優秀實習生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編整理的優秀實習生自我鑒定,歡迎大家分享。
優秀實習生自我鑒定1
時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入xx公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,自我鑒定如下:在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性; 實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。在工作上使我增添了更多的知識。
工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的`挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。
優秀實習生自我鑒定2
我想,實習的價值或許就在于此。一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺。
再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的`盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。
不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
優秀實習生自我鑒定3
實習是每個醫學生不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。
在進入重癥加強護理病房(ICU)前帶教老師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的`實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
在實習中,我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。
優秀實習生自我鑒定4
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。我工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的`開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”
優秀實習生自我鑒定5
在三個多月的實習過程當中,我學會了很多,從備課到上課、從批改作業到糾正學生的錯誤、從組織班會活動到組織課外實踐活動,我都感受頗深。學生是一個很難接觸的群體,但同時也是一個很好接觸的群體,就看我們怎么去處理和學生之間的餓事情,在這個期間里邊我感受了很多和學生之間的問題,也學會了很多處理和學生之間問題的方法,具體情況如下:
備課上課部分:
剛開始我以為上課是一件多么憂心的事情,在備課方面我做了很充分的準備,但最終還是發現存在很多的漏洞,很多地方都存在細節問題,特別是一些實例需要重視,還有就是在舉例的時候需要注意實例更接近生活是最好的,因為物理就是一門源于生活而又應用于生活的學科。上課是一門很講究的學問,而這門學問就是我們需要深入去研究的,我在實習期間就充分的體會到了這一點,上課不只是要上好課這么簡單,因為上課如果沒人聽,那這一節課也就白講了,所以上課另一個重點是怎樣讓學生們乖乖聽課,要讓學生乖乖聽課其實也很簡單,那就是讓學生喜歡上你的課,喜歡上你的課那就得先喜歡上你這個老師,那么對于這一點來說,這對老師上課的要求也就提高了很多,要求老師上課又幽默性,當然還有親和力等等,具有了這些,學生就喜歡上了你的課,也就喜歡聽課了,但做這些事情的前提是必須要備好課,備課要準備充分的資料和接近于生活的實例。這樣才能勾起學生學習的興趣。
批改糾錯學生作業部分:
剛開始,作為剛接觸教育工作的我們來說,很容易犯主觀浮躁性錯誤,在對待一些問題上,我容易失去耐心,覺得一個問題很簡單,想不通為什么學生會不懂,這是一個最容易犯的錯誤,但和學生相處的久了,加上指導老師的細心指導,我明白了教學不只是要講好課,更應該了解學生的心里,讓學生用最適合他自己的方法去學習,以達到最佳的教學效果。作為一名老師來說,特別是一名班主任,應該多去站在學生的角度去思考問題,了解學生的難處,然后再去找到解決這種難處的方法,傳授知識,更重要的是傳授方法,古人云:“授人以魚不如授人以漁。”也就是這個道理了。很多學生在做作業的時候根本就是因為惰性而沒有去認真的分析問題的關鍵的所在,故失去了正確的解題方法,還有些學生是因為沒有正確的去面對而出錯,這屬于態度問題,需要我去“嚴加管教”,很多時候出錯都是不細心搞出來的,糾正之后有沒有及時的去總結,從而失去了學習的方向性,而變得很盲目,學了很多但最后發現都忘得差不多了,所以總結也是高中學習的一種重要過程,也是高中生必備的一種學習方法。
組織班級活動部分:
高中學生仍然還處于叛逆心理階段,而且還很嚴重,所以處理事情需要從多方面來考慮,而且活動內容還要符合大家的心意,或者有一定的誘惑性,用以提高學生的興趣,教師從某些方面來說只是啟到一個引導的.作用真正的學習還得靠學生自己,鼓勵式教學將是新時代的教學代言,我的主張是快樂學習感受學習的快樂。讓大家在學習的同時感覺學習不再是完成任務,而是一件很快樂的事情。在很多時候老師就是學生的一個榜樣,所以在學校里邊老師是很神圣的人物,學生在做事之前都會想到,老師是怎么做的,會仿照,老師做到了嚴于律己,那么學生也就會往這方面來要求自己,班級活動是一個整體的活動,首先要調動大家的興趣,然后通過一些實例讓大家從中感受到很多“大愛之舉”,要勇于付出,為這個集體爭取更多的光榮。當然還有一些活動,例如:運動會。這就是一個體現班級整體性的活動,大家都會在全校同學面前展現自己的風采,同時也為自己的班級爭回了榮譽,讓大家快樂在其中,這時學生就會有著滿足感,當然這也是鼓勵式教育的一種。
總之,要做好一個合格的老師是很艱苦的,但我相信只要我付出了,用自己最大的努力去換取學生們學到知道是很值得的。在此,要感謝我的實習指導老師董華老師(安順三中)、實習指導老師鄧老師(安順學院),以及帶隊老師李老師和教務處楊處長,謝謝各位老師在此期間對我的指導。這次實習將對我將來走上教師職業有很大的幫助。
優秀實習生自我鑒定6
在三個多月的實習過程當中,我學會了很多,從備課到上課、從批改作業到糾正學生的錯誤、
