精選詩詞大會作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的詩詞大會作文7篇,希望對大家有所幫助。
詩詞大會作文 篇1
“媽媽,我好想去外面看看!”我拉著媽媽的袖子說,“我們已經好久沒出家門了。”媽媽蹲下來,摸著我的頭說:“兒子,為了抗擊疫情,小區都封了,我們待在家里,也是給國家做貢獻呀!好孩子,再堅持堅持。”我聽了媽媽的話,不再強求,拿起一本故事書,坐在沙發上翻著。
這時候姐姐寫完作業出來了,無聊地在客廳里晃悠。媽媽看見了,便放下手上的活,笑著說:“我們來一場家庭版‘詩詞大會’怎么樣?”我和姐姐不約而同地喊:“好!好!”爸爸聽見了我們的喊聲,也從書房出來了,說:“我也要參加,不過大家要輪流當出題人。”比賽開始了,爸爸先出題:“‘小時不識月’下一句?”我趕緊舉手回答:“呼作白玉盤”。接下來媽媽問:“‘總把新桃換舊符’上一句?”哈哈!媽媽出的題好難呀!我想啊想,還是沒有想到。這時姐姐回答:“千門萬戶曈曈日”。姐姐好厲害!然后姐姐出題:“‘四海無閑田,農夫猶餓死’前兩句?”媽媽搶答正確。輪到我出題,我好激動啊!清了清嗓子大聲問:“‘墻角數枝梅,凌寒獨自開’的后兩句?”這次又被姐姐搶到了。然后爸爸在一張白紙上畫了一朵紅紅的梅花和一片白白的雪花,讓我們根據這幅畫,說出一句詩來。這個題出得太奇怪了,我把自己全部會的`詩都想了一遍,還是沒有想到“梅花”和“雪花”有什么關系。過了一分鐘,眼看就要公布答案了,姐姐舉手回答“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
聽了媽媽的話不出家門,我也是小小抗疫人。參加“詩詞大會”,讀讀喜歡的書,還能學到不少知識了。
詩詞大會作文 篇2
《詩詞大會》開始了,主持人董卿落落大方地走上了舞臺,雷鳴般的掌聲響了起來。
隨著那耀眼的燈光和激烈的掌聲,董卿一聲令下:“請張淼淼和王婷婷做好準備,‘飛花令’現在開始!第一場比拼的字是——春!王婷婷,開始!”
只見王婷婷猶豫了一會兒,說出了一句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”掌聲和叫喊聲又響了起來,張淼淼脫口而出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”王婷婷“卡”住啦,眼珠子打轉了一下,又靈機一動:“好雨知時節,當春乃發生!”董卿也佩服地鼓起了掌,張淼淼冒出一句:“人閑桂花落,夜靜春山空。”王婷婷左思右想說道:“無意苦爭春,一任群芳妒。”張淼淼緊接上一句:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”王婷婷這次也當機立斷地說出了一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”可張淼淼淡定地說:“我說過了。”王婷婷一下子愣住了,十分尷尬,腦子里面一片空白,時間馬上就到了,主持人董卿宣布張淼淼獲勝。
過了一會兒,第二輪開始了,時秀元和陳更比拼的.是“花”字。陳更以更博學的知識和豐富的經驗擊敗了對手。
第三輪比賽也精彩絕倫。由武亦姝和陳思婷比拼“月”字,年僅16歲的武亦姝反應極快,堪稱一座移動的“詩詞庫”,最終不負眾望,打敗對手脫穎而出。
詩詞大會這個節目精彩紛呈,不僅讓我見識了舞臺上那些高手豐富的詩詞儲備,而且提高了我對中國古詩詞的興趣。
詩詞大會作文 篇3
國慶節地前一天,我們幸運星小記者在體育館舉行了一場別開生面的詩詞大會。同學們一個個興奮無比,躍躍欲試,希望在詩詞大會上展示自己的文學才華。
詩詞大會主要分為兩大類型: 一是朗誦,二是書法。張老師是主持人,我發現在舉行詩詞大會時,還有熱心的老爺爺為我們提供茶水。
第一個節目是大合唱——《我和我的祖國》。我和徐宇鑫、方梓萌作為領唱隊員。音樂開始之前,我心里七上八下,忐忑不安,一步一步地走上臺。這時,耳邊響起了優美動聽的旋律,我拿著話筒大聲唱了起來。同學們隨著歡快的節奏揮舞著早己準備好的五星紅旗,頓時,一大股“紅流”上下起伏。在一旁的老師、家長們也為我們歡呼、鼓掌。
合唱結束后,同學們興高采烈地圍成了一個大圓。中間有一個“茶”字形曲水池。大家靜靜地坐下,拿著詩詞稿紙,準備在下一個節目《毛澤東詩詞》朗讀中展現風采。扭身一望,在我們舞臺的后方坐著一排評委,有作家協會的'作家、教育局的領導,還有作文輔導班的老師。
比賽開始了。我們沿著順時針方向,挨個兒選出選手,進行比拼。一位同學站了起來,朗誦了一首《七律·長征》,他的聲音鏗鏘有力,清晰洪亮,評委對他投去贊許的目光。這時,又一個同學站起來,朗誦了一首《清平樂·六盤山》……朗誦結束了,評委對選手一一進行了點評。
最后,詩詞大會在我們的歡聲笑語中結束了。這場詩詞大會讓我感受到了中華文化的博大精深。
詩詞大會作文 篇4
“真的嗎,耶!”就在今天早自習,龔老師說了一個振奮人心的消息。“同學們,在今天晚上有一個班級的詩詞大會,開心不開心?”頓時,下面開心的不得了,像炸開了鍋似的討論起來,人人都期待著晚上的詩詞大會,連我耶有點小激動呢!
