手抄報作文400字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些經典的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的手抄報作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手抄報作文400字 篇1
昨天，老師讓我們自己單獨制作一份消防的手抄報。回到家我把沉甸甸的書包放在床上，找出一張4開的素描紙，和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆，還有五顏六色的水彩筆，最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了，就準備“開工”了！
我先在另外一張紙上畫出大概圖形，然后才胸有成竹地畫起來。
我用鉛筆在紙邊畫出一個大大的邊框，然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫上兩個大大的字——消防。又在消防兩字中央寫上119消防號碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫上一個小木屋，用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色，一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現在我的眼前！緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾！這些都不算什么，最漂亮的還是那個紅彤彤的滅火器啊！鮮紅的顏色可以引起人們的注意！在火災時你可以讓滅火器幫你一把哦！我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉，因為火災是多么悲慘啊！就這樣一張生動、圖文并茂的手抄報就產生了！
畫完后，我用手摁在墻上，美極了！我自言自語地說：“這份手抄報真美！”
手抄報作文400字 篇2
出熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的節日景象.除夕那天，我們每個小朋友早早穿上了新衣服，顯得精神煥發，奶奶夸我真帥氣，媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯，有我最愛吃的紅豬肉，大龍下，小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利，萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習，天天向上。他們還了我好多壓歲錢，我的心樂開了花，感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯，我們一家人一起到院子里放煙花，我一手拿點燃的線香，和爸爸一起點燃著煙花的導火線，屯時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了，有的綻放出五彩繽紛的花朵，有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案，還有的像一個個漂亮的降落傘，絢麗多彩的煙花照亮了天空，我們興高采烈地喊著，歡笑著……
放完煙花，我們回到屋里，坐在沙發上收看中央電視臺播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。
一年中，就在歡聲笑語中度過了。明天，我們又長大一歲了。
手抄報作文400字 篇3
地球是我家，環保靠大家。是呀，我們的環境是多么美麗，多么可愛。可是，有一些人就用垃圾來破壞它，用臟水來污染它。為了保護這個美麗的環境，我和鄭童心、許書寧，蔡栩和陳chi丞五人準備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點，我們陸續來到了集合的地方——國大門口，人到齊了，我們在家長的帶領下拿著撿垃圾用的夾子，帶著塑料袋，走向九峰公園大門。
一進門，就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見了，趕緊把它們統統裝進袋子。
走到樹蔭下，我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙，我們都爭先恐后地把它們夾了。當我們走到兒童樂園的時候，發現了許多食品包裝袋，這些應該都是來游玩的孩子們扔的。有時遇到一片比較大的`垃圾，我們五個人就會齊心協力，用各自手中的夾子一起把它扔進裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費好長時間才能把它們夾出來，這讓我體會到了環衛工人的辛苦。
不知不覺兩點鐘，我們已經撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很開心，因為我用自己的行動美麗了我身邊的環境。
手抄報作文400字 篇4
今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!
記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯團，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意?我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終于想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點子……”我不管他們說，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我就連忙沖上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你一個禮物!”我從身后拿出了這一個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲!
在這次端午節中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽!端午節，一個傳統古老的節日，一個溫馨充實的節日。多么美好的端午節啊!
