關于畢業的實習報告范文集錦五篇
隨著個人的文明素養不斷提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的畢業的實習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業的實習報告 篇1
一、實習基本情況
1、實習目的
為更好的鞏固物流管理專業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
通過實習,有助于在校大學生了解社會、走出社會、投身社會,是培養才干的好機會,是培養社會服務理念的有效途徑。隨著電子商務的迅猛發展,物流業也迅速發展起來。
2、實習時間:20xx年8月24號至20xx年11月24日
3、實習單位情況:廣西桂林申通公司
申通快遞品牌初創于1993年,進入21世紀之后,隨著中國快遞市場的迅猛發展,申通公司的網絡廣度和深度進一步加強,基本覆蓋到全國地市級以上城市和發達地區地市縣級以上城市。
桂林申通公司主要負責xx市區及市縣級以上快件安排送,市區內部分地區的快件由總公司派業務員上門收件、派送,市區內大部分地區以及縣城已承包給加盟的承包商。部分縣城已獨立出去,不歸桂林申通總部管轄,直屬總公司,如xx縣、荔浦縣、xx縣、恭城縣、xx縣。其他縣城,如xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、龍勝縣、xx縣,依然在桂林申通總公司管轄范圍之內,而xx縣因地處偏遠,故xx縣全境不派送。
我們的質量方針是快速、安全、準確、周到 ,客戶的滿意,申通的追求。
申通公司經營全國范圍內整車、零擔貨物運輸,實行配送、倉儲、貨物保險等一條龍服務。通過物流資源的整合與眾多往返廣東的回程運輸車隊聯網,構成四通八達的運輸網絡,以北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣西、福建、江西等為中心輻射至全國各地的運輸網絡,形成東西南北貨物大聯運。并根據客戶的要求,為客戶量身設計合理的物流運輸方案;為客戶提供完善的一體化區域配送服務,更大程度減低客戶及公司的物流成本,以求達到雙贏的效果。
申通公司客服人員工作時有以下系統:e3客服管控系統(呼叫中心坐席)、申通總部e3net(快件跟蹤查詢系統)、申通oa網絡辦公系統(申通留言板系統)、申通服務質量監管平臺(投訴系統)
4、實習形式:頂崗實習
二、實習過程、內容
通過桂林申通公司的安排,我被安排到客服部頂崗實習。我的主要工作是:
1)接受訂單,安排取件:因為我所在的公司是桂林申通公司的總部,所以要熟記本公司業務員派送范圍以及各承包商的派送范圍,及時安排公司業務員上門取件,以及將各承包商負責區域內訂單告知各承包商。
2) 咨詢答疑:申通公司的其他分公司會打電話咨詢桂林派送范圍;以及解答客戶關于價格的疑問。
3)快件的查詢跟蹤:有時因工作人員工作量大而忘記掃描而使系統丟失快件的走貨記錄或出現快件丟失情況,這時需要我們撥打電話了解情況并及時回復客人;常有客戶寫錯地址或電話,我們需要按照客戶要求,負責更改地址或電話。
4) 掃描記錄單工作:快件掃描是快遞跟蹤查詢的關鍵,將客戶信息錄入電腦,方便今后查件。
5)溝通與協調:處理好同事之間的關系是非常重要的,一個和諧的工作環境有利于企業和個人的發展。處理好與各申通公司的關系能讓我們的'工作更加順暢,更好地為客戶服務,達到雙贏的結果。而處理好與客戶之間的關系,可以讓企業走得更好,走得更遠。常用交流工具有申通公司電話系統、騰訊qq在線聊天工具、公司留言板系統等。