“快點,快點,晚上是詩詞大會,我可不想耽誤這么好的一次活動。”“快點,要上晚自習了,太好了,暑假里背的古詩終于有用武之地了。”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上晚自習了,同學們紛紛安靜下來,期待著詩詞大會。開始,龔老師走了進來,把我們分為了墨香隊和李白隊,我是李白隊的一員。
第一個環節是問答,雙方四人站起來,第一個人輪流回答問題,輸了換下一個人,以此類推。比賽開始了,墨香隊有周鉉燁、唐英哲、李梓璇、李昊軒。而我們派出了王圣熙、余梓曦等人。因順序問題,我們派的'都是學習不太好的,而對方派的都是有兩把刷子的,這一環節我們完敗,對方得一分。
第二個環節搶答,每方派出4人,與上一個環節一樣,不過是兩人搶答,輸的下場,贏的和下一位比。對方其實很猛,直接上了四位學霸,我們也不甘示弱,上了兩個學霸和兩個好玩的。比賽正式開始,鄭嘉好一臉平淡,仿佛他已經勝券在握一樣,果不其然,龔老師一開口他就把要求背的詩一字不差地背了下來。“好、好”接下來是他對我們班的第一彭海川。全班突然安靜下來,好像為選手捏了一把汗,選手也很緊張鄭嘉好的頭滴下一個豆大似的汗在地上,彭海川繃緊了臉皮,但他突然抬起頭對鄭嘉好微笑。“請背出杜甫的一首春景詩。”彭海川一字不差地背了下來,彭海川更是不負眾望,拿下了比賽,扳回一局。
第三個環節,飛花令,就是擂主賽。經過我們的不懈努力,我們2:1贏得了比賽。
這次比賽我非常開心,原來你儲備的知識不一定沒用。
詩詞大會作文 篇5
星期五的夜晚,一陣陣古詩詞的誦讀聲從天門市體育館的茶和天下廳中傳出,原來是幸運星的小記者們在這里舉行茶和天下、曲水流觴的主題詩會。
我踏進大門,發現在大廳里不僅有幸運星的小記者、家長和老師,還有報社、電視臺的記者以及天門著名的作家、詩人,場面十分熱鬧。
雖然天氣無比炎熱,但我們卻抱著激動、興奮的心情交談著這次詩會的場面。
張老師清了清嗓子,所有的人都安靜了下來。張老師先一一介紹了四位評委老師,并讓每一位老師送給我們一句話。著名詩人熊衍東老師將杜甫的著名詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”送給了我們。著名作家龔小梅老師送給我們的則是“少壯不努力,老大徒傷悲”,并告訴我們要認真學習。天門市作協副主席龔春霞老師把“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”送給我們。
隨后,我們站起來齊聲背誦了陸羽的《六羨歌》,在詩句中,我們仿佛看到了陸羽不羨高官厚祿,只為完成《茶經》而游歷天下的身影。
緊接著,熊老師和龔老師現場賦詩,在他們將激情彭拜的詩句中,我感受到了曲水流觴的意境,
終于,激動人心的時刻來了!張老師宣布:曲水流觴正式開始!或許很多人并不知道曲水流觴的意義。其實,曲水流觴是中國古代一種廣為流傳的習俗,人們在春日聚在一起一邊飲酒一邊欣賞著大自然的美景,后來發展成為文人墨客詩酒唱酬的一種雅事。人們坐在河流的兩旁,把酒杯放在河流中讓它隨水漂去,停在誰的面前,誰就作詩一首。今天的活動雖然我們是以茶代酒,也缺乏古人出口成章的好文采,但這絲毫不影響我們的熱情。有兩位同學朗誦了著名的《蘭亭集序》來呼應今天活動的主題,有幾位優雅的姐姐穿著古典的'服裝,演奏古琴來助興。本以為總會有一只載著茶杯的小船會停在我的面前,好讓我也來表演一番,感受一下古人的樂趣,可惜小船隨水流走,讓我不禁有些失望。
曲水流觴結束后,又有一個新的考驗等著大家,那就是飛花令。老師指定了“江河湖海水”這五個字。每一位同學都要說出一句這五個字中任意一個的古詩詞。話筒傳到了我的手里,我大聲地念出了準備已久的詩句,孟浩然《渡浙江問舟中人》中的一句話“潮落江平未有風,扁舟共濟與君同。”
飛花令圓滿地結束了,場內的氣氛變得熱烈起來,因為最后一個,也是最激動人心的環節——搶答開始了。
每一個問題一提出,有的同學就自信滿滿地抬起頭,似乎只等老師一聲令下就要立刻舉起手來;有的眉頭緊皺,絞盡腦汁思考著答案;有的看到自己不會的問題后,無可奈何地聳了聳肩,不甘心地等著別人來回答。大家都全身心地投入到這次活動中,每一個問題都會有許多同學舉手,最后也只有一位同學的答案出錯。可見我們都是多么熱愛古詩詞啊!
