小學數(shù)學手抄報作品
很多老師都喜歡通過畫數(shù)學手抄報的方式拓展孩子們的數(shù)學思維能，下面陽光網(wǎng)小編精心整理了有關(guān)小學數(shù)學手抄報作品的內(nèi)容，希望你們喜歡!
小學數(shù)學手抄報作品欣賞
小學數(shù)學手抄報作品1
小學數(shù)學手抄報作品2
小學數(shù)學手抄報作品3
小學數(shù)學手抄報作品4
小學數(shù)學手抄報作品5
小學數(shù)學手抄報作品6
小學數(shù)學手抄報作品7
小學數(shù)學手抄報作品8
數(shù)學手抄報資料：數(shù)學小故事
一元錢哪里去了
三人住旅店，每人每天的'價格是十元，每人付了十元錢，總共給了老板三十元，后來老板優(yōu)惠了五元，讓服務員退給他們，結(jié)果服務員貪污了兩元，剩下三元每人退了一元錢，也就是說每人消費了9元錢。三個人總共花了27元，加上服務員貪污的2元總共29元。那一元錢到哪去了?
分蘋果
小咪家里來了5位同學。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友，可是家里只有5個蘋果。怎么辦呢?只好把蘋果切開了，可是又不能切成碎塊，小咪的爸爸希望每個蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目：給6個孩子平均分配5個蘋果，每個蘋果都不許切成3塊以上。
小咪的爸爸是怎樣做的呢?
小馬虎數(shù)雞
春節(jié)里，養(yǎng)雞專業(yè)戶小馬虎站在院子里，數(shù)了一遍雞的總數(shù)，決定留下 ,1/2外，把1/4慰問解放軍，1/3送給養(yǎng)老院。他把雞送走后，聽到房內(nèi)有雞叫，才知道少數(shù)了10只雞。于是把房內(nèi)房外的雞重數(shù)一遍，沒有錯，不多不少，正是留下1/2的數(shù)。小馬虎奇怪了。問題出在哪里呢?你知道小馬虎在院里數(shù)的雞是多少只嗎?
來了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小強看見了問道：“怎么洗那么多的碗 ?”“
家里來了客人了。”“來了多少人?”小林說：“我沒有數(shù)，只知道他們每人用一個飯碗，二人合用一個湯碗，三人合用一個菜碗，四人合用一個大酒碗，一共用了15個碗�！蹦阒纴砹硕嗌倏腿藛�?
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