從組織班會活動到組織課外實踐活動,我都感受頗深。學生是一個很難接觸的群體,但同時也是一個很好接觸的群體,就看我們怎么去處理和學生之間的餓事情,在這個期間里邊我感受了很多和學生之間的問題,也學會了很多處理和學生之間問題的方法,具體情況如下:
備課上課部分:
剛開始我以為上課是一件多么憂心的事情,在備課方面我做了很充分的準備,但最終還是發現
存在很多的漏洞,很多地方都存在細節問題,特別是一些實例需要重視,還有就是在舉例的時候需要注意實例更接近生活是最好的,因為物理就是一門源于生活而又應用于生活的學科。上課是一門很講究的學問,而這門學問就是我們需要深入去研究的,我在實習期間就充分的體會到了這一點,上課不只是要上好課這么簡單,因為上課如果沒人聽,那這一節課也就白講了,所以上課另一個重點是怎樣讓學生們乖乖聽課,要讓學生乖乖聽課其實也很簡單,那就是讓學生喜歡上你的課,喜歡上你的課那就得先喜歡上你這個老師,那么對于這一點來說,這對老師上課的要求也就提高了很多,要求老師上課又幽默性,當然還有親和力等等,具有了這些,學生就喜歡上了你的課,也就喜歡聽課了,但做這些事情的前提是必須要備好課,備課要準備充分的資料和接近于生活的實例。這樣才能勾起學生學習的興趣。
批改糾錯學生作業部分:
剛開始,作為剛接觸教育工作的我們來說,很容易犯主觀浮躁性錯誤,在對待一些問題上,我
容易失去耐心,覺得一個問題很簡單,想不通為什么學生會不懂,這是一個最容易犯的錯誤,但和學生相處的久了,加上指導老師的細心指導,我明白了教學不只是要講好課,更應該了解學生的心里,讓學生用最適合他自己的方法去學習,以達到最佳的教學效果。作為一名老師來說,特別是一名班主任,應該多去站在學生的角度去思考問題,了解學生的難處,然后再去找到解決這種難處的
方法,傳授知識,更重要的是傳授方法,古人云:“授人以魚不如授人以漁。”也就是這個道理了。 很多學生在做作業的時候根本就是因為惰性而沒有去認真的分析問題的關鍵的所在,故失去了
正確的解題方法,還有些學生是因為沒有正確的去面對而出錯,這屬于態度問題,需要我去“嚴加管教”,很多時候出錯都是不細心搞出來的,糾正之后有沒有及時的去總結,從而失去了學習的方向性,而變得很盲目,學了很多但最后發現都忘得差不多了,所以總結也是高中學習的一種重要過程,也是高中生必備的一種學習方法。
組織班級活動部分:
高中學生仍然還處于叛逆心理階段,而且還很嚴重,所以處理事情需要從多方面來考慮,而且
活動內容還要符合大家的心意,或者有一定的誘惑性,用以提高學生的興趣,教師從某些方面來說只是啟到一個引導的作用真正的學習還得靠學生自己,鼓勵式教學將是新時代的教學代言,我的主張是快樂學習感受學習的快樂。讓大家在學習的同時感覺學習不再是完成任務,而是一件很快樂的事情。在很多時候老師就是學生的`一個榜樣,所以在學校里邊老師是很神圣的人物,學生在做事之前都會想到,老師是怎么做的,會仿照,老師做到了嚴于律己,那么學生也就會往這方面來要求自己,班級活動是一個整體的活動,首先要調動大家的興趣,然后通過一些實例讓大家從中感受到很多“大愛之舉”,要勇于付出,為這個集體爭取更多的光榮。當然還有一些活動,例如:運動會。這就是一個體現班級整體性的活動,大家都會在全校同學面前展現自己的風采,同時也為自己的班級爭回了榮譽,讓大家快樂在其中,這時學生就會有著滿足感,當然這也是鼓勵式教育的一種。
總之,要做好一個合格的老師是很艱苦的,但我相信只要我付出了,用自己最大的努力去換取
學生們學到知道是很值得的。在此,要感謝我的實習指導老師董華老師(安順三中)、實習指導老師鄧老師(安順學院),以及帶隊老師李老師和教務處楊處長,謝謝各位老師在此期間對我的指導。這
次實習將對我將來走上教師職業有很大的幫助。
優秀實習生自我鑒定7
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的.求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作
中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;
具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”
優秀實習生自我鑒定8
自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
通過這幾個月的`學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
優秀實習生自我鑒定9
九月十七日開始,我在廣附實習工作。這次實習有兩項主要內容——班主任實習和教育工作。
在實習中,我在原科任指導老師的熱心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規范。在課堂教學上,我注意把書本上學到的中學物理理論知識聯系實際教學工作,用理論知識加深對實際教學的認識,用實踐驗證所學的中學物理理論,并且積累經驗,努力并盡力上好每一節課,教學效果良好。
實習中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當中,我與學生共同的商量方案,組織班上的同學參加節目,鼓勵學生積極主動參與,效果良好。平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監督衛生,課間操,檢查午休,下班個別教育等。
簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的'學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。
優秀實習生自我鑒定10
三個月的實習期即將結束,在這某個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助,首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的.就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。
為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作,為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
在某個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調,在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量,為自身的發展盡自己最大的努力。
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