小學數(shù)學手抄報資料
數(shù)學不僅僅只是一門為了讀書和考試的學科，數(shù)學更是一種藝術，數(shù)學是一種別具匠心的藝術。下面陽光網(wǎng)小編精心整理了小學數(shù)學手抄報資料，希望你們喜歡!
小學數(shù)學手抄報資料欣賞
小學數(shù)學手抄報1
小學數(shù)學手抄報2
小學數(shù)學手抄報3
小學數(shù)學手抄報4
小學數(shù)學手抄報5
小學數(shù)學手抄報資料1：趣味數(shù)學小故事
傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。
而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。
小學數(shù)學手抄報資料2：趣味數(shù)學小故事
唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現(xiàn)了一戶人家，門口的桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數(shù)學題。”
孫悟空想，不就一道數(shù)學題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最后把這杯飲料全喝下，問你喝的牛奶和水哪個多些?為什么?
小學數(shù)學手抄報資料3：
1、 數(shù)學是打開科學大門的鑰匙。——培根
2、 數(shù)學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
3、 數(shù)學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關。——笛卡兒
4、 數(shù)學是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學派
5、 數(shù)學是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關系和空間形式的數(shù)學。——恩格斯
6、 數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學能給予以上的一切。——克萊因
7、 數(shù)學是符號加邏輯。——羅素
8、 數(shù)學的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾
9、 數(shù)支配著宇宙。——畢達哥拉斯
10、 新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。——華羅庚
11、 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的'概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
12、 現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
13、 第一是數(shù)學，第二是數(shù)學，第三是數(shù)學。——倫琴
14、 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯
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