(6)投訴工作:接受來自客戶、各網點申通及總公司的監督與投訴,規范使用投訴系統,有利于我司與各網點申通的合作與發展,是溝通的另一種形式。
三、企業現狀及建議
1、由于工作人員疏忽,或大字錯寫,或打包裝袋錯誤,或快件錯發情況,導致快件到件時間延長,客戶投訴,降低公司信譽。
2、人工操作,暴力分揀,這是現階段每個快遞企業都存在的問題。專家現在正研究自動分揀系統,不久的將來若能用上該系統,亦是一件喜事,也是行業的進步。
3、倉儲技術落后,對于現階段的中國物流業發展現狀,構建自動立體化倉庫的成本較高,大多數企業尚未有此能力,且不受高層領導重視,若能利用上次技術,可提高中轉速度,提高效率,企業更易獲得顧客的青睞。
4、員工福利少,國家法定假日無雙倍或者三倍加班費,若能相應的提高員工福利,對企業的長遠發展是非常有利的,因為企業的發展最終要依靠團隊的力量。
四、總結
在桂林申通公司實習期間,學到了很多東西,包括工作和待人處事方面,也初步了解了這個行業。這個行業是非常辛苦的,社會的發展已經離不開我們,當人們都在計劃節假日去旅游的時候,我們仍需堅守在工作崗位上。實習階段亦是我們走向社會的適應階段,感謝申通給我提供了此機會。
我們的口號是:奮戰百日,應對高峰,保障暢通,提升服務。最后祝愿申通公司越辦越好。
畢業的實習報告 篇2
三位一體的戰略發展格局
本人以20xx年5月至8月期間,進入英茂藥業公司實習,對該公司的OTC分銷通路管理的現狀產生濃厚興趣,進行了較廣泛深入的調研,通過與企業有關領導,銷售部門,企業部門和財務部門的溝通,了解了整個分銷通路建設過程中的通路發展規劃,經營現狀,業務流程,通路成員和銷售人員的基本情況,并深入到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業銷售第一線的銷售人員和經銷商進行接觸,在調研過程中發現企業的分銷通路建設過程中的成績是突出的:
1,分銷通路的長度和寬度在大部分區域較為合理.英茂藥業公司根據企業現階段生產的藥品為普通品種,價值低,中間環節不能過多,分銷通路費用不能太高,同時企業銷售人員短缺的實際情況,結合各區域市場經銷商分銷通路特點,初步三級分銷通路模式,較好地解決了產品快速流向市場,廣泛覆蓋市場的問題;并通過尋找不超過三家的省級經銷商,彌補了分銷通路之間的盲區,保持分銷通路的穩定,減少沖突,最大限度地在穩定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋.
2,分銷通路的市場覆蓋面得到較大提高.英茂藥業公司通過對省級區域經銷商的選擇,較為合理地建設分銷通路的長度和寬度,使英茂藥業的產品分銷通路從原先僅局限于云南省到達了西南,華南的十幾個省份,并且市場覆蓋面在各個省級區域都有很大程度的提高,產品知名度和忠誠度在逐步提高當中.
3,分銷通路布局較為合理.英茂藥業公司根據產品特點,將省級分銷通路建設發展規劃暫時限定在長江以南區域,集中精力做好這些省級市場,以達到鍛煉銷售隊伍,積累經驗和對現有市場深耕細作的目的.
4,分銷通路網流走勢較為合理.英茂藥業公司在分銷通路建設的過程中,沒有松懈對管理的.要求,制定了一系列相應的合同審核,經銷商信用額度評估,發貨審批,貨款風險控制,退換貨等制度和流程規范,為分銷通路的正常管理奠定了較好的基礎.
5,建立了chr(39)雙贏chr(39)分銷通路關系的雛形.英茂藥業公司在分銷通路建設中采用了由經銷商負責送貨,回款和客戶拜訪;企業銷售人員負責分銷通路終端工作和市場生動化的工作,與經銷商的合作關系良好.
