大學生日常消費調查社會實踐調查報告

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　　大學生消費情況的調查信息與通信工程學院年  月  日

　　摘要

　　隨著經濟社會的迅速發展，當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。大學生的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而大學生的一生的品德行為產生重要的影響。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為向導，培養和提高大學生的：“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。近來，我們常常會看到或聽到社會對大學生消費的批判。那么，如今大學生的消費現狀到底是怎么樣的？大學生消費給家庭社會帶來什影響？大學生應當如何的正確消費？

　　關鍵詞：

　　大學生，消費情況，價值取向，消費觀念

　　一．前言

　　1.1調查的背景

　　大學生作為一種特殊的消費團體，自身有著經濟不獨立的特點，在這樣的前提下，大學生還是有著獨特的消費觀念，消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。同時，他們的消費現狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態和價值取向。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為向導，培養和提高大學生的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。  根據此問題，我設計了一份調查問卷，對此問卷進行了分析整合。

　　1.2 調查的參加者、時間、地點

　　調查的參與者：大一至大四的在校大學生

　　時間：寒假期間（2月15日~3月15日）

　　地點：網絡

　　1.3 調查使用的調研方法——網絡問卷式

　　1.4 致謝

　　在此感謝各位填寫調查問卷，參加調查的各位同學對這次課題研究的支持，在問卷中提供的資料為研究分析做出了很大的貢獻。同時對了解大學生消費情況，了解大學生消費觀念并引導大學生理性合理消費有很大的幫助，再次表示衷心的感謝。

　　二．報告主體

　　2.1調查活動的詳細內容和經過

　　1.在選題后，首先完成了問卷的設計，針對不同方面，不同的側重點對問卷進行了進一步的修改和完善。

　　2.邀請好友同學進行問卷調查。

　　3.回收有效問卷，采有效樣本。其中有效回收34份。

　　4.針對有效問卷進行數據分析并總結結論。

　　2.2調查所獲得的數據和事實

　　統計分析得到的實驗數據如下：

　　1.您的性別：

　　2. 您所在的年級：

　　3. 您每月的基本消費水平在：

　　4. 您每月的消費的主要來源：

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