手抄報作文400字 篇5
“哎，又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。
本次綜合實踐活動的內容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關垃圾分類的知識，我也懂得了垃圾分類的好處，可當我在完成手抄報時，還是很茫然。標題該寫啥?也像同學們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒有吸引力。我左思右想，“關注垃圾分類 共創綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對，就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報紙上比比劃劃。“1、2、3、4……咦，正好。”我又認真地在右側的空白處比了一下，發現可以畫四個垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關垃圾分類的相關知識。
手抄報完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應該宣傳到位了。
這次手抄報的體驗活動，讓我進一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認真去做一件事情，一定會有意想不到的收獲呢。
手抄報作文400字 篇6
周日，我閑著沒事，便試著做一個環保的小電風扇。
首先，我找來了一些沒用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀，中間打一個洞，再裝到四驅車的馬達上。可是，難點出現了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質量，也不影響美觀，又有什么辦法呢，真是心有余而力不足。想了很久，也沒想出來。突然，我靈機一動，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上，讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒，而這又是最難的。
我突然想到科學袋里有一個電池盒，就拿了出來，便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然，我發現天空中冒煙了，看一看電風扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開，重新繞到馬達上，電風扇轉了。
我高興得一蹦三尺高。可開了一會，問題又出現了。沒有開關，總不能讓它一直轉下去吧!于是，我便下定決心，要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。
我畫了許多張圖紙，都是無用功。最后，我終于想出了一個“笨”辦法。
我拿來一個手電筒，把上面的開關拆了下來，又裝在電風扇上，試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次，我得出了一個結論，真正的成功，要經受許多磨難。
手抄報作文400字 篇7
今天是暑假里的第一次校外補習，爸爸幫我退了原先的“學而思奧數”，報了一門新課程。走進新的校區、新的班級，遇見新的同學和老師，我的心里有點興奮，可不知道為什么，興奮之外還有些許難過。因為我知道，我上課見不到學而思的黃老師了，也聽不到她的精彩授課了，她真的是一個好老師。
遙想，自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子，到現在進入自己夢想的小學，成為一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結束，老師一個接一個的換走了，可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識，讓我變得聰明、好學；她們教我做人的道理，讓我成為一名真正的小男子漢，能明辨善惡、能勇于承擔。
還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態度和藹可親，她是我最最喜愛的數學老師，可下學期她也不教我們了。暑假前的最后一天，當得知這個消息后，我心里難過得想哭。一下課，我就飛跑進黃老師辦公室與她道別，我告訴她下學期我一定會加倍努力的，我一定會為她爭光的，我一定會用自己的好好學習，給她一個大大驚喜的。
我真想對所有老師的大喊一聲：謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出，教會了我這么多，我愛你們！
手抄報作文400字 篇8
國慶節前夕，我們為了慶祝祖國生日，每人都得做手抄報，而且要參加全校的手抄報比賽。這可了不得！我們全班歡呼起來！我想，我一定要好好做，爭取得獎!
我和媽媽買好了素描紙，還準備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具，啊，好累啊，折騰了大半天。
辦手抄報，要先設計版面。我畫了一面國旗，還有幾個氣球，氣球好高興啊，都鼓了起來。我還畫了一幅中國地圖，像一個大公雞一樣，大公雞也好高興，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日快樂，生日快樂，喔喔，喔喔！”之后就該寫內容了，我在電腦上查了國歌、五星紅旗的由來，還有國徽的設計，認認真真地抄了上去，累得我手都疼了，我還試著用左手寫字呢。
這些都做好了之后，還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”，又畫了一些紅彤彤的五角星花邊，一條長長的繩子串著一串紅紅的小燈籠，多喜慶，多吉利呀。這樣，手抄報終于完成了。
第二天，我小心翼翼地拿著手抄報，連一個角都不敢折，把它交給了老師，老師笑著沖我點頭，我好高興啊。
兩個禮拜之后，我得到了一個大大的獎狀，上面寫著：“趙子檬同學：在慶祝建國60周年‘小童心，大中國’手抄報比賽活動中，你的作品被評為‘一等獎’”。我樂顛顛地把獎狀拿給媽媽看，媽媽好激動啊，趕緊拿相機給我的收獲拍了照。其實，我做手抄報的時候媽媽還拍了幾張照片呢。
手抄報作文400字 篇9
今天作文課上，林老師讓我們全班同學分三個小組合作制作一張環保知識手抄報，大家聽了，都歡呼雀躍起來，就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名為“團結組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”，我們組叫“團結組”，我對我們組的同學說：“一定要努力。”組員們信心十足地說：“好！”
我們組準備了一張八開紙，把課前搜集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了，林嵩負責寫笑話，蔡瀚霆負責畫畫，我和陳靖負責寫字，因為我和陳靖的字比較漂亮，所以我們負責抄寫。我們開始制作了，剛開始我們合作得挺愉快的，過了一會兒，大家的資料都找到了，當我們要抄寫這張手抄報的時候，突然，大伙兒都說：“這張紙太小了，怎么能同時寫上這么多資料？”這時，大家左拉右扯的，老師走了過來，她對我們說：“把這些資料寫在一張紙上，然后撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎？”大家聽了，茅塞頓開，我們照著老師說的那樣去做。可惜只做了一半，鈴聲響了，下課了，其它兩個小組都制作成功了，亮晶晶組得了第一名，才藝組得了第二名，我們組動作太慢得了第三名。
雖然這次我們組沒有取得好名次，不過通過這次制作手抄報活動，我不但學到了愛護環境的知識，而且還懂得了怎樣跟同學合作，真是一舉兩得。
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