畢業的實習報告 篇3
學 生 實 習 報 告
實 習 名 稱 畢業實習
院 部 名 稱 建筑工程學院
專 業 城市規劃
班 級 M11城市規劃
學 生 姓 名 朱玲玲
學 號 1121128026
實 習 地 點 南京建工集團克莉絲汀項目部
指 導 教 師 吳瑯
實習起止時間: 20xx年12月8日至 20xx年1月4日
金陵科技學院教務處制
實習報告
摘要 我在南京建工集團實習,擔任監理資料員的崗位,主要負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作,負責工程項目的所有圖紙、文件的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作,收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、模板鋼筋驗收報驗、會議紀要、監理周報、月報等資料的歸檔與管理工作,協助總監理工程師做好工作。在此實習的過程,我學到了很多在課本上學不到的東西。 關鍵詞公司簡介工程概況崗位職責負責工作實習體會
1. 實習單位簡介
南京建工集團(原南京三建)是于20xx年9月改制重組的一家具有五十余年歷史的大型建筑施工企業。現具有房屋建筑工程施工總承包特級資質;市政公用工程總承包壹級資質;建筑裝修裝飾工程、鋼結構工程、機電設備安裝工程、地基與基礎工程、消防設施工程專業承包壹級資質;同時擁有外經資質;并具備商品砼貳級資質;公路工程總承包貳級資質;水利水電工程施工總承包叁級資質。
憑借雄厚的專業實力,南京建工集團在省內建筑業率先通過質量管理體系、環境管理體系、職業安全健康管理體系整合型認證。首批獲得江蘇省認定的建筑業企業技術中心。施工范圍遍及全國十多個省、市。集團連續多年榮獲省、市“文明單位”、“重合同、守信用”企業、省建筑業“最佳企業”、“省綜合實力50強企業”等稱號。先后獲得全國及省、市科技成果獎70余項。承建的90余項工程分別獲得國家“魯班獎”、“銀質獎”、“揚子杯”、“金陵杯”等獎項。
面對新的機遇和挑戰,南京建工集團將用創新的經營模式、科學的管理體系、先進的技術,全力打造建工知名品牌,將集團建設成為實力雄厚、覆蓋面廣、影響力大,國內一流的工程總承包企業集團。
1.1 工程概況
工程名稱:南京克莉絲汀生產中心工程 建設單位:南京克莉絲汀食品有限公司 監理單位:江蘇金豐華工程監理咨詢有限公司 施工單位:南京建工集團有限公司 資質等級:房屋建筑工程施工總承包特級資質結構類型:混凝土、框架結構 建筑面積:5700m2 總施工天數:300日歷
1.2 熟悉資料員崗位職責
(1)持證上崗,參加施工現場布置的規劃。按規范、標準做好資料管理,實行按計劃供應,杜絕浪費丟失現象。
(2)對于進場入庫的材料,堅持做到量方、點數、過磅。做好原始記錄,發現問題及時糾正,并索要材質證明。
(3)按程序做好建賬、編制計劃、采購入庫、發入、報耗和記賬工作。賬面整潔、清晰,無涂改,單據按月裝訂整齊,便于核查。
(4)圖紙的收集、整理歸檔,建立文件目錄清單。負責質量體系文件和資料的登記、編號、簽收、發放并填寫發放記錄和歸檔。負責竣工資料的收集、整理并按竣工資料整編的要求建目、分類、歸檔。
(5)辦理報廢文件和資料的保留手續。
(6)填寫睛雨表、氣溫等日常記錄。認真執行檔案法,嚴格收集整理好各種原始資料。
(7)認真鉆研業務,熟悉有關技術規范及有關文件,配合技術部長,進一步完善工程資料。做好收發文登記臺帳。
(8)負責原材料的取樣和送檢及有關現場的試驗工作。根據各項不同的實驗要求,正確的選擇取樣方法,做好砂石含水量、混凝土坍落度、砂漿稠度的測定及混凝土、砂漿試塊的成型和養護等,及時做好剛才進場和試驗工作
(9)經常深入現場,了解施工進度,掌握質量情況,確保資料的真實性。做到資料與工程同步。
(10)負責有關工程圖紙、文件的收發工作,并及時整理、歸檔。
(11)負責整理分階段驗收資料和交竣工資料,整理和歸檔竣工圖。負責竣工后資料的'移交,及時辦理好驗收后移交手續。
(12)完成領導交辦的其他任務。
2.負責工作
(1)負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中藍圖有設計單
位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。設計藍圖應保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時修補或者復印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整,齊全,存放有序。
(2)收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術交底文件進行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,視文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。會議紀要要 整理詳細,在項目領導批示后要及時下發和歸檔。所有文件的發放有臺賬登記,確保文件及時傳達。