活動的最后,書法班的同學們揮毫潑墨,寫出了一幅幅精彩的書法作品。所有的老師、嘉賓、同學們和這些作品一起合影留念,將這美好的時刻定格在我們心中。
這一次的詩詞大會讓我學到了曲水流觴的古代文化,體會到了古詩詞的美妙,讓我受益匪淺。
詩詞大會作文 篇6
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯——平和小學“詩詞小達人”的比賽越來越激烈,正如黃河巨浪波濤起伏,每個人的心都怦怦直跳。
“明月幾時有,把酒問青天。”只見舞臺右邊的身著藍色宋服的男生胸有成竹地開了第一句,他仿佛就是那小型蘇軾端著酒杯叩問青天,看詩詞大會,誰主沉浮。他話音剛落,“舉杯邀明月,對影成三人。”沒想到舞臺中間的一名女生接上了這么一句,向其他小達人們發出了邀約。她左邊的女生不甘示弱地脫口而出:“深林人不知,明月來相照。”她就像那穿過云層的一輪明月灑下清輝,并友好地做了一個“請”的手勢。大家勢均力敵,仿佛一群文人雅士在這里交流切磋。臺下,爆發了一陣又一陣地掌聲。臺上,他們就這樣你一句我一句,已經整整連續了十幾個回合了。我的心跳也隨之一并加速。
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”這個寬敞的舞臺仿佛就是他們的疆場,他們在這里指點江山,激揚文字。他們的才情感染著在場的每一個人。我也在心里暗暗贊嘆。
當輪到他的時候,他突然停住了。他頭上冒著汗,手似乎要抓住什么東西似的,嘴巴眼看著馬上就要蹦出詩句了,但過了很久都沒有說出一句來,就這樣僵持了很久。要知道,剛才他吐出的詩詞可是如雨點般砸來啊。我心里忐忑不安。眼看他馬上就要成為第一個被淘汰出局的小達人了。加油啊,朋友,我暗暗為他捏了把汗。就在這千鈞一發之際,他蹦出了一句詩:“明月松間照,清泉石上流。”他的這一句成功地讓他擺脫了險境。我高興得直拍手,不住地念叨著這句救了他一命的詩句:明月的'亮光透過松樹的松針照了下來,清泉從石頭上流了下來,這與他化險為夷的狀態簡直一樣。我再次把掌聲送給了他。我還聽見旁邊有同學忍不住在叫好呢。
臺上的比賽還在激烈地進行著。小達人們對待詩詞、對待比賽那種認真投入、拼盡全力的態度,深深地感染著我們。今天的比賽現場向我們展示了中國詩詞那永恒的魅力,讓我們去擁抱詩和遠方。小達人們那略顯稚嫩單薄的肩膀,卻承擔起傳統詩歌文化傳承、發揚的重任。我由衷地佩服起他們來,我的內心波濤洶涌,一種強大的力量漸漸注入了我的心理。
詩詞大會作文 篇7
“兒童相見不相識,笑問客從何處來。”“草長鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一句句經典詩詞從小伙伴的口中“魚貫而出”。這一激動人心的詩詞大會正在鼓浪嶼實踐基地禮堂如火如荼地進行著。
在現場,思明區十幾所小學的近百名學生代表正在PK。前三關,我所在的代表隊得分不佳,我心里暗暗祈禱:一定要挽回局面呀。我們就這樣一路跌跌撞撞地來到最后一關---“詩詞大冒險”。這一關是靈活題,各組可以自行選擇10~50分的五種題型來回答,答對加分,答錯要倒扣。我心想我們組落后已成定局,不如孤注一擲,爭取擺脫墊底的'命運,于是毫不猶豫地拿起話筒說道:“50分!”
“請說出三句含有海的詩句。”主持人微笑地念出題目。“海上升明月,天涯共此時。”“海內存知己,天涯若比鄰。”旁邊的小伙伴迫不及待地接過話筒念出兩句千古名句,接著便抓耳撓腮,不知所措。我迅速啟動頭腦里的“搜索引擎”,“春江潮水連海平……”可是下一句是什么呢?我的頭腦突然一片空白,心中猶如有千萬只螞蟻在爬動。真是越急越糟糕!這時候可不能自亂陣腳!我深吸一口氣,定了定神,突然想起了下半句。“海上明月共潮生!”我趕緊拿回話筒大聲讀了出來。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,我們贏得了最后一關的勝利!
這次詩詞大會真是有趣又有益,我真喜歡這樣的夏令營!
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