燒自己，奉獻光明；又像人梯，為他人甘當重任。啊！在我的生命接近尾聲時，我不驕傲，我不自豪，我不抱怨，我是多么的偉大！老師用我來教可愛的孩子認字，用我來詠誦古代詩文。我就像老師一樣，把知識傳送給他人，不給自己留一點利息。我默默無聞的做著我該做的事，老師拿起我，在黑板上寫字，用我寫了好多好多字，很快，我的生命就完了，我的生命就是這么的短暫，這么的短暫……
但是，我這一生沒有白活，我活出了我自己的尊嚴，活出了自我，我要對世界說，我一生就是要奉獻的，奉獻給人民！
粉筆的一生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛可敬的粉筆，為零星的粉筆頌上一首詩吧！驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨，無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
說明文作文 篇9
嗨！大家好！我是一本漂亮的語文書！
哇！在我身上穿著一件美麗的外衣。淡紫色的底色上，襯托著米奇、米妮、唐老鴨等一些迪士尼影帝，此時此刻，我變得更加高貴，更加華麗。我的形狀是長方形的，不寬不窄，厚度大概有一厘米，140頁左右。我從被印刷廠生產之后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課時，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人念。預習時，我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此，我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。其中，小主人最喜歡《桂花雨》、《霧凇》這兩篇課文，她說太美了，宛如進入了人間仙境，令人陶醉得無法自拔。
在我的'家族里，有數學書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術書大姐……我們家就一統套教書門第。幸會幸會，幸會之有所文化，不像掃把叔叔、垃圾鏟阿姨一樣干這種又苦、又臟、又累的工作。
我也有理想，那就是，讓每一位同學有文學知識，寫作文富有含金量極高的本質，能妙語連珠，下筆如有神、每一位小朋友都有一雙文學的翅膀，展翅起來，在文學的天空中自由翱翔！我這個理想不錯吧？連做夢都擠出一個笑容來，還流口水，哈！我對這個愿望是真心的，希望哪天能實現，那我一定赴湯蹈火，在所不辭！真是GOOL！好！好了不說了，下次再向你介紹，byebye！
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