(3)負責及時做好各分部分項工程的有關質量控制資料:根據實驗室、檢測部門送來的檢測報告、檢測結果、實驗數據,做好各各分部分項工程檢驗批的質量控制資料,主要包括:報驗申請表;檢驗批質量驗收記錄表;工程隱蔽驗收記錄;施工檢查記錄;工序交接、中間交接、單位之間交接檢查記錄等。比如每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術復核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(應監理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做),并交給項目總工簽字,然后蓋章并交給監理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告(標養)、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別做以下資料:混凝土施工檢驗批驗收記錄和報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄、現澆結構檢驗批驗收記錄和報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄、磚砌體檢驗批驗收記錄和報驗表;屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表,以及子分部工程驗收記錄;每次結構
驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業主、公司移交資料。分部分項工程檢驗批的質量控制資料的準確與否決定著整個工程的質量,而且這方面的資料較多且比較復雜,所以完成后應該先自己認真核查,確保資料準確、完整、無誤,再進行分類整理交由監理和技術負責人員簽字、蓋章。
2.1參加分部分項工程的驗收工作
(1)負責備案資料的制作、填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料并核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。依據國家標準和有關規范,嚴格編寫現場記錄檢查表,驗收檢驗批等技術性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴格按照規范標準進行填寫、會簽、分類整理。
(2)監督、檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。
(3)按時將資料向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件資料移交與歸檔時,應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。如果有監理方需要的話,需為其復印一份。
(4)負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
(5)指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管、整理并交給資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的,經過辦理完畢的,具有保存價值的文件資料分級保管交至資料室,如一項基本建設工程在進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料、已竣工驗收的工程項目的工程資料等。
畢業的實習報告 篇4
我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的地XX市第四中學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。”
作為新一代的師范類的大學生,我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心,時時刻刻為學生樹立一個正面形象。特別是語文老師,這次實習,學校安排我講授了語文的課程,很多時候在學生心目中語文老師就是一個品德的楷模,如果語文老師沒能帶給學生一個好的榜樣,反而讓學生看到一些不雅的言行的話,那么不但會讓學生對這個老師產生懷疑,甚至會損害教師這一神圣職業在學生心目中的地位。所以作為一個語文科的實習老師,我時刻嚴格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,盡量幫助辦公室老師解決電腦上的問題,計算機專業的學生畢竟懂得較多的專業知識,幫助老師做一些力所能及的工作,并且受益匪淺,與校內老師和學生相處融洽,贏得了學校領導和老師的一致好評。考試吧
每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。現在的我也在做著這樣的事,我的實習這么快就要結束了,好像還是不久前才去學校聯系的,現在我就坐在電腦前回想著我實習的情況,寫著我的實習總結。但就是這短短還不到一個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次收到教師節的祝福,無數的第一次就在這短短的一個月里發生。
首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的'名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
下課后,孩子們經過我時,都親切地喊一聲:“楊老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒有了,此時竟想起了小時候,玩著類似的游戲,并樂此不疲,現在真真切切得出現在我的生活中,嘴角揚起一絲微笑……
在實習的階段中,印象最深刻的應該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進地進行教學,可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下四十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來,即使偷偷地深呼吸也無濟于事,連笑容都似乎顯得僵硬難受。“同學們,現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能一個勁地重復著教案里的內容,眼睛始終只敢盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學的內容早在上課前已經在腦海里演練了許久,備課時設想的提問、與學生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了,我松了一口氣,這才發現,我“竟然”完成了我第一個教學課時。我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。
畢業的實習報告 篇5
周記(1)
當學校的所有課程結束考完后,緊接著就是我們大學三年里所必須經歷的階段——實習,畢業生實習總結報告。這是我們每個畢業生的必修課,也是我們踏入社會的基礎以及作為就業的一個重要的預演,同時也是現代社會用人單位招聘人才的一個重要條件。
一直向往上海高速發展的大都市的我,帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我終于感受到了實習難,找實習單位很難,在上海找實習單位更難也!大學畢業生的實踐動手能力不強,這幾乎是所有用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習這一環節本來也應當是題中應有之義,然而幾乎所有即將實習乃至于實習過的大學生都有一個共同感受——找一家實習單位,真難!白給人家干活也少有人要也!還好,在姐姐的幫助下,我成功找到一個好的網絡公司。
當我踏進公司上班的那一刻起,我告訴自己:不拋棄,不放棄。
實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,告訴我一些在工作中應該注意的地方,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
相對來說,這是一次專業不對口的社會實踐。我是學語文教育的,現在卻在網絡公司實習,因為就網絡編輯部的.工作性質來說更適合廣告專業的同學。但我希望在短短的幾個月的實習期間里學到一點對自己以后的人生有用的東西。
周記(2)
適應期過了,一周之后開始在同事的幫帶下,學一些簡單的軟件,做一些簡單的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打基礎。
我做的最基礎工作就是添加資料:在網頁后臺添加資料,將每一項做到詳盡細致、信息精準,保持圖片海報清晰精美。影片的看點結合內容說明,語言做到吸引人,針對不同站點要求制作、采用不同尺度的圖片,體現出不同的工作要求。
可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。不僅要靠自己不斷的去摸索和實踐,同時還必須有不恥下問的精神,勤學好問,不懂的地方應該主動去請教別人。
周記(3)
我在編輯部的這兩周時間里,我跟的一個“師傅”教會我很多,讓我看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的軟件運用能力、策劃能力以及人際交往能力,也從這個專業不對口的實踐崗位上學到不少我們中文系內的文字協調能力與知識,對我來說真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。我想,要學的東西多的呢。
周末,我回學校參加大學英語四級考試。我現在越來越發覺英語的重要性,上海是個生活節奏很快的城市,競爭也相當激烈。我現在所實習的公司,來的實習生只有我的學歷最低,年齡也屬我的最小,但是我不害怕,我會很努力的學習,要證明自己。
為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
周記(4)
元旦要到了,公司為了統一假期,我們開始連續7天的上班。才上班一個月的我,也漸漸感覺體力不支。
每天7點半從家里出發,換乘地鐵,擠上班高峰,準時9點下班。雙眼盯著電腦,手指敲擊著鍵盤,不時的握著鼠標,一天8小時這么下來,眼睛木脹,脊椎酸痛。到5點半下班的時候真是看都不想看電腦一眼。
想想看原來在學校里那種安逸的日子,不免有些懷念,但是,社會就是現實,有時也是太過于現實了。也有好多的無奈和失去,但始終都在認識社會嘛。我不會批判什么,也不會痛擊什么,我只是說我想說的,在這期間我所看到的東西,所聽到的東西,所感受到的東西,所學到的東西。
不過,慢慢適應下來,感覺工作還是一件很開心的事情。當“師傅”肯定我的工作成果時,我心里很開心,就像考試拿了高分,自豪,驕傲!
周記(5)
元旦給自己放了個假,在杭州玩了兩天,一下子工作的壓力煩惱都拋一邊了,繼續工作也輕松多了。
我現在開始接觸一些軟件的運用。在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。我的工作也不是要設計網頁,而是幫助那些設計準備一些他們工作中需要的東西。
舉個例來說,dreamweaver軟件大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付,它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案。在學習運用軟件來處理問題時我很吃力,因為在學校從來沒有接觸過這樣的東西,而且里面還有許多我讀不懂的數字代碼,一不小心就會出錯,所以做起來格外認真。
【畢業的實習報告】相關文章:
畢業的實習報告06-22
畢業實習報告06-12
畢業實習報告06-09
畢業的實習報告06-22
畢業實習報告-大學生畢業實習報告范文04-01
畢業實習報告范文-大學畢業實習報告范文04-01
工科實習報告-工科畢業實習報告04-01
建筑畢業實習報告04-04
建筑畢業的實習報告04-09
學生畢業的實習報告04-20